-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
-
-
-
Atrof muhitni muhofaza qilish. Ekologiya
-
-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
-
Пассив қуёш иситиш тизимли кам қаватли турар-жой биноларини лойихалаш
Ўқув услубий мажмуада “Пасссив қуёш иситиш тизимли иссиқлик тежаш имконини берувчи биноларни лойиҳалаш ва тадқиқ қилиш тўғрисидаги назарий ва илмий-амалий маълумотлар, конструктив ечимлар, уларга баҳо бериш ва турли хил қуёш иситиш тизимларини қўлланиши ҳақида маълумотлар берилган.
-
Tabiatshunoslik va uni o’qitish metodikasi
Mazkur ma’ruza matnida tabiatshunoslik va uni o’qitish metodikasi pedagogik fan sifatida; tabiatshunoslikni o’qitishning metod, va vositalari, tabiatshunoslikni o’qitishda integratsiya va innovatsiya; atrofimizdagi olamni o’rganish; tabiatshunoslikni o’qitishning tarbiyaviy xususiyatlari va h. k. haqida so'z boradi.
-
Shaharlar geografiyasi
Geourbanistika yoxud shaharlar geografiyasi aholi va aholi manzilgohlari va umuman, iqtisodiy va sotsial geografiyaning eng rivojlangan yo’nalishidir. Shaharlar boshqa iqtisodiy geografik ob’ektlarga qaraganda o‘zining yaxlit, darhol ko‘zga tashlanib turishi bilan farqlanadi.
-
Инженерная графика проецирование геометрических тел
При выполнении чертежей деталей станков, приборов, аппаратов и машин-автоматов, состоящих из сочетаний элементов геометрических тел и поверхностей со сложными отверстиями и вырезами, применяют особые приемы построений, изложенные в учебном пособии. В разделах 1 и 2 изложена методика построения проекций усеченных геометрических тел, полых геометрических тел с отверстиями и вырезами, а также выполнения рациональных разрезов и построения наклонных сечений. При изложении материала в каждом разделе приведены общие рекомендации, относящиеся к излагаемому вопросу. Построение проекций различных геометрических тел выполнено с учетом стандартов ЕСКД и приемов, излагаемых в курсе начертательной геометрии. Соответственно при изложении материала использованы терминология и обозначения, предусмотренные как стандартами ЕСКД, так и принятые в начертательной геометрии.
-
Цифровая экономика
В учебно-методическом комплексе содержится теоретический материал по дисциплине «Цифровая экономика». Цифровая экономика трактуется как результат трансформационных эффектов новых технологий общего назначения в сфере коммуникации и информации, которые сказываются на всех секторах экономики и социальной деятельности. Внимание к цифровой экономике обусловлено тем, что информационные технологии приобретают все большую важность в экономическом развитии всех стран мира. Применение цифровых технологий для реализации товаров и услуг, оказания государственных услуг, образования граждан позволит всему обществу приобрести так называемые цифровые дивиденды, под которыми понимается рост национального благосостояния, материальная прибыль.
-
O'zbek tilining sohada qo'llanilishi
O‘quv-uslubiy majmua (O‘UM) O‘zbеkiston Rеspublikasi Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi Andijon davlat universitetining 2024-yil “___” _____dagi ___ -sonli buyrug‘i bilan tasdiqlangan “O‘zbek tilining sohada qo‘llanilishi” fani dasturi asosida tayyorlangan.
-
Tarbiya
Tarbiya ijtimoiy hayot uchun zarur bo‘lgan hodisadir. Tarbiya yuksak ma’naviy, jismoniy barkamollik, yaxshining yomondan farqini anglash, yuksak insoniy fazilatlarini shakllantirish qudratiga ega.
-
TUPROQSHUNOSLIK VA AGROTEXNOLOGIYALAR KAFEDRASI TUPROQSHUNOSLIK VA АGROKIMYO
Tuproqshunoslik - tuproq haqidagi fan bo’lib, tabiiy jism va ishlab chiqarish vositasi hisoblangan tuproqning kelib chiqishi, rivojlanishi, evolyusiyasi, tuzilishi, tarkibi va xossalari, unumdorligi hamda geografik tarqalishi qonunlarini, tabiatda, bioqatlamda va jamiyatdagi asosiy vazifalari va roli, uni meliorasiyalash yo’llari va usullari, muxofaza qilish hamda insonlar ishlab chiqarish faoliyatida oqilona foydalanish qonunlarini o’rganadi.
