Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

ИНДИКАТИВ РЕЖАЛАШТИРИШ

Ўқув-услубий мажмуа – Тошкент давлат иқтисодиѐт университети магистратура таълим босқичиларининг ―Макроиқтисодиѐт‖ мутахасислиги Ўқув режаларида акс этган ―Индикатив режалаштириш‖ фани бўйича профессор-ўқитувчининг дарс жараѐнига тайѐрлигини тасдиқловчи меъѐрий-услубий ҳужжат ҳисобланади. Мажмуанинг асосий мақсади – фаннинг ўқитувчиси фанни ҳар томонлама сермазмун, чуқур назарий, услубий ва амалий тарзда ўқитиш учун ўқув-услубий ва ахборотресурс манбаини яратиш ҳисобланади.

Ibtidoiy davr ishlab chiqarish iqtisodiyoti va madaniy aloqalari tarixi

Ibtidoiy davr ishlab chiqarish iqtisodiyoti va madaniy aloqalari tarixidan » maxsus fanini o`tishdan maqsad kishilik tarixi taraqqiyotining ilk bosqichlarini o`z ichiga oluvchi ibtidoiy davr ishlab chiqarish iqtisodiyoti va жамоалар madaniy aloqalari борасида талабаларда билим кўникмасини шакллантиришдан иборат. Шунингдек, ibtidoiy davr jamoalari moddiy madaniyatida, ular kunlik turmush tarzida, ma’naviy kechinmalarida o’ziga xos ravishda iz qoldirgan, muhim sosial o’zgarishlarga olib kelgan ishlab chiqarish iqtisodiyotiga o’tish jarayoni va jamoalar o’zaro qo’ni-qo’shnichilik madaniy aloqadorliklari masalalarini yoritishdan iborat.

“BYUDJET-SOLIQ SIYOSATI”

Mamlakatimizda ijtimoiy-iqtisodiy islohotlarni izchil amalga oshirish, milliy iqtisodiyotni yangi davr darajasiga ko‗tarish, eksportga yo‗naltirilgan ishlab chiqarish tarmoqlarini vujudga keltirish va jahon iqtisodiyoti integratsiyasiga jadal kirib borish Byudjet-soliq siyosatini barqaror rivojlantirishni taqozo etadi. Hozirgi vaqtda mamlakatimiz ijtimoiy-iqtisodiy taraqqiyoti iqtisodiyotni modernizatsiyalash, ishlab chiqarishda tarkibiy o‗zgarishlarni amalga oshirish, iqtisodiyot tarmoqlarida zamonaviy texnika-texnologiyalarni joriy qilish va shu asosda raqobatbardoshlikka erishish, jahon bozorlaridan mustahkam o‗rin egallash, mamlakatimizning eksport salohiyatini oshirish kabi vazifalarni amalga oshirish bilan bevosita bog‗liq. Mazkur masalalarni ijobiy hal qilishda mamlakatning Byudjet-soliq siyosatidagi ishtiroki ham muhim o‗rin tutad

БУXГAЛТEРИЯ ҲИСOБИ

Ўқув-услубий мажмуа – Тошкент давлат иқтисодиёт университетида бакалавриат ва магистратура таълим босқичиларининг Ўқув режаларида акс этган фанлар бўйича профессор-ўқитувчининг дарс жараёнига ўқув-услубий тайёрлигини тасдиқловчи энг муҳим мезон, меъёрий-услубий ҳужжатдир. Мажмуанинг асосий мақсади – авваломбор фаннинг ўқитувчиси, худди шунингдек талаба учун, фанни ҳар томонлама сермазмун, чуқур назарий, услубий ва амалий тарзда етказиш (талаба учун – ўзлаштириш) учун ягона ўқув-услубий ва ахборот-ресурс манбаини яратиш ҳисобланади.

