Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

БАДИИЙ БЕЗАК ИШЛАРИ

«Бадиий безак ишлари» мавзусида тайёрланган Ушбу ўқув-услубий мажмуа таълим тизимида фанларни ўқитиш методикасига оид замонавий муаммоларни ечишга бағишланган бўлиб, бунда таълимга замонавий педагогик технологияларни жорий этиш борасида муаллифлар томонидан олиб борилган махсус курс ва малака ошириш курсларидаги тажрибалар, университет билан академик лицейлар орасидаги илмий методик ҳамкорлик асосида ўтказилган тадқиқотлари мужассамлашган.

Халқаро иқтисодий муносабатлар

Мазкур ишда «Халқаро иқтисодий муносабатлар» фанини ўрганиш, шу фан бўйича маъруза ўқиш ва семинар ўтиш ҳамда интерфаол усуллардан фойдаланиш бўйича тегишли кўрсатмалар берилган. Хар бир мавзу бўйича режа, адабиётлар рўйхати, маърузала ўтиладиган материалларнинг слайдлари каби тарқатма материаллар келтирилган. Унда таянч ибораларга изоҳ берилиш билан биргаликда мазмуни ҳам очиб берилган.

Agrokimyo fani bo’yicha o’quv – uslubiy majmua

Fanning maqsadi -o’simliklarning biologik xususiyatlari va tuproq-iqlim sharoitlarini hisobga olgan holda o’g'itlardan oqilona foydalanish asosida qishloq xo’jalik ekinlaridan mo’l va sifatli hosil еtishtirish usullarini yaratish.

ONA TILI VA ADABIYOT FANINI O‘QITISH METODIKASI

Mazkur o‘quv-uslubiy majmua Xalq ta’limi vazirligining 2019-yil 10- dekabrdagi “Sirdaryo viloyati umumta'lim maktablarida ta'lim sifatini oshirish choratadbirlari to‘g‘risida” gi 396-sonli buyrug‘i ijrosini ta’minlash bo‘yicha ishlab chiqilgan dastur hamda Xalq ta’limi vazirligining 2018-yil 29-dekabrdagi 334-sonli buyrig‘i asosida tayyorlandi.

Algoritmik tillar va dasturlash

Algoritm so’zi va tushunchasi IX asrda yashab ijod etgan buyuk bobokalonimiz Muxammad al-Xorazmiy nomi bilan uzviy bog’liq bo’lib, uning arifmetikaga bag’ishlangan “Al jabr va al muqobala” nomli asarining dastlabki betidagi “Dixit Algoritmic” (“Dediki Al Xorazmiy”ning lotincha ifodasi) degan jumlalardan kelib chiqqan.

Nofilologik yo`nalishlarda chet tilini o`qitishning dolzarb muammolari

Ushbu masalada nofilologik oliy ta`lim muassasalari talabalarni chet tillarga o`qitishga qaratilgan

Biologiyaning zamonaviy muammolari

Ushbu dastur biologiya fanining zamonaviy holatiga bag’ishlangan bo’lib, biologiya fani, predmeti, tarixi, maqsadi va vazifalarini; tadqiqot uslublari; biologik fanlarning zamonaviy tizimi; boshqa fanlar bilan bog’liqligi; tirik organizmlarning asosiy xossalari; tiriklikning tuzilish darajalari; tirik organizmlarning kimyoviy tuzilishi va kimyoviy jarayonlar; hujayraning tuzilishi va funksiyasi; irsiyat va o’zgaruvchanlik; tirik sistemalarning o’z-o’zini boshqarishi; tur va populyatsiya; tirik sistemalarda energiya transformatsiyasi; o’simliklar, hayvonlar va mikroorganizmlarning biosferadagi ahamiyati; biologiya fanining tibbiyot va qishloq xo’jaligi muammolarini yechishdagi tutgan o’rni; biologik xilma –xillik; inson ekologiyasi; fanning nazorat turlari va baholash mezonlari; ushbu fanning «biolog» mutaxasis tayyorlashdagi o’rni kabi masalalarni qamraydi.

Texnik tizimlarda axborot texnologiyalari

“Texnik tizimlarda axborot texnologiyalari” fanining uslubiy ko‘rsatma 8 bo‘limdan iborat: uslubiy ko’rsatma materiallar, “Texnik tizimlarda axborot texnologiyalari” fanidan, mustaqil ta’lim uchun mavzular, tarqatma materiallar, asosiy va qo'shimcha adabiyotlar. Uslubiy ko‘rsatma
materiallar oliy o'quv yurtlarida, amaliy va laboratoriya mashg'ulotlarini o'tkazish va talabalarning mustaqil ishlashi uchun mo'ljallangan.

Информационные технологии в технических системах

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Информационные технологии в технических системах» состоит из 8-ми разделов: учебно-методические материалы, тесты по предмету «Информационные технологии в технических системах», глоссарий, темы самостоятельного образований, фан дастури, рабочий учебный план, раздаточные материалы, основные и дополнительные литература. Учебно-методические материалы предназначены для проведения практических и лабораторных занятий в ВУЗах и для самостоятельного обучения студентам.

Jismoniy madaniyat nazariyasi va metodikasi

Jismoniy madaniyat nazariyasi va metodikasi o`quv fani sifatida bakalavrlarni jismoniy madaniyat jarayonida ularning kasbiy-amaliy faoliyatiga keng nazariy va amaliy harakat ko`nikmalarini shakllanishiga hamda harakatlarga o`rgatish metodlari va vositalarini ochib berishdan iboratdir.

