-
Zamonaviy o'quv texnik vositalar va ulardan foydalanish metodikasi
Didaktika – pedagogikaning mustaqil tarmog'i. Ta‘lim – tarbiya nazariyasi, ya‘ni maqsadlari, mazmuni, qonuniyatlari, tamoyillarini ishlab chiqish bilan shug'ullanadi. Didaktika pedagogikada ta‘lim jarayonining umumiy qonuniyatlarini o'rganuvchi qismdir.
-
Excel электрон жадвалидан таълим-тарбия жараѐнида фойдаланишнинг шакллари
Ҳозирги замонавий компьютерларнинг MS Word, MS Power Point, Paint, MS Excel каби дастурлари ўқитувчиларнинг ўз иш фаолиятларини ташкиллаштиришда, дарс ишланмалари, тақдимотлар яратишда ҳамда тест синовларини ўтказишда, тест натижаларини таҳлил қилишда қулай восита ҳисобланади.
-
Ахборот тизимлари
Ахборот деганда тақдим этилиш шаклидан қатъи назар, бирор-бир шахс ёки предмет ёхуд далил, шунингдек, воқеа ва ҳодиса ҳамда жараёнлар ҳақидаги маълумотлар тушунилади. Агар ахборот компьтер техникаси ёрдамида узатиш, ишлов бериш ва сақланиш имкониятига эга бўлса, у компьютер ахбороти дейилади.
-
Informatika fanidan mustaqil ta’lim mashg’ulotlari
Zamonaviy komputerlarda amaliy va laboratoriya mashg‘ulotlarini bajarish, talabalarning «Informatika va informatsion texnologiyalar» fanini mukammal o‘rganishlarida muhim rol o‘ynaydi. Ikkinchi tomondan, ularning kompyuter bilan ishlash bilim va ko‘nikmalarini shakllantirishda amaliy va mustaqil mashg‘ulotlari katta ahamiyatga ega.
-
Математика ва Аниқ фанидан
Информатика - бу инсоният фаолиятининг бир соҳаси бўлиб, у ахборотни ҳосил қилиш, сақлаш ва компьютер ёрдамида уларни қайта ишлаш, шу билан бир қаторда тадбиқ муҳити билан ўзаро боғлиқ бўлган жараѐнларнинг алоқадорликларини ўз ичига оладиган, кўникма ва воситалар тизимидир.
-
Компьютер алгебраси тизимлари
Маърузалар матнида компьютер алгебраси тизимлари, Maple тизими командасининг синтаксиси, тенглама ва тенгсизликларни ечиш, чизиқли алгебра амалларини бажариш,дифференциаллаш ва интеграллаш командалари, Maple тизимнинг график структуралари, функцияларни текшириш, кўп ўзгарувчили функцияларнинг дифференциал ва интеграл ҳисоби, қаторлар устида амаллар, тизимининг дастурлаштириш воситалари кенг ѐритилган.
-
Axborot tizimlari
Ushbu ishlanma «Axborot tizimlari» fanini o'rganish jarayonida magistrantlarning mustaqil ishlashini ta‘minlovchi o'quv-uslubiy materiallarni o'z ichiga oladi hamda magistrant olgan bilimining sifatini doimo nazorat qilishni ta‘minlaydi.
-
Умумий фитопотология ва микробиология
Бу фан «Умумий фитопатология ва микробиология» деб номланади. Бунда иккита фан - микробиология ва фитопатология умумлаштирилган. Микробиология кўз билан кўриб бўлмайдиган майда тирик мавжудоднинг шаклини, катта-кичиклигини,ўсишини хаѐт кечириш жараѐнларини турли хил усуллар ѐрдамида ўрганадиган фандир. (Micros - кичик, bios - хаѐт, logia - фан). Микроорганизмларда юкори ва тубан организмларнинг хаѐтида мухим рол уйновчи биологик фаол моддаларнинг (антибиотиклар, витаминлар, гармонлар, аминокислоталар, ферментлар ва бошкалар) аниқланиши тупроқ микробиологиясидаги катта ютуқ хисобланади. Микроблар томонидан ушбу моддаларнинг синтези туғрисидаги таълимот микробиологиянинг алохида бўлимини ташкил этади.
-
UMUMIY VA NOORGANIK KIMYO
Uslubiy qo’llanma 2002 yilda Toshkent Davlat texnika Universitetida texnika yo’nalishlari talabalari uchun kimyo fanidan tasdiqlangan namunaviy Dastur asosida yozilgan bo’lib, u o’z ichiga Kimyo fanining eng muhim texnika yunalishlariga mos tushadigan mavzulari tanlangan.
