Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Biologiyadan masala va mashqlar yechish

Ta’lim jarayonida o’quvchi o’qituvchining bevosita rahbarligida, ta’lim mazmuni, metodlari, vositalari va shakllari yordamida organik olamning qonuniyatlari, hodisa va voqealarning mohiyati, o’ziga xos xususiyatlarini o’rganadi va bilim, ko’nikma va malakalarni egallaydi.

Maxsus fanlarni o’qitish metodikasi

Ushbu o’quv-uslubiy majmua “Maxsus fanlarni o’qitish metodikasi” fani bo’yicha yaratilgan bo’lib, unda mazkur fanning ishchi dasturi, ma'ruza mashg’ulotlarining matnlari va sеminar mashg’ulotlari vazifalari jamlangan.

Метрология, стандартлаштириш сертификатциялаштириш ва сифат назорати

Мазкур фаннинг мақсади ва вазифалари қурилиш тузилмалари, бино ва иншоотларнинг техник талабларга қай даражада мувофиқлигини белгилаш ва баҳолаш учун уларда кечаётган жараёнларни тажрибада ўрганиш йўли билан тадқиқ қилишнинг услуб ва воситаларини ишлаб чиқиш, амалиётга қўллаш малакаларига ўргатишдир.

Pedagogika fanlarini o’qitish metodikasi

Ushbu majmua o`quv-uslubiy va ma'lumotli hujjatlardan iborat bo`lib, talabalarni ma'ruza va amaliy masg`ulotlarni mustaqil o`rganish bo`yicha o`zlashtirish sifatini oshiradi. O`quvuslubiy majmua « Pedagogika fanlarini o’qitish metodikasi » fani bo`yicha bakalavriat bosqichi talabalari uchun mo`ljallangan.

Quymakorlik qotishmalarini suyuqlantirish va pechdan tashqari ishlov berish

Quymakorlikda qotishmalarni suyuqlantirib olish usulining fizik mohiyati dastlabki kristall materiallarni suyuq holatga o‘tkazishdan iboratdir. Bu o‘tkazish issiqlik yutilishi bilan kechadi. Yoqilg‘i bilan ishlaydigan va elektr pechlarda suyuqlantirib olish jarayonlari ushbu jarayonning o‘tishi uchun zarur bodgan issiqlikni hosil qilish prinsipi bo‘yicha bir-biridan farq qilinadi.

Noorganik moddalar kimyoviy texnologiyasi

Respublikamiz kimyo sanoatida noorganik moddalar- mineral o’g’itlar, tuzlar, kislotalar, bog’langan azot birikmlari va sulfat kislotasi ishlab chiqarish shu davrgacha salmoqli o’rinlarni egallab keldi va kelajakda ham shunday bo’lib qolishiga shubha yo’qdir, chunki qishloq xo’jaligini uning asosiy ozuqasi mineral o’g’itlarsiz,

Maxsus pedagogikaning klinik asoslari

Maxsus pedagogikaning bosh vazifasi jismoniy yoki ruhiy rivojlanishida nuqsoni boʻlgan bolalarning taʼlim - tarbiyasini tashkil etishning ilmiy va nazariy asoslarini yaratish hamda shunga mos defektolog kadrlarni tayyorlashdan iborat.

Transport vositalarida ishlatiladigan eks’luatatsion materiallar

Transport vositalarida qo’llaniladigan ekspluatatsion materiallar fani avtomobillarni tuzilishi va nazariyasi, avtomobillarni elektr va elektron jihozlari, ishonchlilik nazariyasi va diagnostika, issiqlik texnikasi, gidravlika, avtomobillarni ishlab chiqarish va ta'miri, mehnat muhofazasi, ekologiya va boshg’a fanlar bilan bog’liq, shuning uchun bu fanlarni bilish zarur.

Texnik mexanika

Fan va texnikaning yangi yutuqlarini muhandis-texnologlarga yetkazishda, ilmiy-texnika taraqqiyotini jadallashtirishda “Texnik mexanika” fanining ahamiyati beqiyosdir. Fanning vazifasi - talabalarda inshootlarni loyihalash jarayonida asosiy masalalardan biri hisoblangan loyiha-konstruktorlik hisoblari bo‘yicha boshlang‘ich ko‘nikmalar hosil qilishdan iborat.

