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Fachsprachen: Eine Einführung

Dieses Werk bietet eine grundlegende Einführung in die Thematik der Fachsprachen. Es behandelt systematisch die Definition und Abgrenzung von Fachsprachen als Sprachvarianten, untersucht die soziolinguistischen Grundlagen und analysiert sprachsystematische Aspekte wie Lexik, Syntax und Textstruktur. Darüber hinaus werden die Zusammenhänge zwischen Fachsprachen und verschiedenen Fachgebieten sowie die funktionalen Merkmale von Fachtexten detailliert erörtert, unter Einbeziehung praktischer Beispiele aus verschiedenen Anwendungsbereichen.

Explaining English Grammar

Explaining English Grammar is a comprehensive guide designed for teachers, providing a clear and accessible explanation of the various aspects of English grammar. The book moves beyond mere rules to explore the underlying meanings and contexts of grammatical structures. Covering topics such as articles, tense and aspect, modals, conditionals, prepositions, indirect objects, infinitives and gerunds, relative clauses, and direct/indirect speech, it offers insightful analysis and practical teaching ideas for each chapter. It serves as an essential resource for understanding how English functions in real-world communication, helping educators effectively explain complex grammatical concepts to their students.

EXAMENBUNDEL nederlands 1978/1984

Dit is een examenbundel voor het vak Nederlands op VWO-niveau, bevattende examenvragen en uitwerkingen uit de periode 1978-1984. Het boek is ontworpen als hulpmiddel voor de voorbereiding op het centraal examen en biedt zowel opgaven als gedetailleerde samenvattingen van teksten om leerlingen te helpen bij het begrijpen van informatierelaties en tekststructuren. De bundel bevat veertien examens uit de periode 1978 tot en met 1984, inclusief eerste en tweede tijdvakken, en is bedoeld voor zowel individuele oefening als voor gebruik tijdens lessen.

ТЕОРИЯ ТЕКСТА

Учебное пособие предлагает опыт построения теории текста с коммуникативных позиций. Текст последовательно рассматривается в его отношении к участникам коммуникации, как знак, в отношении к миру действительности, миру текстов. На фоне истории развития учения о тексте демонстрируются принципы построения теории текста, ее операциональная ориентированость на интерпретативную деятельность слушающего (читающего). Изложенное в пособии понимание текста позволяет приблизиться к постижению его «жизни». Книга снабжена вопросами и заданиями для самостоятельной работы, библиографическим списком. Во втором издании (1-е – 2003 г.) текст книги существенно переработан и дополнен новыми материалами. Для студентов магистратуры, аспирантов филологических специальностей, преподавателей и специалистов-гуманитариев.

Erzählungen. Zum Lesen und Diskutieren

Учебное пособие по аспекту "домашнее чтение" предназначено для студентов старших курсов гуманитарных вузов, изучающих немецкий язык. Оно состоит из 10 рассказов немецких и австрийских писателей, заданий к ним и тем для дискуссий. Пособие ставит своей целью дать студентам возможность, исходя из сюжета, перейти к свободной дискуссии по проблемам, затронутым в рассказах. Материалы представлены в оригинале, включают лексико-грамматический анализ и упражнения для развития навыков обсуждения.

Erwachsenenbildung in der Schweiz

Diese Broschüre bietet einen Überblick über die Erwachsenenbildung in der Schweiz und beleuchtet deren historische Entwicklung, theoretische Grundlagen sowie das vielfältige Umfeld, in dem sie stattfindet. Das Werk beschreibt sowohl staatliche als auch private Organisationsstrukturen, von Volkshochschulen und kirchlichen Organisationen bis hin zu beruflicher Fortbildung und Programmen zur Lebensqualität. Es dient als grundlegende Information über das soziale, politische und kulturelle Leben in der Schweiz im Kontext der Weiterbildung.

English for Academic Purposes: an advanced resource book

Routledge Applied Linguistics is a series of comprehensive resource books, providing students and researchers with the support they need for advanced study in the core areas of English Language and Applied Linguistics. This book introduces the major theories, approaches and controversies in the field, gathers together influential readings from key names in the discipline, and provides numerous exercises as practical study tools that encourage in students a critical approach to the subject.

EL TURISMO DE UZBEKISTÁN

Este manual de la asignatura “Estudios de país y turismo” (Manual de cultura turística) está dirigida a estudiantes de filología que estudian español. Contiene información general sobre turismo, lugares históricos y monumentos famosos de Uzbekistán. Esta guía de estudio se basa en un programa ampliado que incluye conceptos teóricos básicos, tareas prácticas para el trabajo independiente, preguntas temáticas, un glosario y una lista de referencias. El manual también se puede utilizar en el trabajo independiente de especialistas en este campo.

