Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

ОЛИЙ МАТЕМАТИКА 3- жилд

Дарслик Олий техника иститутлари талабалари учун мўлжалланган. Унда келтирилган киска назарий маълумотлар, талабаларнинг ўқув жараёнини ташкил этишга ва назорат қилишга алокадор амалий машғулот турлари олий ўқув юртлари нинг муҳандис-техник ва қишлоқ хўжалик мутахассисликлари учун математик факларнинг амалдаги «Дастурига тўла мос келади. Китобнинг барча бобларида дарсхона топшириклари, мустақил ишлаш учун мўлжалланган масала мисоллар, назорат намунавий ҳисоб топшириклари ҳамда лаборатория ишларидан олдин тегишли киска назарий маълумотлар келтирилиб, мос масала мисолларни ечиш услублари кўрсатилган.

ОЛИЙ MATEMAТИКА 2-жилд

Дарслик олий техника иститутлари талабалари учун мўлжалланган. Бу ерда келтирилган мазлумотлар олий ўқув юртларининг муҳандис-техник ва қишлоқ хўжалик мутахассисликлари учун математик фанларнинг амалдаги дастурига тўла мос келади. Китоб «Олий математика» дарслигининг иккинчи жилди бўлиб, у ҳам баринчи жилд каби кўп миқдорда мисоллар билан таъминланган,

ОЛИЙ МАТЕМАТИКА 1-жилд

Дарслик Олий техника институтлари талабалари учун мўлжалланган. Бу ерда келтирилган назарий маълумотлар олий ўқув юртларинниг мухандис телния ва қишлоқ хўжалик мутахассисликлари учун математик фанлариниг амалдаги дастурига тўла мос келади. Китоб инки жиладан иборат бўлиб, ҳар бир жилд кўп миқдорда мисоллар билан таъминланган, бу аса назарий мазмуннинг маъносини очишга ёрдам берaди ва дарсии баён қилишиниг аниқ ва тушунарли бўлишини таъминлайди.

ГИДРАВЛИКА

Методическое указание сооставлено на основе программы предмета “Гидравлика”, рассчитано для студентов бакалавриатов, обучаюшихся по направлениям: «Водное хозяйство и мелиорация», «Гидротехническое строительство» и «Гидрология (водохранилищ)».

Tarix tadqiqotlarining metodologiyasi va zamonaviy usullari

Darslik tarixiy tadqiqotlar metodologiyasi va zamonaviy usullarini o'rganishga bag'ishlangan. Unda tarix fanining maxsus usullari bilan birgalikda ilmiy tadqiqotlarning umumiy usullari, shuningdek, boshqa fanlardan tarix faniga o'tgan usullar tahlil qilinadi. Bundan tashqari, dars- likda jahon tarixshunosligida XX asrning o'rtalaridan boshlab paydo bo'la boshlagan hamda tarixiy bilimlarning yangi paradigmalariga aylangan yangi yo'nalishlarga alohida e'tibor qaratiladi. Talabalar bu o'quv kursidan, birinchidan, tarixiy tadqiqot usullari va yo'nalishlari haqidagi nazariy bilimga ega bo'lsa, ikkinchidan, ularni zamonaviy tarixiy tadqiqotlarda qanday qo'llash mumkinligini o'rganadi.

МАРКАЗИЙ ОСИЁ ХАЛҚЛАРИ ТАРИХШУНОСЛИГИ

Тарих фанининг фанга айланиши учун муҳим омиллар зарур бўлади. Бу омиллардан бири тарих фанининг асосий йўналиши ҳисобланган тарихшуносликдир. Тарихни тўғри ва холис ёритиш, таҳлил этиш учун манбаларни чуқур ўрганиш лозим. Тарихшуносликда эса муайян йўналишнинг вужудга келган даври, унга оид манбалар, машҳур тарихшунослар ва ҳоказолар ҳақида муҳим маълумотлар берилади. Шунинг учун ҳам Марказий Осиё халқлари тарихшунослиги фани талабалар учун муҳим ўқув курси бўлиши зарур.

