Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Логопедия

Ушбу дарсликда логопедиянинг назарий ва методологик асослари; нутқ камчиликларининг турлари ва уларни бартараф этиш; ривожланишида камчилиги бўлган болалар билан олиб бориладиган логопедик ишларнинг ўзига хос хусусиятлари; мактабгача тарбия ёшдаги болаларда нутқнинг ривожланмаганлиги ҳамда уларни ўқитиш ва тарбиялаш масалалари; нутқ бузилишларининг олдини олиш ишлари ёритилди.

Iqtisodiyot nazariyasi

Mazkur kitob oliy o`quv yurtlari talabalariga mo`ljallangan muqobil, yangi avlod darsligi yozildi. Unda iqtisodiyot nazariyasidagi yangicha fikr-mulohazalar, bu fanni o`qitishda to`plangan tajriba hisobga olindi. Darslikda iqtisodiyotga xos qonun-qoidalar yoritishga urg`u berilib, ba`zibir iqtisodiy hodisalar yangicha talqin etildi, nazariyani amaliyot bilan bog`lanishini ko`rsatishga harakat qilindi, talabalar mustaqil bilim olishlari zarurligidan kelib chiqqan holda yangi mavzularga o`rin berildi.

UMUMIY MIKROBIOLOGIYA

Darslik, asosan, sog'liqni saqlash tasarrufidagi tibbiyot kollejlarining tibbiy profilaktika ishi yo'nalishi feldsher-laborant va tibbiy profilaktika ishi feldsheri ixtisosliklarining mikrobiologiya fanidan hozirgi kunda tez-tez uchrab turadigan yuqumli kasalliklarga aniq tashxis qo'yish maqsadida tayyorlandi. Darslikda yuqumli kasalliklarga sababchi bo'lgan mikroorganizm-larning barcha xossalari, ularning tashxis usullari yoritilgan

Аналитик кимё

Аналитик кимё кимёвий анализ методлари ҳақидаги фан бўлиб, олий ўқув юртларининг кимё ва кимёвий технология факултетларининг талабалари томонидан ўрганиладиган умумкимёвий ўқув фанлари ичида асосийларидан бири ҳисобланади.

Иқтисодий таълимотлар тарихи

Дарсликда қадимдан то ҳозирги давргача пайдо бўлган иқтисодий фикр, ғоя, қараш ва таълимотларнинг мазмуни, моҳияти, уларнинг эволюцияси ва бугунги кундаги аҳамияти тарихий кетма-кетлик асосида ёритилган.

Очерки по истории фортепианной педагогики и теории пианизма.

В истории музыкального искусства - творчества исполнительства и педагогики - фортепиано занимает исключительное место как сольный и ансамблевый инструмент.

Персонални бошқариш

Дарслик персонални бошқаришнинг замонавий концепциялари, функция ва услублари, жумладан персонални бошқариш тизими, персонални режалаштириш, шакллантириш, ривожлантириш, рағбатлантириш, бахолаш, мехнат жамоаларига рахбарлик қилиш, етакчилик масалалари, гурухлараро муносабатлар Ўзбекистон Республикаси корхона ва ташкилотлари, шунингдек, жахон тажрибаси асосида батафсил баён этилган.

Ma`naviyat asoslari

Yosh avlodni milliy g`oyasi va mafkurasi ruhida tarbiyalashdagi ahamiyati, ma`naviyatning bashariyat taraqqiyoti mahsuli ekanligi; ma`naviy meros va qadriyatlar, din va ma`naviyat, islom dini ta`limotida barkamol inson masalasi; jamiyatning siyosiy hayoti, ma`naviyat, mafkura va ma`rifat - shaxs ma`naviyatning asosiy mezonlari ekanligi; oila ma`naviyati, mahalla, shaxs ma`naviyatining nafosat bilan munosabati, marosimlarning ma`naviy tarbiyadagi ahamiyati va Markaziy Osiyo xalqlari ma`naviyati yoritilgan.

Генетика

Дарслик тасдиқланган генетика асосида ёзилган бўйлиб, унда генетиканинг мазмуни, ривожланиш тарихи, тадқиқот методлари, организмлар кўпайишининг цитологик, биокимёвий асослари, жинссиз ва жинсий кўпайиш, уруғланиш, ирсият қонунлари ва шу каби бир қатор маълумотлар ёритилган. Дарсликка киритилган жадваллар, расмлар талабалар томонидан фан мазмуни пухта ўзлаштирилишида кўмаклашади. Дарслик сўнгида атамалар луғати ва фойдаланилган адабиётлар рўйхати берилган.

Zoologiya

Darslikda zoologiyaning rivojlanish tarixi, vazifalari, hayvonlar hayotining asosiy xususiyatlari qisqacha yoritilgan bo`lib, hayvonlarning tuzilishi, ko`payishi, rivojlanishi ochib berilgan.

Adabiyotshunoslik nazariyasi

Darslikda badiiy adabiyot va badiiy asarning xususiyatlari, ijodiy jarayonning (tur va janr, metod va uslub kabi) masalalari, badiiy ijodning sehri haqida dastlabki zaruriy nazariy ma`lumotlar beriladi.

Адабиётшунослик асослари

Дарсликда бадиий адабиётнинг умумий қонуниятлари, адабий асар тузилиши ва адабий асар тузилиши ва адабий жараён ҳақида назарий тушунчалар берилган.

Adabiyotshunoslikka kirish

Darslikda fanning dastur bo`yicha imkon qadar barcha masalalari qamrab olingan. Awalgi nashrga badiiylik muammosi yangi kiritilgan edi. Bu nashrdagi shunday yangilik "Pafos" dir. Qayta tahrirda ba`zi yangi qo`shimcha fikrlar ham o`rin oldi.(Диёра)

Jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi.

Darslikda 96 dan ortiq mavzular, 15 dan ortiq jadval keltirilgan. Makyabgacha ta'lim yo'nalishi talabalari, malaka oshirish, qayta tayyorlov kurs tinglovchilari, maktabgacha ta'lim tashkiloti xodimlari va jismoniy tarbiya mutaxassislari uchun mo'ljallangan.

Sport o‘yinlari va uni o‘qitish metodikasi

Mazkur darslikda – Jismoniy tarbiya va sport o‘quv dasturi asosida talabalar o‘zlashtirishlari kerak bo‘lgan jismoniy tarbiya va sport sohasiga oid nazariy bilim, amaliy ko‘nikma va malakalar yoritilgan bo‘lib undan oliy ta‘lim muassasasi jismoniy tarbiya fani professor-o‘qituvchilari va mutaxassislik yo‘nalishi talabalari hamda barcha bakalavriat ta‘lim yo‘nalishi talabalari foydaslanishlari mumkin. Bundan tashqari o‘rta maxsus, kasb-hunar ta‘limi va umumta‘lim maktablari jismoniy tarbiya o‘qituvchilari va o‘quvchilari foydalanishlari mumkin.

XX asr o`zbek adabiyoti

Ikki qismdan iborat mazkur kitobning birinchi qismida XX asr o`zbek adabiyotining o`ziga xos xususiyatlari, shakllanish va rivojlanish yo`llari, taraqqiyot tamoyillari, o`sish bosqichlari, erishgan yutuqlari, yo`l qo`ygan kamchiliklari tadqiq qilinadi.