Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Almashlab ekishda o'g'itlash tizimi

Uslubiy qo‘llanma 5141000–Tuproqshunoslik tа’limi yo’nаlishi tаlаbаlаri uchun mo’ljаllаngаn. Mаjmuаdа qishloq xo‘jaligini uyg‘un rivojlantirishda o‘g‘it qo‘llash tizimining o‘rni, ekinlar hosildorligi va o‘g‘it mе’yorlari o‘rtasidagi bog‘liqlik, ekinlarning o‘g‘itga talabchanligini aniqlashning fiziologik asoslari.

Fuqaro muhofazasi fanidan uslubiy qo`llanma (2-qism)

Mazkur ma’ruza matnlari to‘plamining muhim hususiyati shundaki, unda o‘quv materiallari favqulodda vaziyatlardan muhofaza qilishning huquqiy asoslari, aholini va hududlarni tabiiy va texnogen xususiyatli favqulodda vaziyatlardan muhofaza qilish, radiatsion va muhandislik holatini baholash va oldindan taxminlash, iqtisodiyot tarmoqlari obyektlari va ishlab chiqarish tarmoqlari barqarorligini oshirish, fuqaro muhofazasining muhandislik-texnik tadbirlari, favqulodda vaziyat xavfi tug‘ilganda va yuz berganda xabar berish va axborot uzatish haqida umumiy tushunchalar keltirilgan.

Технические средства индивидуальной и коллективной защиты

Предназначено для курсантов 4-го курса военно-медицинского факультета, студентов 2-го курса медико-профилактического, 3-го курса лечебного, стоматологического и педиатрического факультетов

Muxandislik va kompyuter grafikasi

Ushbu uslubiy ko'rsatma ta'lim sohasi Muxandislik ishi va ishlab chiqarish va ishlov berish sohalari ta'lim yo'nalishlarida texnikaviy muxandislik bo'yicha bilim olayotgan talabalarning Muxandislik va kompyuter grafikasi fanida amaliy mashg'ulotlari jarayonida bajariladigan mustaqil ishlarida id topshiriqlarni bajarish bo'yicha kerekli malakalarni olishga ko'rsatma sifatida tavsiya etiladi.

Руководство по развитию критического мышление

Проект обучения чтению и письму в целях развития критического мышления - это совместный проект Международной Читательской Ассоциации и университета Северной Айовы, при спонсорской поддержке Института Открытого Общества Джоржа Сороса и осуществляется совместными: усилиями педагогов во всем мире. Авторы проекта Джинни Стил, Курт Мередис, Чарльз Темпл. Цель сотрудничества - внедрение в обучение таких методов преподавания, которые способствуют развитию критического мышления учащихся всех возрастов независимо от изучаемого предмета. Сегодня становится очевидным, что молодежь более чем когда-либо должна уметь решать сложные задачи, критически анализировать обстоятельства и принимать продуманные решение на основе анализа соответствующей информации. Способность мыслить критически должна формироваться в определенной учебной среде.

Самоучитель КОМПАС-3D V19

Самоучитель позволяет в короткие сроки освоить систему КОМПАС-3D V19. Даны инструкции по оптимальной настройке программы, предложены способы построения геометрических объектов, создания моделей деталей и сборок, оформления конструкторской документации с помощью редактора КОМПАС-График. Рассматриваются создание и редактирование чертежей , в том числе сборочных чертежей и спецификаций, принципы конструирования и моделирования в КОМПАС-3D, создание сложных объектов. Представлены способы обеспечения точности построения. Изучается проектирование листовых деталей. Особое внимани уделено использованию библиотек, модулей и приложений системы. Большое количество примеров и иллюстраций позволит быстро изучить программу и освоить возможности версии 19. На сайте издательства находятся примеры чертежей, эскизы и 3D-модели

Логопедическая работа с детьми с задержкой психического развития

Речевое развитие таких детей характеризуется замедленным темпом развития, его качественным своеобразием, большой распространенностью нарушений речи. У детей с задержкой психического развития имеют место все виды нарушения речи, наблюдающиеся у детей с нормальным психическим развитием. Специфическим признаком симптоматики нарушений речи у большинства детей с задержкой психического развития является системный характер речевого недоразвития, преобладание семантического дефекта, сложность речевой патологии, сочетание различных дефектов речи. Многие проявления речевой патологии связаны с психопатологическими особенностями этих детей, с особенностями протекания познавательной деятельности.

Бухоро гузарлари тарихидан лавҳалар

Мазкур рисола Шарқнинг қадимий маданият, адабиёт, илмий марказларидан бири Бухоройи шариф тарихининг маълум бир соҳасига бағишланган.

Келажак душманлари

Сиз муваффақиятга эришиш йўлини биласизми? Китоб ана шу муҳим саволга жавоб беради. Муаллиф сизу бизни муваффақиятлар мамлакатига олиб боришга ваъда беради. Зеро, сиз ана шу йўлдан бориб, ўзингиз орзу қилган бахтингизни топишингиз мумкин.

Студентларни физикадан мустақил ишларни ташкил қилиш методикаси

Ушбу китобда судентларни физикадан мустақил ишларни ташкил қилиш методикаси ҳақида тавсиялар берилган.

Organik kimyo fanidan amaliy mashg ’ulotlarini bajarish bo’yicha uslubiy qo’llanma

Ushbu kitobda atsetilen qalori uglevodorodlari, to'yinmagan uglevodorodla va boshqa ma`lumotlar berilgan.

Деҳқончиликда илмий изланиш асослари

Қўлланмада ушбу фанга доир асосий тушунчалар ва маълумотлар баён этилган.

ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ И МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Раскрыты теоретические аспекты игры и методика ее организации. Предлагаются игры для использования в процессе обучения, воспитательной работе, а также на выявление отклонений от нормативного поведения и для последующей коррекции. Для педагогов разных типов учреждений, в том числе и дополнительного образования, воспитателей, учителей, вожатых, студентов педагогических колледжей и вузов.

Математическое моделирование проблемы гидродинамической устойчивости

Монография предназначения для исследователей по прикладной математике и для научнич работников различних специальности

Фидойилик — ҳаёт мазмуни

Ушбу рисолада фидойилик ҳаёт мазмуни, уни идрок этиш инсоннинг Ватанга, эл-юртга садоқат туйғуси сифатида миллий истиқлол ғояси билан уйғун ҳолда таҳлил этилади.

Ekologiya nima

Unda muallif oddiy va ravon tilda, muloqot tarzida inson va tabiat ekologiyaning asl mohiyati, uni turdosh fanlardan farqlanishi. jamiyat va tabiat qonuniyatlarrni uyg'unlashtirish zarurati to'g'risida so'z yuriiadi.