-
“O`zbekistonning eng yangi tarixi” fanini o`qitishda interfaol usullar
Mazkur o`quv-uslubiy qo`llanma oliy o`quv yurtlari professor o`qituvchilari hamda talabalari uchun O`zbekistonning eng yangi tarixi fanini o`qitishda interfaol usullardan seminar darslarida foydalanish uchun tavsiya etilmoqda. Ushbu o`quv-uslubiy qo`llanma zamonaviy o`qitish tizimining jahon andozalariga mos ilg‗or`uslublariga asoslangan ravishda, O`zbekistonning eng yangi tarixi faniga xos xususiyatlarni hisobga olgan holda, fan yuzasidan seminar darslarini interfaol usullarda o`qitish qo`llanmada to`laqonli ravishda o`z aksini topgan.
-
YOMG'IR BOLALARI
Ushbu uslubiy qoʻllanmada hozirgi kunda alohida ehtiyojli bolalar orasida dolzarb masalaga aylangan autizm sindromli bolalar haqida yoritilgan. Autizm spektrida kamchiliklari bor bolalar sonining ortib borishi hamda ushbu sindromda kamchiliklarning turli-tumanligi korreksion-rivojlantiruvchi ishlarning alternativ yo'nalishini tanlash mushkul vazifa hisoblanadi. Keltirib o'tilgan masalani hal etishda ushbu uslubiy qo'llanmada autizm sindromli bolalarning bilish jarayonlari, nutq va muloqot komponentlarini tekshirish metodikalari, nutqini shakllantirish va rivojlantirish boʻyicha korreksion ishlarning mazmuni, metod va tamoyillari, va shart-sharoitlari, korreksion ishlarni olib boruvchi ta'lim subyektlari hamda ularning vazifalari ochib berilgan. Uslubiy qo'llanmadan maxsus pedagogika yo'nalishi talabalari, ko'p tarmoqli ixtisoslashtirilgan davlat maktabgacha ta'lim tashkilotlarida faoliyat olib boruvchi maxsus pedagoglar, tarbiyachilar, logopedlar foydalanishi mumkin.
-
UMUMIY FIZIKA KURSIDAN PRAKTIKUM ΜΕΧΑΝΙΚΑ
Ushbu uslubiy qo'llanma universitetlarning «Fizika>>> mutaxassisligi bo'yicha ta'lim oluvchi «bakalavr» bosqichidagi talabalar uchun 'ljallangan bo'lib, u umumiy fizika kursining mexanika bo'limiga oid 17 ta laboratoriya ishini o'z ichiga olgan. Qo'llanmaga kirgan har bir ishda o'rganiluvchi hodisa yoki kattalik bilan bog'liq qisqacha nazariy ma'lumot, ya'ni laboratoriya ishlarining nazariyasi, ish bajarish tartiblari, hisoblash usullari va talabalarga hisobot tayyorlash jarayonida qulaylik yaratish maqsadida nazorat savollar hamda bunda kerak bo'ladigan qo'shimcha adabiyotlar ro'yxati keltirilgan.
-
Informatika va informatsion texnologiyalar
Uslubiy qo’llanma «Informatika va texnologiyalar» fanidan «Windows operatsion muhiti» va «Microsoft Word matn muharriri» mavzulari bo’yicha mashg’ulotlar bajarish uchun mo’ljallangan bo’lib, o’z ichiga 16 ta mashg’ulotni oladi. Har bir mashg’ulot topshiriqlar majmuasi, uslubiy ko’rsatmalar va mavzu bo’yicha nazorat va test savollaridan iborat.
-
TARIXIY GEОGRAFIYADAN USLUBIY QO‘LLANMA
Mazkur uslubiy qo‘llanmada sayyoramiz yuzasini o‘rganishning va geоgrafiya fani taraqqiyotining asоsiy bоsqichlari to‘g‘risida fikr yuritiladi. Unda tarixiy geоgrafiya fan sifatida qarab chiqiladi. Geоgrafik bilimlarning dastlabki to‘planishi, qadimgi Gretsiya, Rim, Xitоy xalqlari geоgrafiyasi, ilk O‘rta asrlardagi (V-XI asrlar), xristian, nоrmanlar, arablarning geоgrafik bilimlari. O‘rta asrdagi geоgrafik bilimlar (XII-XIII asrdagi).
-
Kоmpyutеr grafikasi
Kоmpyutеr grafikasi vоsitalari yordamida ko`p mеhnat talab qilinadigan grafik оpеratsiyalarni bajarishda hisоblash tехnikasining vaqt va ish sifatidagi yutuqlarini yaqqоl namоyish qilish mumkin. Kоmpyutеr grafikasi rasm, sхеma, chizma va bоshqa tasvirlarni tеz va sifatli tayyorlash imkоnini bеradi.
-
Информационные технологии 1ч.
Информатика занимается процессами создания, преобразования и потребления информации, даёт знания о методах создания и функционирования информационных систем разного класса и назначения, охватывает производство, управление, образование, медицину и другие виды общественной деятельности.