-
ТУПРОҚШУНОСЛИК АСОСЛАРИ
Тупроқ пайдо бўлиши жараѐнининг умумий схемаси. Тупроқдаги асосий жинслар ва минераллар. Бирламчи минераллар таркиби, хусусияти ва аҳамияти. Иккиламчи минералларни тарқалиш қонуниятлари ва уларнинг тупроқ агрономик хусусиятига таъсири. Тупроқнинг механик таркиби ва механик элементларнинг таснифи. Механик элементларни минералогик, химиявий таркиби ва физикавий хусусиятлари. Тупроқ механик таркибини таснифи. Тупроқ она жинсининг механик, минералогик ва кимѐвий таркибини тупроқ пайдо бўлишига, агрономик хусусиятига ва унинг унумдорлигига таъсири.Тупроқ ҳосил қилувчи жинслар, тупроқ ва тупроқ она жинсининг механик таркиби,Тупроқнинг механик таркиби ва механик элементларининг таснифи.
-
Fizikaviy kimyodan amaliy mashg‘ulotlar
Ushbu kitob Fizikaviy kimyodan amaliy mashg`ulotlar o`quv-uslubiy qo`llanmasi universitetlarining biologiya va ekologiya bakalavriat yo`nalishlari uchun mo`ljallangan dastur asosida yozilgan bo`lib, har bir bo`limda amaliy ishlarni bajarish uchun kerak bo`lgan nazariy tushunchalar qisqacha berilgan.
-
Железобетонные конструкции расчет и конструирование железобетонных конструкций многоэтажных зданий
Панели перекрытия проектируют из тяжелого бетона класса В20-45, рабочая арматура предварительно напряженная классов A-IV, A-V, B-II, Bp-П. В продольных и поперечных ребрах устанавливают каркасы из арматуры классов А-П, А-Ш, B-I, Bp-I. В полке укладывают сетку в пролете и на опоре из арматуры класса B-I, Bp-I, A-I, A-III. Ширина панели - 1,2-1,5 м, толщина полки - 50мм. Продольные ребра шириной внизу 70-85 мм, вверху 100-120 мм, высотой 300мм. Поперечные промежуточные ребра шириной внизу 50 мм, вверху 100 мм, высота 150 мм. Торцевые ребра шириной внизу 70мм, вверху 120 мм, высота 300 мм. Сопряжение всех ребер с полкой по галтели радиусом 50 мм. На опорных участках продольных ребер устанавливают закладные детали с анкерами, монтажные петли диаметром 12 мм из арматуры класса А-1 на расстоянии 700 мм от торцов.
-
Pеdagogika
O’quv qo’llanmada mavzularning nazariy asoslarini mukammal o`rganish, tahlil qilish, qiyosiy taqqoslashga mo`ljallangan vazifalar, ayrim jihatlarini chuqur egallashga qaratilgan topshiriqlar, olgan bilimlarni amalda tatbiq etish yo`lyo`riqlari tahlil qilindi.
-
Boshlang`ich ta’limda zamonaviy pedagogik texnologiyalar
“Boshlang`ich ta’limda zamonaviy pedagogik texnologiyalar” darslarni o`tishda ilg`or pedagogik texnologiyalardan foydalanishning samarali metodlarini o`rganish, uni amalda sinab ko`rish, ulardan yanada samaraliroq foydalanish yo`llarini izlash va ishlab chiqish oliy ta’lim muassasalari o`qituvchilarining oldida turgan eng dolzarb vazifalardan biridir.
-
LINGVOPOETIKA
Tilimiz ifoda imkoniyatlariga boy. Mumtoz vav bugungi adabiy asarlarni o‘qirkanmiz, xalq og’zaki ijodi namunalari bilan tanisharkanmiz yoki so‘z o‘yinlarini, o‘tkir va nozik askiyalarni tinglarkanmiz, tilimizning go‘zalligidan zavqlanamiz.
-
БИОИНФОРМАТИКА
Учебно-методический комплекс решением Совета Андижанского государственного университета № 1 «28» августа 2024 года рекомендуется к использованию.
-
Komp'yuterni tashkil etish
Mazkur o‘quv - uslubiy majmua ADU universitet o‘quv-uslubiy Kengashining 2024 yil 28 avgustdagi 1-sonli yig‘ilish bayoni bilan tasdiqlangan