Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Педагогика

Педагогика - это наука, неследующая накономерности воспитания, образования, обучения и разрабатываюкция методики и рекомендации по эффективизму применении в практической деятельности вишния этих закономерностей. С проблемами вое питания, образования и обучения в той или иной степени стад инвается каждый человек в качестве родителя, учащегося, паставника, преподавателя, организатора, руководители и т.д Владения педагогическими уменнями и наннами необходи каному человеку как и повседневной жилии, тия и в профессио нальной деятельности Определенный запас этих умений и навыков дает челове ку локвенный опыт. Этот запас может оказаться достаточным, чтобы решать повседневные практические ладичи семейного воспитания, повседневные проблемы образования и обучения. Одянкотание педагогические пикиня, умомия и навыки це систематичности, глубины и обоснованности Дмарази возмож востей каждого человена в редании проблем воспитания, обра свания побучения существенно расширится, ислиле будет опи риться в своем поведении и дрогельности на звання научной педатинки, освоит передовые методини воспитания, образовая

A Desert Calling

I n this book I describe what it is like to do fieldresearch on mammals throughout the world. I am one of the army of people who make the millions of observations on animals that form the backbone of the scientific data of nature. Field biologists like me are the foot soldiers of natural history, scientists whose passion for going into the field to study organisms provides the foundational data for understanding nature and, indeed, life itself

Педагогика

Подласый И.П. П44 Педагогика. Новый курс: Учебник для студ. пед. вузов: В 2 кн. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. — Кн. 1: 06- - щие основы. Процесс обучения. — 576 с.: ил. ISBN 5-691-00174-4. ISBN 5-691-00175-2(1). Общие основы педагогики, проблемы дидактики, теории воспитания раскрываются с учетом достижений современной науки и педагогического опыта. Рассматриваются принципы организации педагогического процесса в школе, задачи, формы и методы деятельности педагога. Учебник предназначен для студентов педагогических вузов.

СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА

Рассматриваются теоретические основы социальной педагогики, которые составляют общепрофессиональную подготовку социального работника. Материал учебника поможет понять сущность и содержание педагогического аспекта социальной работы. Учебник адресован студентам вузов, изучающим одноименный курс, предусмотренный образовательным стандартом по специальности «Социальная работа», а также аспирантам и преподавателям вузов и колледжей, слушателям системы дополнительного социального образования, практическим работникам. Для студентов, обучающихся по направлению и специальности «Социальная работа».

Ўзбекистон тарихи (Хўразм тарихи) XI жилд

Мазкур китоб хоразм тарихининг исолит давридан хозирги кунгача бўлган даврини ўз ичига олади.Китоб археологик материаллар ёзма манбалар хамда кўплаб илмий адабиётлар тахлили асосида ёзилган.

ΑΡΧΕΟΛОГИЧЕСКИЕ ОТКРЫТИЯ 1965 года

Сборник составлен осенью 1965 г., когда археологи Москвы, Ленинграда и их помощники из других городов возвратились из своих летних экспедиций. Задача сборника дать первое представление о только что открытых научных сокровищах, о только что законченных или прерванных на зимнее время раскопках 1965 г. Институт археологии АН СССР предполагает ежегодно отчитываться перед всеми интересующимися археологней такими книгами о самых новых открытиях. В устной форме ежегодные отчеты существуют у археологов уже с 1945 г. Археологи всего Союза съезжаются в Москву или другой крупный паучный центр (Ленинград, Киев, Баку, Минск) и докладывают о достижениях истекшего года, знакомят с ними научную общественность. Каждый такой годичный съезд сопровождается выставкой новых материалов и находок.

АРХЕОЛОГИЧЕСКИЕ ИСТОЧНИКИ ОБ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЯХ ЭПОХИ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ

В настоящий сборник включено 9 статей сотрудников Отдела славяно-русской и средневековой археологии ИА АН СССР. Все они были прочитаны и обсуждены на теоретическом семинаре этого Отдела. Тема семинара: "Марксизм о социально экономических отношениях и археологические источники". Кардинальным вопросом этой темы является вопрос о том, что мы считаем и имеем право считать археологическими источниками. Вопрос этот постоянно обсуждается археологами. Мы ни в коей мере не претендуем на философское раскрытие этого понятия. Для нас важна практическая роль археологического материала в процессе исторического познания в каждом конкретном случае. Оттал киваясь от материала, исследуя его, невольно приходишь к выводу о том, что в полемическом пылу археологи нередко путают (или недостаточно четко формулируют свои мысли?) понятия археологические материалы и археологические источники.