ANALITIK GEOMETRIYA VA CHIZIQLI ALGEBRA» fanidan o’quv-uslubiy MAJMUA

Ushbu majmuada «Analitik geometriya va chiziqli algebra» fanining maqsadi va vazifalari, fanni o'zlashtirishga qo'yilgan talablar, fan bo'yicha o'quv mashg'ulotlari turlari va ularning hajmi (soatlarda), fanning mazmuni, fan bo'yicha talabalar o'zlashtirishining nazorati, fanning o'quv, o'quv-uslubiy qo'llanmalar bilan ta'minlanganlik darajasi, fanni o'zlashtirish uchun kerakli jihozlar va (asbob uskunalar) apparatura, o'qituvchilar uchun uslubiy tavsiyalar, talabalarning mustaqil ishini bajarish bo'yicha uslubiy tavsiyalar, mustaqil ishlarni bajarish bo'yicha eslatmalar, mustaqil ishlarni bajarish uchun o'quv uslubiy qo'llanmalar keltirilgan. Shuningdek, oraliq nazoratlar uchun savollar va variantlar namunalari, yakuniy nazorat uchun nazariy savollar va variantlar namunalari, test savollari, mustaqil (individual) bajariladigan kontrol ishlar, «Analitik geometriya va chiziqli algebra» fanidan ma'ruza darsi ishlanmasi namunasi, «Analitik geometriya va chiziqli algebra» fanidan amaliy mashg'ulot darsi ishlanmasi namunasi ilovalar shaklida berilgan.

Qishloq xo'jalik mahsulotlar sifati va marketingi

Mazkur o‘quv uslubiy majmuada “Qishloq xo’jalik mahsulotlar sifati va marketingi” fanidan sillabus, namunaviy o’quv reja va fan dasturi, nazariy mashg’ulotlar uchun ma'ruza matnlari, seminar mashg‘ulotlar uchun amaliy ishlanmalar, nazorat turlari uchun tayyorlangan savollar majmuasi, fan bo’yicha nazorat savollari, tayanch iboralar, tarqatma materiallar, mustaqil ishlar mavzulari, horijiy va mahalliy adabiyotlar ro‘yxati hamda izohli lug‘at o’rin olgan.

Математика

В соответствии с учубным планом слушатели подготовительного отделения дистанционной формы обучения изучают курс

OʻZBEK XALQ CHOLG'ULARI UCHUN PYESALAR

Mazkur qo'llanmaga O'zbekiston kompozitorlarining turli yillarda o'zbek xalq cholg'ulari orkestri uchun yaratgan original asarlarining fortepiano jo'rligida qashqar rubobi, g'ijjak, qo'shnay uchun moslashtirilgan namunalari kiritilgan. Qo'llanmani tuzishda, o'zbek xalq cholg'ularida ijro etish mahorati o'sib borayotganligini inobatga olib, o'quv dasturlarini rang-barang asarlar bilan boyitish asosiy maqsad qilib olindi. Asarlarni moslashtirishda cholg'ularning texnik imkoniyatlari, diapazoni va ijro uslublari e'tiborga olindi. Asarlar «Oddiydan murakkabga tamoyili asosida joylashtirildi. Barcha asarlar tuzuvchi-muallif tomonidan moslangan.

ВЕТЕРИНАРИЯ ҲАМДА ЧОРВАЧИЛИК ИЛМИ ВА АМАЛИЁТИНИНГ ДОЛЗАРБ ВАЗИФАЛАРИ

Мазкур тўпламда академик И.Х.Иргашев таваллудининг 80 йиллиги муносабати билан ташкил этилган "Ветеринария ҳамда чорвачилик илми ва налиётининг долзарб вазифалари" мавзусидаги илмий-амалий конференциянинг миколедари чоп этилган. Тўпламда чорва моллари ва паррандаларнинг юқумли, юқумсиз ва паразитар гадаллиноларини диагностика қилиш, олдини олиш ва даволаш усуллари, янги ветеринария препаратларини ишлаб чикиш муаммолари, чорвачилик соҳасида наслчилик ишини яхшилаш, чорва маҳсулотларини етиштириш технологияси, озика сифатини баҳолаш ва озиқлантиришни такомиллаштириш масалаларига бағишланган Тўплам кишлоқ хўжалигининг ветеринария ва чорвачилик соҳасида илмий- тадкикот ишларини амалга ошираётган профессор-ўқитувчилар, катта илмий ходим пзланувчилар, мустакил-изланувчилар, қишлоқ хўжалик касб-ҳунар коллежи Ўқитувчилари, магистрантлар, иқтидорли талабалар ҳамда ишлаб чикаришда фаолият кўрсатаётган мутахассислар учун мухим ахамиятга эга.

Ғарб фалсафаси тарихи

Ушбу қўлланма Ўзбекистон Республикаси “Таълим тўғрисида”ги қонун ва Кадрлар тайёрлаш Миллий дастури асосида Олий ва ўрта махсус таълим ўқув юртларининг фалсафа факультетлари, ижтимоий-сиёсий бўлимлари талабаларига, шунингдек, барча гуманитар йўналишдаги олий ўқув юртларининг талабалари, аспирантлари, илмий тадқиқотчилар ва фалсафа тарихи билан қизиқувчилар учун тавсия этилади.