-
-
-
-
-
-
-
-
-
Tarix. Tarix fanlari
-
-
Navoiyshunoslik
Mazkur darslik respublika oliy o'quv yurtlari o'zbek tili va adabiyotini o'qitish yo'nalishdagi talabalar uchun mo'ljallangan.
-
Ўрта мактабда янги программалар асосида физика ва астрономия ўқитиш
Китоб ўқитувчилар учун қўлланма бўлиб, физика ва астрономия курсларининг янги мазмунини, бу курсларга асос қилиб олинган илмий ва методик принципларни тушунтиради
-
Вертикальная планировка городских территорий
В книге обобщается опыт проектирования и осуществления вертикальной планировки; дается понятие о рельефе и природных характеристиках территорий, о стадиях и методах разработки проектов вертикальной планировки; рассказывается о составлении проектных поверхностей территории методами профилей, проектных горизонталей и смешанным методом. В книге освещается также вопрос о взаимосвязи вертикальной планировки с закрытой системой водостоков и дренажей ir рекомендуются способы определения объемов и расстояний перевозок земляных масс.
-
Содержание и организация самостоятельной работы студентов педвуза по математическим дисциплинам
Пособие состоит из двух частей. В первой части кратко освещается роль и место самостоятельной работы в повышении эффективности учебного процесса. Рассматриваются различные виды самостоятельных работ, а также методы организыции самостоятельных работ и требования к их системе. Во второй части приведена тематика работ по отдельным математическим дисциплинам (математический анализ, геометрия, алгебра и теория чисел).
-
Оила психологияси
Педагогика таълим йуналиши бўйича бакалавларга фаолиятида оилавий ҳаёт ва ундаги мураккаб ўзаро муносабатларнинг қонуниятлари, механизмлари ва оилага психологик хизмат курсатишга оид билимлар бериш, бугунги куннинг долзарб вазифаларидан биридир.
-
Pedagogika nazariyasi (darslik)
Mazkur darslik Pedagogika oliygohlari bakalavr yo'nalishining barcha sohalari bo'yicha tahsil olayotgan talabalar uchun mo‘ljal- langan boMib, 0‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim davlat standart- lari talablari asosida tuzilgan. Unda «Pedagogika nazariyasi va tarixi» kursi bo'yicha o‘quv rejada ko'rsatilgan «Pedagogikaning umumiy asoslari», «Tarbiya nazariyasi», «Ta’lim nazariyasi (Di- daktika) bo'limlariga monand mavzular kiritilgan. Har bir mavzu matnlaridan so‘ng takrorlash va munozara uchun savollar, topshi- riqlar berilgan. Bu alfozda tuzilgan matnlar o'quv mashg‘uloti da- vomida talabaning olgan bilimlarini reproduksiyalashga zamin yara- tadi, mustaqil, erkin fikrlashiga, o‘qituvchi va talaba o‘rtasidagi muloqatni jonlantirishga, tahsil oluvchining faolligini oshirishga yordam beradi va muammoli o‘qitish bosqichlarini o‘z ichiga qam- rab oladi.
-
Kоnlаrda neft, gаz, suvni yig‟ish va tayyorlash texnologiyasi
Darslikda netf va gazni fizik va kimyoviy xossalari va ularni tayyorlashning zaruratlari, qatlam va yer usti sharoitida fizik xossalarini о„zgarish holatlari, tabiiy gazning tarkibi va fizik xossalari, konlarda neft, gazni va suvni yig„ish va tayyorlashning texnologiyasi, kon sharoitida yо„ldosh gazlarni tayyorlash, past bosimli neft konlari yо„ldosh gazlarini utilizatsiya qilish va ulardan suyuq uglevodorodlarni ishlab chiqarish texnologiyasi, neftni barqarorlashtirish, suvsizlantirish, tuzsizlantirish, neftni saqlash rezervuarlari, gaz va kondensatlarni yig„ish va tayyorlash, suyultirilgan gazlarni tashish, yer ostida saqlash va iste‟molchilarga yetkazish berish bо„yicha ma‟lumotlar keltirilgan
-
Injenerlik geodeziyasi
Geodeziya fanining asosiy vazifalari ilmiy va ilmiy texnik masalalarini yechishdan iborat. Yerning shakli va o‘lchashlarini aniqlash, uning gravitatsiya maydonini o‘rganish, geodeziya fanining asosiy ilmiy vazifasi hisoblanadi. Yerning ichki tuzilishi, yer qobig‘ini gorizontal va vertikal deformatsiyasi, okean va dengizlarning qirg’oqlarini o‘rganish, dengizlar suv sathlarining balandliklar farqini aniqlash, yer qutblarini o‘zgarishi kabi masalalarni yechishda geodeziya fanining ahamiyati katta. Yuqoridagi masalalarni yechishda astronomiya, geologiya, geofizika, geomorfologiya va boshqa Yer to‘g‘risidagi fanlar bilan birgalikda tadqiqot va o‘lchash ishlari olib boriladi.