Археологические источники в историческом краеведении

Горбунов В.С. Археологические источники в историческом краеведении. Учебное пособие. Уфа, Би, с.86. Пособие предназначается для студентов исторических факультетов Урала и Поволжья, учителей школ и руководителей археологических кружков. В нем раскрываются содержание и методы использования вестнOTO археологического материала в школьном курсе петорни, а также в разнообразних формах внеклассной работи, иводятся практические рекомендаций по организации археологического кружка, проведению экскурсий, походов и экспедиций.

АРХЕОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ СЕВЕРА ЕВРАЗИИ

Межвузовский сборник является шестнадцатым выпускOM серия «Вопросы археологии Уралан. В нем освещается история древнего населения Урала и Западной Сибири от неолита до позднего средневековья. Авторы раскрывают особенности материальной и духовной культуры населения данных регнанов, обосновывают правомерность выделения отдельных куль турно-исторических эпох, навых этнокультурных областей, рассматривают актуальные общие вопросы теории методики археологии.

АРХЕОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ НА УРАЛЕ И В ЗАПАДНОЙ СИБИРИ

Авторы сборника научные работники вузов и научно- исследовательских организаций Свердловска, Москвы, Ленинграда, Тюмени и Нижнего Тагила. Сборник продолжает серию «Вопросы археологии Урала», являясь ee 14-м выпуском. Содержащиеся в нем статьи посвящены методологическим и методическим проблемам археологии, публикации и интер претации материалов памятников и культур от палеолита до раннего железного века.

Археологические исследования на Алтае

Публикуются новейшие археологические материалы, полученные в результате исследований авторов на Алтае, рассматриваются датирогка и культурная принадлежность памятников, культурно- хозяйственные типы региона.

АРХЕОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ КИЕВА 1978-1983 гг.

В сборнике помещены материалы о раскопках Киевской археологической экспедиции Института археологии АН УССР, проведенных на протяжении 1978-1983 гг., в частности материалы исследований центральной части города, его бывшей околицы и территории Подола. Ряд статей посвящен важным вопросам застройки Киева в Х- ХІІІ вв., исследованию памятников архитектуры: Георгиевской церкви, дворцовых 110- строек на Старокиевской горе. Значительное место занимают изучение ремесла Верхнего Киева, Подола, а также древнего Вышгорода, специальные исследования по вопросу формирования социально-топографической структуры древнего Киева и других древнерусских городов, а также граффити древнего Киева. Для специалистов и всех, кто интересуется историей Киева.

АРХЕОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ЦЕБЕЛЬДЕ

В работе публикуются новые материалы, полученные Цебельдинской археологической экспедицией Абхазского института ЯЛИ им. Д.И. Гулия АН ГССР в 1977 г. Это данные об оборонительных, жилых и культовых сооружениях, могильнике, оружии, украшениях, импортных и местных керамических изделиях, монетах, костяных и каменных изделиях. Работа богато иллюстрирована рисунками и фотографиями.

Дифферентиал еқуатионс анд Тҳеир Аррлисатиоис

The first edition of Differential Equations and Their Applications has been favourabley received by a large number of users. The second edition reflects the suggestions and experiences of these users to whom I am extremely thankful. The spirit of this new edition is same as that of the previous one. As far as possible, the efforts have been made to keep this new edition free from typographic and other errors. Few additions have been made, which are in accordance wih the UGC curriculum (2001) in mathematics for all Indian universities. In Chapter 5, the series solution of a differential equation has been included and the method of Frobenius for solving a differential equation has been discussed in detail with the help of a number of examples. The series solutions for some of the differential equations of special functions, namely, Bessel, Legendre and hypergeometric equations have also been derived in this chapter. The major change of this edition

Роль концерта для трубы и фортепиано с оркестром Д.Д. Шостаковича

Музыкальная культура Узбекистана переживает сегодня период возрождения. Важную роль в этом играет не только национальное наследие, но и высокие художественно ценные образцы, мирового классического искусства, заключающие в себе духовное богатство, и соответственно огромное притяжение. «Мы мобилизируем все силы и возможности нашего государства и общества для того, - подчеркнул Президент нашей страны Шавкат Мирзиёев – чтобы наша молодёжь обладала самостоятельным мышлением, высоким интеллектуальным и духовным потенциалом, ни в одной сфере не уступала своим сверстникам из других стран была счастлива и уверена в своём будущем.»

QARAQALPAQ MILLIY ALAMOYNAQ DUWTAR SAZENDEShILIGI SABAQLI’G’I’ 2- klass

Sabaqli’q Qaraqalpaqstan Respublikasi’ Xali’q Bilimlendiriw Ministrliginin’ 3-may 2011 ji’lg’i’ №2 sanli’ kollegiya qarari’ menen tasti’yqlani’p 2011-2012 woqi’w ji’li’nan baslap muzi’ka ha’m ko’rkem wo’ner mekteplerinde paydalani’w ushi’n baspadan shi’g’ari’wg’a usi’ni’s yetilgen.