Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Рангтасвир

Мазкур методик қўлланмада муаллиф рангтасвирни ўрганишнинг илк босқичидаги гризайлда ишлаш усулининг муҳим аҳамияти ,ҳамда оддий вазифадан мураккабга ўтишда акварель,гуашь ва мойбўёқ каби тасвирлаш воситаларининг ўзига хос хусусиятларига диққатни қаратади.

Xo‘jalik faoliyati tahlili.

Ushbu qo'llanma «Iqtisodiyot», «Menejment» tarmoqlar yo'nalishi talabalari uchun hamda korxonaiaming iqtisodiy bo'limlari xodimlariga mo'ljallangan.

Hardurilar etnografiyasi

Risolada xalq xotirasida saqlanib kelayotgan fol'klor va og'zaki tarix, turli rivoyatlar , xalq og'zaki ijodi namunalaridan samarali foydalanilgan.

Большая музыка маленькому музыканту 1

Идея серии “Большая музыка — маленькому музыканту” принадлежит Татьяне Борисовне Юдовиной-Гальпериной (1945—2003) — известному педагогу, автору статей по фортепианной педагогике, в частности по методике обучения детей 2—3-летнего возраста.

Организация и механизмы ускоренного развития бизнеса на основе инновационных концепций, принципов и методов управления

В научно-практическом пособии представлены современные организационные, экономические и управленческие концепции, принципы и методы обеспечения устойчивого роста и развития бизнеса в условиях замещения технологического уклада и действия санкций.

Hozirgi taraqqiyot bosqichida ismoniy tarbiya va sport mashg'ulotlarini tashkil qilishning istiqbollari; muammo va yechimlar

Сизни 2022 йилнинг 29-апрель куни Бухоро давлат университетида халкаро хамкорлар иштирокида булиб утадиган "хозирги тараккиет боскичида жисмоний тарбия ва спорт машгулотларини ташкил килишнинг истикболлари: муаммо ва ечимлар" мавзусида халкаро микесидаги илмий-амалий конференция.

Что такое жизнь с точки зрения физики

Эрвин Рудольф Йозеф Александр Шредингер – австрийский физик-теоретик, лауреат Нобелевской премии по физике. Один из разработчиков квантовой механики и волновой теории материи. В 1945 г. Шредингер пишет книгу "Что такое жизнь с точки зрения физики?", оказавшую существенное влияние на развитие биофизики и молекулярной биологии. В этой книге внимательно рассмотрено несколько важнейших проблем. Основополагающим является вопрос: "Как могут физика и химия объяснить те явления в пространстве и времени, которые имеют место внутри живого организма?" Прочтение этой книги даст не только обширный теоретический материал, но и заставит задуматься над тем, что же в сущности есть жизнь?

Физика Божьего творения. Механика

Понятие «физика» вошло в обиход с лёгкой руки Аристотеля, озаглавившего так свой труд о свойствах окружающего нас мира. Всё видимое и невидимое сотворено Единым Творцом, а потому знания об окружающем мире неизбежно сообщают нам нечто и о его Создателе. Многие ученики задаются вопросами: нужно ли нам изучать физику? Пригодится ли нам в жизни знание физики? Следует ли нам тратить время на изучение физики. Действительно, не все выбирают физику своей профессией, однако всем нужно иметь представление о том, как устроен наш мир. А поэтому для изучения природы лучше основательно познакомиться с немногими её явлениями, чем механически, без основательного обдумывания и понимания, заучивать длинный перечень правил, определений и формул. Мир — это не слепая игрушка бессмысленных атомов, крутящихся в соответствии с бессмысленными формулами. За миром стоит великий Разум, в котором только и существует источник жизни и источник красоты. Эта книга – не такая, как другие. Все пособия по физике объясняют, как устроен мир. В этой же еще и раскрывается Кем и почему он так устроен.

Знаете ли вы физику

Своеобразная физическая викторина, составленная известным отечественным популяризатором науки. Более 240 задач из различных областей физики позволяют читателю по-новому взглянуть на привычные, казалось бы, явления, проверить свои познания, сообразительность, наблюдательность. Издание третье. (1-е издание – 1934 г., 2-е издание – 1935 г.). Для школьников шестых - десятых классов, участников физических кружков, учителей.

Прогулки с физикой

Книга представляет собой краткое изложение дополнительного курса по физике «Наука и техника для любознательных», прочитанного автором в одной из московских школ. На многочисленных примерах показано, как использование известных законов физики помогает раскрыть загадки явлений природы, повседневной жизни и жизни человеческого общества. Для учащихся и учителей средних школ, лицеев и гимназий, для членов и руководителей физических кружков и факультативов, а также для всех тех, кому просто интересна физика.

Занимательная механика

При подготовке к изданию настоящего, пятого издания, выходящего в свет после смерти автора, нами внесены в текст, а также в рисунки некоторые исправления и изменения. Задача такого исправления оказалась не столь простой, как можно было бы подумать вначале. Дело здесь не только в том, что знания отдельного человека ограничены, что трудно быть специалистом во всех тех областях, главным образом техники, которые затрагиваются в этой книжке наряду с механикой. То же относится и к «Занимательной механике». Всестороннее изучение некоторых из описанных в ней явлений представило бы большие трудности, поэтому Я. И. Перельман фиксирует внимание читателя только на выяснении роли того или иного закона физики. Может быть, хорошо, что покойный автор не был, так же как и Жюль Берн, специалистом-учёным, однако теперь, когда редактирование попадает в руки специалистов, их задача заключается в первую очередь в том, чтобы исправлять прямые неточности, по возможности сохраняя дух книжки.

Повести

Лишь только кукушка на старинных часах в столовой, выскочив из дверки, прокуковала шесть раз, давая знать о наступлении сумрачного сентябрьского утра I860 г., как из спальни его высокопревосходительства, адмирала Алексея Петровича Ветлугина, ванимавшего с женой и двумя дочерьми обширный деревянный особняк на Васильевском острове, раздался громкий, продолжительный кашель, свидетельствовавший, что адмирал изволил проснуться и что в Доме, следовательно, должен начаться тот боязливый трепет, какой еще в большей степени царил, бывало, н на кораблях, которыми в старину командовал суровый моряк.

Трилистник

Трилистник. Николай Николаевич Сидоренко. И в сердце грусть легка сегодня. Шумит, играючи, река. Как зыбкий плот в волнах разводья Тень от стволов березняка. И до меня все это было, А вот быльем пе поросло, Что второпях зима забыла. Водою полой унесло.

Аналитическое чтение

The work of Pope, the most accomplished pool of the English dassic.il tradition, belongs to the early stages of the Enlightenment. He thinks it his duty to assume the role of a lawgiver who-ч poetry has no other task but make men «oral and wise enough to enable them to alter things according to the dictate« of reason and virtue.

Why I’m Like Dad

.Professor Carl von Naegeli of Munich University was famous as a stickler for precision and punctuality. And was proud of it. That may be why, as professor of botany, he had chosen hawkweeds (Hieracium) as the subject of his research, plants with crowns of yellow flowers resembling dandelions or sow-thistle. For work with them requires the utmost accuracy. The professor was exact in everything and always answered letters punctually. But one letter he had not answered for nearly two months, and that bothered him.

Specimens of english poetry and prose

The epic was given its present form in the England of the 7th or 8th century by a single poet, who welded his material into a single poem. The manuscript from the late 10 th century formed part of the collection of Sir Robert Bruce Cotton (1571—1631), whence it passed into the British Museum in London.