-
-
-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
Madaniyat. Madaniyatshunoslik
-
-
-
Қурилиш кимёси
Ушбу услубий қўлланма “Қурилиш кимёси” фанидан лаборатория ишлари бажариш учун мўлжалланган. Мазкур услубий қўлланма қурилиш йўналишида таълим олаётган олий ўқув юртлари талабалари учун мўлжалланган бўлиб, “Қурилиш кимёси” фанидан бакалаврият талабалари учун назарий, амалий , ва лаборатория машғулотларини бажаришга доир тавсияларни ўз ичига олади.
-
Қурилиш кимёси
Ушбу услубий қўлланма “Қурилиш кимёси” фанидан лаборатория ишлари бажариш учун мўлжалланган. Мазкур услубий қўлланма қурилиш йўналишида таълим олаётган олий ўқув юртлари талабалари учун мўлжалланган бўлиб, “Қурилиш кимёси” фанидан бакалаврият талабалари учун назарий, амалий , ва лаборатория машғулотларини бажаришга доир тавсияларни ўз ичига олади.
-
ЛОЙИҲАЛАШ АСОСЛАРИ
Ушбу ўқув-услубий қўлланма "Лойиҳалаш асослари" фанидан амалий топшириқларни бажариш учун ўрнатилган умумий қоидалар, маълумотларни тўплаш ва ўрганиш, меъерий хужжатлар билан ишлаш, режа тузиш, хулоса ва таклифларни асослаш, техник-иқтисодий таҳлил қилиш ва қабул қилинган қарорларни асослаб бериш бўйича кўрсатмалар берилган.
-
Мактабгача таълимда замонавий ёндашувлар
Услубий қўлланма халқ таълими ходимларини қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институти, мактабгача таълим тизими рахбар ва мутахассисларини қайга тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш институти рахбар ва мутахассислари, педагогика коллежларининг мактабгача таълим тарбиячилари, шунингдек, мазкур йўналишда фаолият олиб бораётган тадқиқотчилар учун мўлжалланган.
-
Оилада ёш авлодни ёт ғояларга қарши "Ғоявий иммунитет"ини оширишнинг психологик жиҳатлари : илмий-услубий қўлланма
Мазкур услубий қўлланмадан махалла комиссиялари аъзолари, махалла хузуридаги “Ота-оналар университети” ходимлари фаолиятида, оилалардаги ота-оналар ва шу сохага кизиқувчилар фойдаланишлари мумкин.
-
UZLUKSIZ PEDAGOGIK AMALIYOT JARAYONIDA TARBIYAVIY ISHLARNI TASHKIL ETISH
Mazkur qo'llanmada oliy ta'lim muassasasi bitiruvchi kurs talabalarining malakaviy amaliyot davrida maktab, akademik litsey va kasb-hunar kollejlarida tarbiyaviy ishlar taqvimini o'rganish, tarbiyaviy ishlar jarayonini tashkil etish hamda o'tkazishdan ko'zlangan asosiy maqsad va vazifalar, malakaviy amaliyot dasturi, talabalarning vazifalari, ish faoliyati mazmuni, shuningdek, malakaviy amaliyotni nazorat qilish, tashkil etish, baholashda qo'llaniladigan reyting tizimi bayon qilingan va bir qator metodik tavsiyalar berilgan.
-
QURILISH MATERIALLARI
Mazkur uslubiy qo‘llanma maxsus sirtqi ta’lim shaklida taxsil olayotgan qurilish yo‘nalishi mutaxassisligi bakalavriat talabalariga «Qurilish materiallari» fanini o‘rganishda amaliy yordam berishni nazarda tutadi.
-
Основы теории трения, износа и смазки.
Изнашивание приводит к нарушению герметичности узлов, по тире точности взаимного расположения деталей и перемещений. Воз никают заклинивания, удары, вибрации, приводящие к поломкам. Трение приводит к потерям энергии, перегреву механизмов, сниже нию передаваемых усилий, повышенному расходу горючего и других материалов. Кроме того, трение также оказывает положительное влияние - работа механизмов торможения, сцепления, движения ко лес. Явления трения и изнашивания взаимно обусловлены: трение приводит к изнашиванию, а изнашивание поверхностей деталей в хо де работы приводит к изменению трения.
-
Organik kimyo
Organik kimyoning nazariy asoslarini puxta o ‘rganish, avvalo, bo`l- g‘usi kasb-hunar mutaxassislariga tabiatdagi biokimyoviy jarayonlar-ni va ulardan olinadigan kimyoviy moddalarning olinish texnologik uslublarini o ‘zlashtirishga yaqindan yordam beradi.
-
Latex dasturi va uning imkoniyati
Respublikamiz mustaqillikka erishgach, ta`lim tizimida tub o`zgarishlar sodir bo`ldi. Jamiyat taraqqiyotining yoshlarga ularning hayotida ishlab chiqarish milliy hamda umuminsoniy munosabatlarda zamonaviy qarash imkoniyati kengaydi. Yoshlar ta’lim tarbiyasi bilan mashg`ul bo`ladigan ijtimoiy institutlar son va sifat jihatdan o`sdi. Mustaqillik yillarida axborot texnologiyalari sohasida juda katta o`zgarishlar yuz bermoqda, shu bilan bir qatorda biz yoshlarga keng imkoniyatlar yaratilmoqda.Ijtimoiy hayotning barcha sohalarida axborot texnologiyalari har yerda jadallik bilan kirib bormoqda va bilimlarni oshishi jamiyat a`zolarini o`z ustlarida ko`proq ishlashlariga yangi – yangi o`zgarishlar bilan undashga olib kelmoqda.