Lоyihalash asоslari

Bu fan “Qurilish materiallari, buyumlari va kоnstruktsiyalarini ishlab chiqarish” ta`lim yo’nalishi bo’yicha tayyorlanadigan bo’lajak quruvchilarga turli vazifalarga mo’ljallangan binо va inshооtlarni va qurilish materiallari va buyumlari ishlab chiqarish kоrxоnalarini lоyihalashning funktsiоnal va fizik-texnik asоslarini o’rgatadi.

Ma’naviyatning ilmiy metodologiyasi

Ma’naviyatshunoslik fani talabalarga milliy va umumbashariy ma’naviy qadriyatlarni bilish, hozirgi globallashuv sharoitida ularni asrab-avaylash, milliy ma’naviyatimizning yanada taraqqiy ettirish, buyuk ajdodlarimizning asrlar bo‘yi yaratgan va misqollab to‘plagan bebaho ma’naviy merosini ko‘z qorachig’day saqlash, boyitish, kelgusi avlodlarga yetkazish, xalqimizning umuminsoniy qadriyatlar xazinasiga qo‘shgan ulkan hissasini butun dunyoga qayta tanitish, uni keng targ‘ib etishda yaqindan yordam beradi.

Elektrotexnika va elektronika

Ushbu o’quv-uslubiy majmuada ma’ruzalar matni, amaliy mashg’ulotlariga uslubiy ko’rsatmalar, ta’lim texnologiyasi, vizual va ko’rgazmali taqdimot slaydlari, savoljavoblar, test savollari jamlangan.

Kreativ fikrlash

“Kreativ fikrlash” fani talabaning an’anaviy pedagogik fikrlashdan farqli ravishda ta’lim va tarbiya jarayonini samaradorligi ta’minlashga xizmat qiluvchi yangi g‘oyalarni yaratish, shuningdek, mavjud pedagogik muammolarni ijobiy hal qilishga bo‘lgan qobiliyatini rivojlantirishga xizmat qiladi. (Qudratova Sh.)

Avtomatika va ishlab chiqarish jarayonlarni avtomatlashtirish asoslari

Fanning vazifasi - ishlab chiqarish jarayonlarini kompleks avtomatlashtirish usullari va vositalari, texnologik mashinalarni mahsuldorligini oshirish usullari yuklash, olish va tashish operatsiyalarini avtomatlashtirish, elementar ishlab chiqarish jarayoni – avtomatlashtirish ob’ekti, ishlab chiqarish jarayonlarini va h. k. o’rgatishdan iborat.

Испытание заполнителей для тяжёлых бетонов

Заполнители занимают большую часть объема бетона (до 80-85 %), и их количество влияет не только на строительно-технические свойства бетонных изделий, но и на расход цемента. Заполнителями в обычном бетоне принято считать рыхлую смесь минеральных зерен природного или искусственного происхождения, размеры которых находятся в установленном диапазоне. Различают мелкий заполнитель (песок), состоящий из частиц размерами 0,14-5 мм, и крупный заполнитель (гравий или щебень), размеры частиц в котором изменяется в пределах от 5 до 70 мм. В зависимости от месторождения песок и гравий разделяют на речной, морской и горный (овражный). Такое деление имеет большое практическое значение, т.к. заполнитель сильно влияет на свойства конечного материала. Лучшими для бетона и раствора являются горные заполнители, т.к. зерна их имеют остроугольную форму и, следовательно, лучшую адгезию, однако они имеют большое содержание вредных примесей, ухудшающих свойства бетона.

Обучение детей театрализации и творческой деятельности

Театрализованная деятельность в детском саду – это хорошая возможность раскрытия творческого потенциала ребенка, воспитания творческой направленности личности. Дети учатся замечать в окружающем мире интересные идеи, воплощать их, создавать свой художественный образ персонажа, у них развивается творческое воображение, ассоциативное мышление, умение видеть необычные моменты в обыденном.