-
-
-
-
-
-
-
-
Texnika va amaliy fanlar
-
-
-
-
Pedagogika tarixi II q.
0‘zbekiston Respublikasi mustaqillikka erishgandan so'ng asosiy e’tibor qadriyatlarga, an’analarga qaratilib, ta’lim-tarbiya masalasiga alohida e’tibor berila boshlandi. Bu o‘zbek pedagogika tarixining yangi-yangi sahifalarining ochilishiga sabab bo'ldi. Mazkur “Pedagogika tarixi” kitobi mustaqillik g'oyasi mafkurasi, ma’naviyati va tarbiyasi talablaridan kelib chiqib yozilgan ilk darslik bo'lib pedagogika tarixi kursini o'rganuvchi studentlar, soha mutaxassislariga mo'ljallangan.
-
-
Becoming a translator
This book has taken shape in interaction with teachers and students of translation in the United States, Mexico, Puetro Rico, Brazil and England.
-
Fizika 6-sinf
Qolıńızdaǵı kitap Siz ushın jańa oqıw predmeti bolǵan «Fizika» sabaqlıǵınıń birinshisi esaplanadı. Keyingi 7–9-klaslarda «Fizika»dan oqıw sabaqları dawam etedi.
-
-
Tarixiy antropologiya
Ushbu o‘quv qo‘llanmada Tarixiy antropologiya fani va uning shakllanishi, o‘rganish predmeti va obyel(.ti, tadqiqot metodlari, fanning rivojlanishiga hissa qo‘shgan olimlar va ulaming ijodlari, shuningdek, fanning zamonaviy yo‘nalishlari va maktablarda olib borilgan tadqiqot ishlari yuzasidan ma’lumotlar berilgan.
-
Основы теории дизайна
Учебник, выходящий уже во втором издании, адресован студентам, получающим специализацию «Информатик-дизайнер», «Медиадизайнер» или «Дизайнер мультимедийного продукта»
-
-
Temir-beton va tosh konstruksiyalar. Savol va javoblarda
Mazkur o‘quv qo‘llanma «Temir-beton va tosh konstruksiyalar» fani bo‘lajak mutaxassislar uchun qurilish amaliyotida bino va inshootlarni temir-beton konstruksiyalarini hisoblash va loyihalash asoslarini yanada chuqurroq o‘rganish imkonini beradi.
-
-
-
Umumiy fizikadan masalalar to`plami
Ushbu darslik fizikaning barcha bo ‘limlariga oid masalalarni о 'z ichiga olgan. Har bir bo'limga tegishli asosiy formulalar, uslubiy ko'rsatmalar va masalalarni yechishga doir misollar keltirilgan.
-
-
-
Zoologiya
Ushbu o‘quv qo‘llanmada zoologiyadan (umurtqasizlar zoologiyasi) amaliy mag‘ulotlar bo‘yicha ma’lumotlar berilgan. Bunda xilma-xil umurtqasiz hayvonlar olami bilan tanishtirish va laboratoriya sharoitida uiami yorib, anatomik va morfologik tuzilishlarini mikroskoplar yordamida ko‘rib o‘rganish kabi ishlarga talabalar e’tiborini jalb qilishga harakat qilingan va amaliy mashg‘ulotlarda o‘tiladigan har bir hayvon surati ham berilgan.
-
Курс высшей математики
Учебник соответствует примерной программе дисциплины «Математика» для направления 540100 «Естествознание», специальности «Физика» педагогических вузов