Einführung in die Fachsprache der Betriebswirtschaft

Das Lehrwerk richtet sich an Ausländer, die sich auf ein wirtschaftswissenschaftliches Studium vorbereiten oder ihre Kenntnisse der Fachsprache der Betriebswirtschaft für berufliche Zwecke erweitern möchten. Band I behandelt die Themenbereiche Betrieb und Unternehmen sowie konstitutive Entscheidungen. Ziel des Buches ist die Vermittlung von grundlegender fachspezifischer Lexik, der Aufbau von Lesekompetenz sowie die Entwicklung der schriftlichen und mündlichen Ausdrucksfähigkeit in Bezug auf relevante Fachthemen. Das Buch verwendet eine Mischung aus theoretischen und anwendungsorientierten Texten aus verschiedenen wissenschaftlichen und praktischen Quellen, um den Lernenden einen umfassenden Einblick in die deutsche Wirtschaftsterminologie zu geben.

Eindrücke - Einblicke. Ein Programm für die Mittelstufe. Arbeitsbuch

Dieses Arbeitsbuch ist ein integraler Bestandteil des Programms 'Eindrücke - Einblicke' für Deutsch als Fremdsprache auf der Mittelstufe. Es ergänzt das Textbuch und bietet systematische Erklärungen sowie zahlreiche Übungen zu Grammatik, Wortbildung und Wortschatz. Der Fokus liegt auf der Vertiefung und Festigung der bereits erworbenen Kenntnisse sowie der Entwicklung selbstständiger Fertigkeiten bei der Erschließung unbekannter Texte. Das Arbeitsbuch ermöglicht eine gezielte Erweiterung der Ausdrucksmittel und fördert die Anwendung der Sprache in verschiedenen situativen Kontexten durch praxisnahe Aufgabenstellungen.

Een goed begin... A contemporary Dutch reader. Volume Two

This book, volume two of the 'Een goed begin...' series, serves as a comprehensive contemporary reader for students of the Dutch language. It includes a variety of texts, detailed grammatical sketches, notes, and a vocabulary section designed to assist learners in developing their reading and comprehension skills. The material is curated to provide insight into contemporary Dutch usage, offering both linguistic structure and contextual understanding for intermediate learners.

EEN GOED BEGIN... A contemporary Dutch reader

This book is a contemporary Dutch reader designed for students and scholars who wish to learn to read Dutch. It contains a collection of short, unabridged selections that reflect the customs and attitudes of the Dutch people. The texts are arranged in increasing order of difficulty, providing a practical guide for those contemplating an extended stay in the Netherlands, whether for academic, business, or governmental purposes. The reader is intended to assist learners in overcoming the initial hurdles of the language through annotated literature.

Prisma. Nederlands voor anderstaligen: Dutch for self-study

Prisma Nederlands voor anderstaligen is een compleet zelfstudieboek voor mensen die het Nederlands als tweede taal willen leren. Het boek bevat achttien lessen die de cursist stap voor stap begeleiden bij het leren van de taal, inclusief alledaagse conversaties, grammatica, oefeningen en een woordenlijst. Met teksten over uiteenlopende onderwerpen, van kennismaking en dagelijkse bezigheden tot werk, reizen en recreatie, biedt dit werk een solide basis voor zowel beginnende als gevorderde leerders. Daarnaast bevat het een uitgebreid grammaticaal gedeelte, overzichten van onregelmatige werkwoorden en antwoordsleutels voor zelfcontrole, waardoor het uitermate geschikt is voor zelfstandig taalonderwijs.

ТЕОРИЯ ТЕКСТА

На основе опыта преподавания этого курса в Московском государственном университете печати и результатов многолетних исследований в книге раскрываются структура и семантика текста, механизмы его образования и восприятия, определяются понятия смысла и значения, вида информации и типа речи, образа автора и образа стиля. Особое место отводится информационной насыщенности текста и способам ее повышения.

Doing Task-based Teaching

This book provides a comprehensive guide to task-based language teaching, exploring the theoretical foundations and practical applications of the approach in the classroom. It covers various task types, including listing, sorting, classifying, matching, comparing, problem-solving, and storytelling, while also addressing how to integrate task-based teaching with existing coursebooks and syllabuses. The authors offer insights into language focus, lesson planning, and adapting tasks to different learner levels, providing teachers with a structured framework for implementing effective task-based activities that enhance communicative competence and language acquisition.

Doing Action Research in English Language Teaching: A Guide for Practitioners

This hands-on, practical guide for ESL/EFL teachers and teacher educators outlines, for those who are new to doing action research, what it is and how it works. Straightforward and reader friendly, it introduces the concepts and offers a step-by-step guide to the action research process, including illustrations drawn widely from international contexts. The text addresses action research and how it differs from other forms of research, the steps involved in developing an action research project, ways of developing a research focus, methods of data collection, approaches to data analysis, and making sense of action research for further classroom action.