-
UMUMIY PEDAGOGIKA NAZARIYASI VA AMALIYOTIDAN (Laboratoriya va seminar mashg‘ulotlarini olib borish bo‘yicha) METODIK QO‘LLANMA
Mazkur metodik qo'llanma "Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti" fanining "Pedagogika nazariyasi" kursidan laboratoriya, "Pedagogika tarixi" va "Pedagogik mahorat" kurslaridan esa seminar mashg'uoltlarini tashkil etish va o'tkazilishining amaliy-texnologik jihatlariga bag'ishlangan bo'lib, unda nashg'ulotlarning tashkil etish. mazmuni, o'ziga xosliklari va texnologiyasi yoritib berilgan. Bundan tashqari tayanch iboralar va ularning lug'aviy ma'nosi, ushbu fandan joriy (og'zaki) nazorat savollari, joriy (yozma) nazorat variantlari, talabalar bilimini reyting tizimi asosida joriy nazorat o'tkazish tartibi va baholash mezonlari, talabalarning fan bo'yicha bilimlari va o'zlashtirishlarini muntazam nazorat qilib borishni yo'lga qo'yish yuzasidan mualliflar tomonidan berilgan tavsiyalar, dars kuzatuvchisiga yo'riqnomalar ham qo'llanmada o'z aksini topgan.
-
KO’PHADLAR ALGEBRASI «Algebra va sonlar nazariyasi» fanidan amaliy mashg’ulotlar o’tkazish uchun uslubiy tavsiyalar
Ushbu uslubiy qo‘llanma «Algebra va sonlar nazariyasi» fani bo‘yicha «5460100 – matematika» ta’lim yo‘nalishi bakalavr talabalari va «5A460100 – Matematik mantiq, Algebra va sonlar nazariyasi» mutaxassisligi magistrantlari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, unda shu fanning namunaviy o‘quv dasturidan kelib chiqib, ko’phadlar xalqasi, ko’phadlarning EKUB va EKUKi, ko’phadlarning ildizlari, keltirilmaydigan ko’paytuvchilarga yoyish, rasional kasrlar, bir necha o’zgaruvchili ko’phadlar mavzulariga oid qisqacha nazariy ma’lumotlar, bu usullarning taqbiqiga oid namunaviy misollar yechimlari, mustaqil ish topshiriqlari va boshqa tarqatma materiallar keltirilgan. Uslubiy qo’llanma talabalarga shu fanni yanada chuqurroq o‘zlashtirishga yaqindan yordam beradi degan umiddamiz.
-
Оила ва болалар билан ижтимоий иш
Ушбу Конвенция иштирокчи давлатлари, Бирлашган Миллатлар Ташкилоти Низомида эълон қилган тамойилларга мувофиқ, жамиятнинг барча аъзоларини ўзига хос бўлган қадр-қиммати, керак ва ажралмас ҳуқуқлар, ер юзида эркинлик, адолат ва тинчликни таъминлашнинг асоси эканлиги эътироф этилганини ҳисобга олиб, Бирлашган Миллатлар Ташкилоти халқлари Низомида инсоннинг асосий ҳуқуқларига, инсон шахсининг шаъни ва қадр-қимматига бўлган ўз ишончларини тасдиқлаганликлари ҳамда ижтимоий тараққиёт ва турмуш шароитларини яхшилаш борасида кўмаклашишга аҳд қилганликларини эътиборга олиб, Бирлашган Миллатлар Ташкилоти Инсон умумжаҳон декларацияси ва инсон тўғрисидаги халқаро ҳужжатларда бир инсон мазкур ҳужжатларда кўрсатиб қўйилган ҳуқуқ ҳамда эркинликларга ирқи, тана ранги, жинси, тили, дини, сиёсий ёки бошқа эътиқодлари, миллий ёки ижтимоий келиб чиқиши, мулкий ахволи, туғилиши ёки бошқа ҳолатлар билан БОҒЛИҚ
-
-
Методическое обеспечение самостоятельной работы в учебно-исследовательской деятельности студентов в педагогическом вузе
Методическое пособие-справочник предназначено для преподавателей, занимающихся организацией учебно-исследовательской деятельности студентов педагогического вуза. В содержание издания включены практические материалы, описаны приемы, способствующие организации самостоятельной работы обучающихся, а также предлагаются формы и приемы еѐ оценив
-
Injenerlik geologiyasi fanidan amaliy mashg‘ulotlar
Qurilish sohasi talabalari uchun boshqa fanlar qatori injenerlik geologiyasi fani ham o‗qitiladi.Ana shu kursning amaliy mashg‗ulotlarini o‗qitishda qo‗llanma yetarli darajada emasligidan qiyinchiliklar tug‗dirmoqda. Yuzaga kelgan qiyinchilikni ozgina bo‘lsada, bartaraf etish maqsadida ushbu qo‗llanmani yaratdik, agar ushbu qo‗llanmani yordami teksa,biz mualiflar qo‗ygan maqsadimizga erishgan bo‗lardik. Qo‗llanmada mineral va tog‗ jinslarining paydo bo‗lishi, kimyoviy tarkibi va fizik xususiyatlarini o‗rganish hamda ularni tashqi belgilarga qarab aniqlash usullari shuningdek, geologik, gidrogeologik, injener-geologik xaritalar va kesmalar tuzish hamda ular yordamida qurilish maydonining injener-geologik sharoitlarini baholash, qurilish uchun yaroqli joylarni tanlash usullari bayon etildi.