Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Biologiyadan masala va mashqlar yechish

O`quv-uslubiy qo`llanma oliy ta`lim muassasalari yonalishi talabalari uchun mo`ljallangan bo`lib qo`llanmada keltirilgan ma`lumotlardan akademik litsey va kasb-hunar kolleji hamda umumiy o`rta ta`lim maktablari o`qituvchilari dars davomida foydalanishi mumkin.

Musiqa o`qitish metodikasi

Ushbu o`quv-uslubiy qo`llanmada maktabda musiqa darslarini tashkil etish, tayyorlash va o`tkazish, unda musiqa o`qituvchisining vazifalari, shuningdek, sinfdan va maktabdan tashqari musiqiy tarbiya ishlarini amalga oshirish haqida fikr yuritiladi.

Ustoz va shogird odobi

Kitobda ustozning shaxsiy va kasbiy fazilatlari, shogirdning odobi, xalq ustalari yaratgan asarlarning beqiyos ma`naviy qiymati, usta va shogird haqida qiziqarli hikoyat va rivoyatlar o`rin olgan.

Тарбиявий тадбирлар мажмуаси

Ушбу тавсияномада бошланғич синф ўқитувчилариниг тарбиявий ишларни ташкил қилиш, ўқувчилар онгига маънавий-ахлоқий, ватанпарварлик, инсонпарварлик, эзгулик, ота-онага ҳурмат каби тушунчаларни сингдиришда тарбиявий тадбирларни ташкил этиш намуналари берилган.

Стехиометрия,термодинамика и кинетика в расчетах химических процессов

Химический процесс - результат взаимодействия химических реакций и явлений переноса.

Eski o`zbek yozuvi praktikumi va sharq tillari

Mazkur uslubiy qo`llanma oliy ta`lim muassasalarining o`zbek tili va adabiyoti ta`lim yo`nalishi talabalatri uchun mo`ljallangan bo`lib, amaldagi ta`lim standartlari, fan va o`quv dasturlari asosida tuzilgan.

Педагогика ва психология

Ўқув қўлланмада "Педагогика ва психология" фанига оид маълумотлар талаба-ёшларнинг ўзига хос тарбия жиҳатлари баён этилган бўлиб, ундаги маълумотлар ёшларни тарбиялаш, ўз-ўзини, ўзгаларни билиши турли вазиятларда ва турли гуруҳларда муомала қилиш сирлари каби маълумотлар билан таништиради.

Таълим-тарбиянинг муаммо ва ечимлари

Ўқув-методик қўлланмада таълим-тарбиянинг долзарб муаммоларини ва инновацион таълим технологияларини бошланғич таълим тизими жараёнига олиб кириш зарурлиги ва мазкур билимларни талабалар онгига сингдириш "Таълим-тарбиянинг муаммо ва ечимлари" ўқув дарси мисолида ёритиб берилади.

Футбол сабоқлари

Ушбу ўқув-методик қўлланмада футболнинг ривожланиш тарихи, таълим ва тренировка формаларини ташкил этиш, ўйинчилар миқдори, тўпни ҳис қила билиш, шуғулланувчи ўғил ва қиз болаларнинг техник-тактик жиҳатдан тайёрлаш, уларнинг психологик тайёргарлиги каби маълумотлар берилган.

Талабаларда соғлом турмуш тарзини шакллантириш

Методик қўлланма олий ўқув юрити профессор-ўқитувчилари ва бакалавр талабалари учун мўлжалланган.

Соғлом турмуш тарзи - обод турмуш асоси

Инсон ҳаёти, соғлиги - энг катта ижтимоий бойликдир. Бу оила, мактаб ва инсон тарбияси, камологи билан шуғулланувчи масканлар олдига соғлом турмуш тарзини шакллантириш масаласини кундаланг қўяди.

Йўл ҳаракати қоидаларига шарҳлар ва амалий тавсиялар

Мазкур қўлланма йўл ҳаракати қоидаларини чуқурроқ ўрганиш, йўл транспорт ҳодисаларининг олдини олиш, йўлларидаги кўнгилсизликларни бартараф этишда ҳайдовчиларга тўғри йўл кўрсатиш мақсадида яратилган бўлиб, йўл ҳаракати қатнашчиларининг хавфсизлигини таъминлашга ёрдам беради.

Микробиологическое исследование пищевых продуктов с санитарно-гигиенической оценкой.

В пособии даны методики микробиологических исследований для каждого вида продукта и описана санитарно-гигиеническая оценка пищевых продуктов по бактериологическим показателям в соответствии с существующим законодательством. Пособие рассчитано на специалистов микробиологов, санитарно-пищевых врачей, госсанинспекторов и работников отделов производственно-ветеринарного и техно-химического контроля пищевых предприятий.

Нутқ маданияти

Ўқув-методик қўлланмада нутқ маданияти, нутқнинг коммуникатив сифатлари, нутқ маданияти ва адабий тил, нутқ маданияти ва услубшунослик ҳақида маълумотлар берилади.

Pedagogik diagnostika

Ushbu metodik qo`llanmada pedagogik diagnostika fanining maqsadi, vazifalari, mohiyati va funksiyalari, pedagogik diagnostika yoki baholash tarixi, pedagogik diagnostika metodlari hamda ularning maqsad va mohiyati, monitoring va u orqali ta`lim muassasalari va ulardagi o`quvchi-talabani pedagogik tashxis qilish hamda korrektsiyalash yo`llari haqidagi bilimlar atroflicha yoritilgan.

Таълим тизими бошқарувини такомиллаштиришда мониторинг роли

Узлуксиз таълимнинг бугунги кундаги ривожланиш босқичидаги унинг бошқарилишида -кўп босқичли шаклллантирилган ижтимоий тизим сифатида ижтимоий-педагогик ёндашувининг қўлланилиши зарурлиги аниқ равшан англаб етилмоқда.