Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Технологик жараёнларни контрол қилиш автоматлаштириш (фанидан маруза матнлари)

Ишлаб чиқаришни ривожланиши, нафакат озиқ-овқат турларини кўпайтириш бўлмасдан, саноат техник тараққиётини, замонавий технологияларни қўллаш, қўл меҳнатини камайтириш, жараёнларни барча томондан оптимал бошқариш, иқтисодий самарадорликни ўстириш каби кўп қирралик ривожанишини назарда тутади. Бу эса ўз навбатида ишлаб чиқаришни янги, замонавий техник воситалар билан жихозлашни юқори даражада автоматлаштирилган, янги бошқарув тизимларидан фойдаланиладиган услубларни қўллашни талаб қилади. Юқоридаги масалаларни тўғри ҳал қиладиган йўл-бу технологик жараёнларни оптимал бошқариш тизимидир

Ta’limda axborot texnologiyalari

«Ta’limda axborot texnologiyalari» fanidan ushbu ma’ruzalar matni o‘quv – uslubiy majmuasi tarkibiy qismi bo‘lib, Samarqand davlat arxitektura-qurilish institutining «Informatika va axborot texnologiyalari» kafedrasida tayyorlangan.

Инсон манфаатлари хамма нарсадан устун

“Инсон манфаатлари хaмма нарсадан устун” номли тавсиялар сахифаларида Президентимиз Шавкат Мирзиёевнинг маъруза ва нуткларидан олинган кайдлар, донишмандларнинг оламолам маъно англатувчи ибратли иборалари, халк мақоллари, шеърий мисралар, инсон манфаатларини улуғлаш, она Ватанни химоя килиш, мустакилликни мустахкамлаш, маънавий кадриятларни эъзозлашга ундовчи пурмаъно хикматлар жамлангандир. Тавсиялардан марказий кучалар, бозорлар, хиёбонлар, бекатлар, автотранспорт воситалари, темир йул ва метро вагонлари хамда одамлар гавжум буладиган, оммавий тадбирлар ўтказиладиган манзилларга урнатиладиган баннерлар, плакатлар ва бощқа тасвирий тарғибот воситаларини маънавий-маърифий тадбирларни тайёрлашда фойдаланиш максадга мувофик. Шунингдек, тавсияларимиздан вазирликлар, давлат кумиталари, агентликлар, концернлар, уюшмалар, бирлашмалар, банклар, компаниялар, марказий муассасалар, мах,алла, таълим муассасалари ва жамоат ташкилотлари маънавий-маърифий тасвирий тарғибот воситаларида кенг фойдаланиш тавсия этилади.

ЭРКИН ВА ФАРОВОН, ДЕМОКРАТИК ЎЗБЕКИСТОН ДАВЛАТИНИ БИРГАЛИКДА БАРПО ЭТАМИЗ

Мирзиёев, Шавкат Миромонович Эркин ва фаровон, демократии Ўзбекистон давлатини биргаликда барпо этамиз. Ўзбекистон Республикаси Президенти лавозимига киришиш тантанали маросимига бағишланган Олий Мажлис палаталарининг қўшма мажлисидаги нутқ.

Қорақалпоғистон тарихи

Тарих фани турли халқлар қандай яшаганлиги, уларнинг ҳаѐтида қандай воқеалар бўлганлиги, одамлар ҳаѐти ва нима учун ўзгариб ҳозиргидай бўлиб қолганлигини ўрганса, Қорақалпоғистон тарихи эса шу она заминимизда ўтмишда яшаган халқларнинг ҳаёти ва уларнинг ривожланиш жараенида содир бўлган ўзгаришлар, воқеаларни тўлалигича ўрганадиган фандир.

“Проблемам методологии научного творчества”

Научный стиль — своеобразная разновидность современного литературного языка, благотворно воздействующая на литературный язык в целом. После Второй мировой войны в связи с увеличением количества технических дисциплин в учебных планах, колледжей США и Канады многие гуманитарные курсы, в том числе и курс английского языка, были либо сокращены, либо исключены из программ обучения. Последнее заметно сказалось на качестве подготовки специалистов. Для исправления сложившегося положения в начале 50-х гг. некоторые колледжи ввели в программы подготовки инженеров и ученых курс “технического письма”, а институты — специализацию по “техническому общению”. В настоящее время многие технические факультеты университетов США имеют в своих учебных планах обязательный спецкурс по развитию навыков общения в устной и письменной форме.

“Dasturlash texnologiyasi” fanidan

Ushbu ma`ruzalar matnida dastur tuzishning texnologiyasi bayon qilingan bo`lib, programmalashtirish yo`li, strukturali programmalash, programmalarni loyihalashtirish, amaliy programmalashtirish, programma samaradorligi, programmaning asosiy harakteristikalari kabi mavzular keltirilgan.

Dasturlash uchun masalalar to‘plami.

