Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Mukammal dasturlash. 1-kitob

Internetda ma`lumotlar qanday almashinishini, foydalanuvchiga qay tarzda namoyon bo`lishini dasturlovchi nazari bilan kuzatish uchun esa, avvalo, HTML va CSS tushunchalaridan xabardor bo`lish lozim.

Gandbol o'yin qoidalari va hakamlik uslubiyati

Uslubiy qo'llanmada zamonaviy gandbolning o'yin qoidalari, maydon o'lchami va jihozlari, o'yin vaqti, yakuniy singnal va taym-aut qay tartibda berilishi kabi mavzular yoritilgan.

O'zbekitonning eng yangi tarixi

Ushbu uslubiy qo'llanmada "O'zbekitonning eng yangi tarixi" fanidan mustaqil ta'limni to'g'ri tashkil qilish borasida tavsiyalar berilgan. Qo'llanma "O'zbekitonning eng yangi tarixi" fanidan nomutaxassislik kunduzgi va kechki ta'lim yo'nalaishlarida taxsil olayotgan talabalar uchun mo'ljallangan.

Гиперальдостеронизм

В кише предстаплено! данные о значении недавно открытого гормона коры надпочеч­ников альдостерона в физиологии и клинике, основанные как на собственных обширных исследованиях и наблюдениях авторов, так п на новейших достижениях мировой лите­ратуры в этом направлении. Первая часть книги посвящена общим во­просам. В ней изложены сведения о биоло­гических свойствах альдостерона, методах определения его и биологических жидко­стях, а также вопросы регуляции секреции альдостерона. В клиническом разделе дается описание первичного альдостеронизма, обусловленного аденомой коры надпочечников. и вторичного альдостеронизма, протекающего в клинике с отечным или гипертензивным синдромом. Книга хорошо иллюстрирована, в частности, схемами, показывающими роль альдос герона в патогенезе различных отечных и гипертен­зивных состояний. Книга предназначена для врачей терапев­тов и эндокринологов.

Мутахассислик фанларини ўқитиш методикаси

Таълимнинг турли босқичларида адабиёт туркумидаги бир қатор фанлар ўқитилади. Шунга қарамай уларнинг ҳар бирида ўзига хосликлар оз эмас. Масалан, қадимги туркий адабиёт билан мумтоз адабиётни, халқ оғзаки ижодига мансуб асарлар билан замонавий адабиётни бир хил шакл ва усулларда ўрганиш мумкин эмас.

Matematikadan mustaqil - nazorat ishlari to'plami

Mazkur qo'llanmada boshlang'ich ta'lim va sport, tarbiyaviy ish yo'nalishi bo'yicha tahsil olayotgan kunduzgi va maxsus sirtqi bo'lim talabalarining matematika fanidan mustaqil yozma-nazorat ish topshiriqlari hamda uni bajarishga oid uslubiy tavsiyalar berilgan.

Maktabgacha pedagogika va logopediya

Mazkur ma’ruza matnda jismoniy yoki ruxiy rivojlanishida nuqsoni bo‘lgan bolalarning psixofiziologik rivojlanish xususiyatlari, ulardagi nuqsonlarning kelib chiqish sabablari, turlari ko‘rib chiqilgan. Maktabgacha yoshdagi rivojlanishida nuqsoni bo‘lgan bolalarga differensial va integratsiyalashgan, inklyuziv ta’limni tashkil etish yo‘l, usul hamda tashkiliy formalari bayon etilgan.

Qurilishda axborot texnologiyalar (1-qism)

Ushbu majmua “Qurilishda axborot texnologiyalar” fanidan tayyorlangan bo’lib, o’quv jarayonininig 1,2 va 3-semesrtlarida foydalanish mumkin. Majmua bakalavrning barcha ta’lim yo’nalishlari uchun ishlab chiqilgan.

Mehnat va uni o’qitish metodikasi

Ushbu maruza matnda “Mehnat va uni o’qitish metodikasi” fani bo’yicha yaratilgan bo’lib, unda mazkur fanning o’quv dasturi, ishchi dasturi, ma`ruza mashg`ulotlarining ta`lim texnologiyasi va amaliy mashg`ulotlarining ta`lim texnologiyasi jamlangan.

Tasviriy faoliyatga o'rgatish nazariyasi va metodikasi

Tasviriy faoliyati bo'yicha maktabgacha ta’lim muassasasi dasturi va maktabda tasviriy san’at dasturi bolalarda tevarak atrofga nisbatan, san’at bolalarda estetik munosabatni tarbiyalash ijodiy qobiliyat va tasvirlashlarini rivojlantirishni ko'zda tutadi.

Ижтимоий педагогика

Ҳар бир инсоннинг шахси таълим, ижтимоий муҳит таъсирида шаклланади. Натижада у ижтимоий жиҳатдан аҳамиятли бўлган вазифаларни бажаради, ижтимоий ролни ўзлаштириб олади, ўзининг қизиқиши, қобилиятини ижодий мулоҳаза қилиб кўради, жамиятнинг бошқа аъзолари билан мустақил муносабатга киришади ва шу тариқа шахснинг ижтимоийлашуви юз беради.

Moybo`yoq rangtasviri materiallari, asbob-uskunalari va moslamalari

Ushbu Rangtasvir fanidan tayyorlangan o`quv metodik qo`llanma «Tasviriy san’at va muhandislik grafikasi», «Amaliy san’at» ta’lim yo`nalishlari bo`yicha ta’lim olayotgan talabalar uchun mo`ljallangan bo`lib, metodik qo`llanmada moy bo`yoqrangtasvirining materiallari, asbob uskunalari va moslamalari haqida qiziqarli ma’lumotlar berilgan.

Fizikani o'qitish uslubiyati

Ushbu uslubiy qo’llanma bakalavriatning 5440100-“fizika” yo’nalishining o’quv dasturi asosida tuzildi. Uslubiy qo’llanmada an’anaviy didaktikaning asosiy tushunchalari saqlab qolingan holda yangi pedagogik texnologiyani o’zlashtirish uchun zarur bo’lgan sistema, analogiya, modellashtirish kabi zamonaviy didaktika masalalariga keng o’rin ajratildi

Балоғат

Балоғат илмининг бошқа илмлардан ўзининг етарли даражада ортиқлиги бор. Зеро, бу илмнинг луғат сир-асрорларини очишда бетакрор ўрни ва услублари бор. Луғат хазиналарини кашф этишда беқиёсдир. Шунинг учун ҳам тилнинг нозик, нафис ва дақиқ жиҳатларини ўрганишда беназирдир.

Business, government, society the global political economy

The world has become a new place in the last decade. Familiar political and economic ar-rangements have changed forever, yet what will replace them is not clear. Tomorrow's man-agers-today's management students are going to be called on to be more creative than earlier generations of managers had to be in understand-ing and mastering the global, outside forces that confront business and other formal organiza-tions.

Economics.

"You teach economics?" asks the alumnus at the college reunion. I answer affirmatively, even proudly, but I know what the next sentence is going to be: "It was my worst subject-I hated it." Indeed, he or she hated it, learned nothing, and joined the army of economic illiter-ates. Was this necessary? Probably not. The old grad took a course that was taught as the first step toward a Ph.D. For some students, that can be very useful. Most students, partic-ularly vocationally oriented students, however, need a course that enables them to grasp the basic elements of economics and relate them to their world