МАРКАЗИЙ ОСИЁ ХАЛҚЛАРИ ТАРИХШУНОСЛИГИ

Тарих фанининг фанга айланиши учун муҳим омиллар зарур бўлади. Бу омиллардан бири тарих фанининг асосий йўналиши ҳисобланган тарихшуносликдир. Тарихни тўғри ва холис ёритиш, таҳлил этиш учун манбаларни чуқур ўрганиш лозим. Тарихшуносликда эса муайян йўналишнинг вужудга келган даври, унга оид манбалар, машҳур тарихшунослар ва ҳоказолар ҳакида муҳим маълумотлар берилади. Шунинг учун ҳам Марказий Осиё халқлари тарихшунослиги фани талабалар учун муҳим ўқув курси бўлиши зарур.

Иктисодиёт назарияси.

Узбекистан Республикаси мустсщиллигининг 11 йиллигига бағшланди КИРИШ Узбекистан Республикаси Президентимиз И. А. Каримов томонидан ишлаб чикилган узининг мустакил тараккиёт йулига асосланган \олда бозор иктисодиётига тула ишонч билан утиб бормокда.Президентимиз И. А. Каримов айтганларидек, «Сиёсий мустакилликривожланган, узаро мутаносиб, тулакрнли иктисодиёт билан муста*камланмас экан, у бор-йуги курук, баландпарвоз гаплар, сохтаобруорттириш воситасига айланиб колаверади.

БОЗОР ИКТИСОДИЁТИ АСОСЛАРИ

Унда бозор муносабатлари, икгисодиёт тушунчалари, аралаш иктисодиёт, бозор категория ва цонунлари, тадбиркорлик, маркетинг, бозор мувозанати ва эркин бахо, бозор шакллари кабилар билан бирга бозор икгисодиётини тартибга солиш ва унинг ижгимоий й^налиши масалалари Уз ечимини топган.

Umumiy pedagogika nazaryasi va amaliyoti

Mazkur darslik pedagogika ta`lim sohasi bakalavriant ta`lim yo`nalishlari uchun mo`ljallangan.

ЗАМОНАВИЙ МЕНЕЖМЕНТ: НАЗАРИЯ ВА АМАЛИЁТ

Дарслик бошкарув ва рахбаршунослик масалалари билан шугулланувчи мутахассислар, укитувчи ва магистрлар, тингловчилар ва ушбу мавзуга кизикувчи китобхонларга мулжалланган илк тажрибалардан биридир.

MANBASHUNOSLIK VA TARIXSHUNOSLIK

Mazkur darslik respublikamizda faoliyat koʻrsatayotgan barcha oliy o'quv yurtlari bakalavr tarixchilari tomonidan tarixshunoslik va manbashunoslik fanini o'rganish uchun mo'ljallangan.

Кичик бизнес ва хусусий тадбиркорлик: ташкил этиш,режалаштириш, бошқариш

Кичик бизнес ва хусусий тадбиркорлик: ташкил этиш,режалаштириш, бошқариш

Клиникагача бўлган хирургия

Дарслик тиббиёт институтларининг талабалари ва умумий амалиёт врачларига мўлжаллаб тузилган ва янги ўқув дастури асосида яратилган.

Astronomiya

Mazkur darslik, unga qo'yilgan talablarga ko'ra, o'rta ta'lim muassasalarining 11- sinf, o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi muassasalarining va O'zbekiston Respublikasi fanlar akademiyasi Astronomiya institituti qoshida ochilayotgan astronomiyadan ixtisoslashtirilgan maktab uchun mo'ljallangan bo'lib, ikki qismdan iborat.

Klinik restavratsion stomatologiya

Darslik davlat ta'lim standartlari talablari bo'yicha tuzilgan va 2016-2017 yilda tasdiqlangan "Klinik restavration stomatologiya" nomli namunaviy dasturi, ushbu darslikni tuzishda asos bo'lib, quyidagi kasalliklarni - karies va nokaries tabiatli kasalliklari to'g'risida tushuncha, tasnifi, klinikasi, tashxislash, qiyosiy tashxislash bosqichlarini, davolash va profilaktika asoslarini o'z ichiga qamrab oladi.