Ushbu to‘plam dasturlashning eng muhim usullari va tomonlarini o‘rganish uchun mo‘ljallangan katta sondagi masalalarni o‘z ichiga olgan. Bu masalalarning asosiy qismi biror dasturlash tiliga yo‘naltirilmagan. Demak, bu masalalarni kitobxon o‘zi o‘rganayotgan dasturlash tilida yechishi mumkin. To‘plamning bir qismi esa TURBO PASKAL tiliga bag‘ishlangan. Taklif qilinayotgan masalalar mustaqil mashg‘ulotlarni, EHM dan amaliy ishlarni tashkil qilishda muhim manbaa bo‘lishi mumkin.

Axborot texnologiyalari

Axborot texnologiyalari fani.Axborot texnologiyalarining rivojlanish tarixi va uning axborotlashgan jamiyatdagi o`rni.

Ғарб мамлакатларининг энг янги тарихи (1918-1945 йиллар)

«Энг янги тарих» фанидан мазкур уқув-услубий мажмуа 3-блокка кириб, тарих мутахассислиги 4-босқич талабалари учун мўлжалланган. Уқув-услубий мажмуа амалдаги дастур асосида тайёрланиб, унда курс буйича маърузалар тўплами, семинар машғулотлар ишланмалари, мустакил иш топшириклари, тавсия этилган адабиётлар руйхати жамланган. Мазкур уқув-услубий мажмуа ўқитувчилар учун мўлжалланган.

Ахборот хавсизлиги асаслари

Тез ривожланиб бораётган компьютер ахборот технологиялари бизнинг кундалик хаётимизнинг барча жабхаларида сезиларли узгаришларни олиб кирмокда. Хозирда “ахборот тушунчаси” сотиб олиш, сотиш, бирор бошка товарга алмаштириш мумкин булган махсус товар белгиси сифатида тез-тез ишлатилмокда. Шу билан бирга ахборотнинг бахоси куп холларда унинг узи жойлашган компьютер тизимининг бахосида бир неча юз ва минг баробарга ошиб кетмокда. Шунинг учун тамомила табиий холда ахборотни унга рухсат этилмаган холда киришдан, касддан узгартиришдан, уни угирлашдан, йукотишдан ва бошка жиноий характерлардан химоя килишга кучли зарурат тугилади.

Muzeyshunoslik

Mazkur ma`ruza matni tarix fakul'teti 2-kurs talabalarini muzey tushunchasi bilan tanishtirishni, jahon muzeylarini vujudga kelishi, O`zbekistonda muzey ishi tarixi, mustaqillik yillarida muzey ishining rivojlanishi,muzey ishining asosiy xususiyatlari to`g’risida ma`lumot berishin o`z oldiga maqsad qilib qo`ygan.

Музейшунослик

Фанни ўқитишдан мақсад – талабаларда музейшунослик ва архившунослик фани ва унинг вазифалари, Ўзбекистонда музей ва архив иши тарихи, музей ва архивлар фаолиятлари, вазифалари, музей ашёлари ва архив ҳужжатларидан фойдаланишни ўргатишга оид билим, кўникма ва малака шакллантиришдир.

Qadimgi dunyo tarixi xrestomatiyasi

Hozirgacha qadimgi dunyo tarixi bo`yicha yozma manbalar o`zbek tilida mukammal xrestomatiya tarzida berilmagan edi. Talabalar uchun bu qo`llanmada qadimgi Sharq, Yunon-Rim tarixi bo`yicha huquqiy hujjatlar, antik mualliflarining asarlaridan parchalar berilgan va mualliflar to`g`risida qisqacha ma'lumotlar mavjud. Hozirgi kunda talabalar jahon tarixining qadimgi davri bo`yicha to`laqonli bilim olishlari uchun bu xrestomatiya darslik va o`quv qo`llanmalarini to`ldirib keladigan zaruriy qo`llanma vazifasini o`taydi. Shuningdek, talabalarning mustaqil ravishda bilim olishi uchun eng muhim adabiyotlardan biri o`rnida keladi.

Миллий истиқлол ғояси ва миллий хавфсизлик

Мазкур маърузалар курсида миллий хавфсизликка таҳдид солувчи омиллар ва уларга қарши курашишда миллий истиқлол ғояси, шунингдек давлат, нодавлат, халқаро ташкилотларнинг ўрни ва аҳамяти, ташқи ва ички сиёсат масалалари атрофлича акс эттирилган.

Ibtidoiy jamoa tarixi

Ibtidoiy jamoa tarixi fani predmetini ochib berish, o’rganish ahamiyatini ochib berish,ibtidoiy jamoa tarixi davrlashtirgan olimlar nuqtai nazarlarini sharhlab berish, Ibtidoiy jamoa tarixi davrlashtirishni tushuntirish va xronologiyasini ko’rsatish.