БУХГАЛТЕРИЯ ҲИСОБИ

―Бухгалтерия ҳисоби‖ фани бўйича ўқув-услубий мажмуа Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги томонидан 2019 йил 2 майдаги 394–сонли буйруғи билан тасдиқланган ―Бухгалтерия ҳисоби‖ фан дастури асосида ишлаб чиқилган Бозор иқтисодиѐти шароитида ҳар қандай тижорат субъектининг бош мақсади бўлиб имкон қадар кўп фойда олиш ҳисобланади. Фойда олинган даромадлар ва қилинган харажатлар ўртасидаги ижобий фарқдир.

БИЗНЕСНИ БАХОЛАШ

Мажмуада «Бизнесни баҳолаш» фанидан, дидактик тамойиллар, маъруза, амалий ва семинар машғулотлари технологияларини ишлаб чиқиш регулятивлари ва усуллари, уларнинг асосий жиҳатларини ҳисобга олган ҳолда лойиҳалаштирилган иқтисодий ва хизмат кўрсатиш таълимида ўқитиш технологиялари келтирилган.

БИЗНЕС - РЕЖА

Ушбу ўқув-услубий мажмуа Самарқанд иқтисодиѐт ва сервис институтининг, ‖Иқтисодиѐт‖кафедрасида ишлаб чиқилди. Ушбу ўқув-услубий мажмуада талабалар «Бизнес-режа» фанини мустақил ўрганишлари учун барча ўқув-услубий материаллар мавжуд. Мазкур ўқув-услубий мажмуа олий ўқув юртларида «Иқтисодиѐт» таълим йўналишида таҳсил олаѐтган талабаларга мўлжалланган. Ундан туризм бўйича касб-ҳунар коллежлари ўқитувчилари ва сервис соҳасида фаолият кўрсатаѐтган мутахассислар ҳам фойдаланиши мумкин.

BIZNES BOSHQARUV ASOSLARI

Iqtisodchi biznes dunyosida muhim ro`l o`ynaydi. Ular tez-tez bashoratchilardek gapirishadi.Ular iqtisodiy o`zgarish kelishini oldindan aytib berishga harakat qilishadi. Bu juda muhim vazifa, biznes va hukumat rasmiylari va hatto iste`molchilar go`yoki bu bashoratlarni kelgusi iqtisodga ta`sir ko`rsatishda ishlarishadi. Ko`pgina iqtisotchilar davlat ishlarida, biznesda va biznes tashkilotlarida, yoki o`qtuvchi va professor bo`lib kollej va universitetlarda ishlashadi. Iqtisodchilar tashkilotlarda biznesda yuz berishi mumkin bo`lgan bozor hajmini, Iste`molchi talablarining o`zgarishlari,sotishdagi o`zgarishlar va narxlarni oldindan aytib berish uchun ishlaydi.Ular raqiblarning o`sishi va bozor taqsimotini analiz qiladi va o`zlarining kompaniyasiga g`oyani(rejani) qandayligini tavsiya qiladi. Bugungi kunda, iqtisodchilar xalqaro iqtisodiyot va o`zlarining kompaniyalari ishlab turgan yoki kengaytirilishi rejalashtirilgan davlat iqtisodiy holatiga e`tiborini qaratmoqda.

БИЛИМЛАР ИҚТИСОДИЁТИ

Ўқув-услубий мажмуа – Наманган давлат университетида бакалавриат ва магистратура таълим босқичиларининг Ўқув режаларида акс этган фанлар бўйича профессор-ўқитувчининг дарс жараёнига ўқув-услубий тайёрлигини тасдиқловчи энг муҳим мезон, меъёрий-услубий ҳужжатдир0 Мажмуанинг асосий мақсади – авваломбор фаннинг ўқитувчиси, худди шунингдек талаба учун, фанни ҳар томонлама сермазмун, чуқур назарий, услубий ва амалий тарзда етказиш *талаба учун – ўзлаштириш) учун ягона ўқув-услубий ва ахборот-ресурс манбаини яратиш ҳисобланади