-
Pedagogika (pedagogika nazariyasi va tarixi)
Darslik pedagog kadr tayyorlashga qaratilgan ta Tim yo ‘nalishlariga mo ‘Ijallangan, unda pedagogika fanining asoslari, maqsad, vazifalari, tadqiqot metodlari, didaktika va tarbiya nazariyasining umumiy mazmuni (chunonchi, tamoyil, shakl, metod va vositalari, ijtimoiy tarbiya turlari, ularning о ‘ziga xos jihatlari, samarali tashkil etish omillari, О ‘zbekiston Respublikasi uzluksiz ta Tim tizimi, ta 'lim muassasasi menejmenti, shuningdek, korreksion (maxsus) pedagogikaning mohiyatlari) xususida so ‘z yuritiladi.
-
Изоляция пластовых вод
Книга предназначена для инженерно-технических и научных работников нефтяной и газовой промышленности.
-
Oliy matematika
Mazkur оquv qo'llanma Biologiya-tuproqshunoslik va kimyo fakulteti talabalari uchun m o'ljallangan bo'lib, unda ohy algebra, analitik geometriya, matematik - analiz va differentsial tenglam alar kurslarining m uhim tushunchalari bayon qilingan.
-
Matematika
O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi Оliy o'quv yurtlarining boshlang'ich ta'lim yo'nalishi talabalari uchun darslik sifatida tasdiqlagan
-
Иммунология
В учебник е рассмотрены практически все аспекты строения и функционирования иммунной системы в норме и при патологии. Кроме фактической информации, приведены теоретические концепции, которые, по мнению и опыту авторов, а также рецензентов, будут способствовать формированию правильных представлений о строении и функционировании иммунной системы, а также о возможностях и ограничениях врачебного вмешательства в иммунную систему .
-
История Узбекистана (1917-1991 годы)
История учит и просвещает народ. Не зная прошлого, нельзя создавать будущее. Каждый человек, каждый народ познаёт своё прошлое и пережитое, внимательно исследуя и вдумчиво читая исторические книги, созданные предками. История является удивительным и чудотворным плодом человеческого сознания, духовное могущество которого позволяет нам ощутить единение с прошлыми поколениями, воочию представить вереницу веков с их волнениями, борьбой и противоречиями. Человек учится у истории, ведь история - мудрый учитель. Незавидна судьба народа, который не может извлечь из истории важных уроков, не помнит своего прошлого.
-
Tarix tadqiqotlarining metodologiyasi va zamonaviy usullari.
Darslik tarixiy tadqiqotlar metodologiyasi va zamonaviy usullarini o'rganishga bag'ishlangan. Unda tarix fanining maxsus usullari bilan birgalikda ilmiy tadqiqotlarning umumiy usullari, shuningdek, boshqa fanlardan tarix faniga o'tgan usullar tahlil qilinadi. Bundan tashqari, dars- likda jahon tarixshunosligida XX asrning o'rtalaridan boshlab paydo bo'la boshlagan hamda tarixiy bilimlarning yangi paradigmalariga aylangan yangi yo'nalishlarga alohida e'tibor qaratiladi. Talabalar bu o'quv kursi- dan, birinchidan, tarixiy tadqiqot usullari va yo'nalishlari haqidagi nazariy bilimga ega boʻlsa, ikkinchidan, ularni zamonaviy tarixiy tadqiqotlarda qanday qo'llash mumkinligini oʻrganadi.
-
Новая история стран Европы и Америки XVI-XIX века.
Учебник посвящен истории стран Европы и Америки в XVI- XIX вв. В нем рассматриваются важнейшие событии и проблемы истории Нового времени, анализируются основные тенденции социально-экономического И государственно-правового развития западного общества в указанный период, эволюция общественной и культуры. Оригинальная структура учебника позволяет использовать его как в рамках учебного процесса, так и для само- стоятельной подготовки студентов и аспирантов. Учебник издается в трех частях. Во второй части рассматрива- ется история международных отношений в Новое время, з история ряда стран Западной Европы в XVI—XIX вв. Учебник является частью учебно-методического комплекта «Новая и вейшая история зарубежных стран». но-