BANKLARDA BUXGALTERIYA HISOBI

“Banklarda buxgalteriya hisobi” fanini o’qitishning maqsadi – kelgusida respublikamizda yuqori malakali iqtisodchi –mutaxassislar bo’lib etishadigan talabalar uchun banklarda buxgalteriya hisobini tashkil etishning nazariy, huquqiy, tashkiliy asoslari haqida bilim berish, ularda banklarda buxgalteriya hisobini yuritishda qo’llaniladigan hisobvaraqlar rejasi, bank balansi, bank hisobotlari bo’yicha ko’nikma va malakalar shakllantirishdir

“AMALIY AUDIT”

Respublikamizda bozor iqtisodiga o’tish tamoyillari va uning keyingi bosqichlarida ustivor yo’nalishlarni belgilanishi, ayniqsa ijtimoiy-siyosiy xayotni, jumladan, iqtisodiyotni erkinlashtirish, mulkdorlar sinfini tashkil qilishdan kelib chiqqan xolda, bir qancha soxalarni jumladan audit tizimini xam islox qilishni taqozo etmoqda. Qo’lingizdagi o’quv-qo’llanmasi «Amaliy audit» fanini o’qitish jarayonida mustaqil faoliyatingizga yordam beradi.

КЎЧАР МУЛК ҚИЙМАТИНИ БАҲОЛАШ

Талабаларга билим беришда замонавий таълим технологияларининг аҳамияти тўғрисида сўз борганда мамлакатимиз Президенти Ш.М. Мирзиѐевнинг ―Ёшларимизга муносиб таълим бериш, уларнинг илм-фанга бўлган интилишларини рўѐбга чиқаришимиз‖, шунингдек, ―олий ўқув юртлари нуфузини‖ ҳамда ―...илмий салоҳиятни янада ошириш, илмий ва илмий-педагог кадрлар тайѐрлаш кўламини кенгайтириш – энг муҳим масалалардан биридир‖1 деган сўзларини таъкидлаш ўринлидир.

БИЗНЕС ҚИЙМАТИНИ БАҲОЛАШ

Мулкнинг қиймати, нархи ва қиммати (қимматлилиги) категориялари мазмунмоҳиятини очиб беришга қаратилган мавжуд тадқиқотлар ушбу категорияларни баҳолаш билан боғлиқ назарий концепциялар ва ѐндашувларни ўрганиш ва тизимлаштиришда муҳим аҳамиятга эга. Зеро, иқтисодиѐт илм-фанида ушбу категориялар билан боғлиқ узоқ асрлар давомида жамланган назарий ғоя ва қарашларни, уларни баҳолаш ва бошқариш концепция ва ѐндашувларини баҳоловчи ва риэлторлар томонидан билиш, фикримизча, уларнинг амалий фаолияти методологияси ва сифатини оширади, ундаги қабул қилинадиган қарорларнинг илмий асосланиши ва ишончлигини таъминлайди

KIMYO

Ushbu kitobda kirish imtihonlarida abituriyentlarga beriladigan kimyoning barcha turdagi nazariy asoslari, masalalar ishlash usullari hamda o'quvchilar bilimini baholashga yordam beradigan testlar yoritilgan.

Для выполнения лабораторных работ по предмету «Химическая технология неорганических веществ

1. При работе в химической лаборатории всегда нужно помнить, что некоторые химические соединения в той или иной мере ядовиты, огнеопасны и взрывоопасны. Поэтому в процессе работы необходимо соблюдать чистоту, аккуратность, быть внимательным, стремиться к тому, чтобы вещества не попадали на кожу, не трогать руками лицо и глаза, не принимать пищи во время работы, после работы и перед едой тщательно мыть руки. Одному работать в лаборатории категорически запрещается. 2. Нельзя производить какие бы то ни было опыты в загрязненной посуде. Посуду следует мыть сейчас же после окончания опыта

Методическое сопровождение спортивных праздников в образовательных учреждениях

В учебно-методическом пособии рассматриваются теоретические и методические аспекты подготовки спортивных праздников в образовательных учреждениях. Изложена методика организации спортивно-зрелищных мероприятий, представлены образцы основных документов спортивных мероприятий, а также приведены примеры сценариев спортивных мероприятий, церемоний открытия и закрытия.