-
Aloqa. Kommunikatsiya texnologiyalari
-
-
-
Qurilish. Arxitektura
-
-
-
-
-
C++ Dasturlash 1
Ushbu uslubiy qo'llanma c++ dasturlah tili yordamida algoritm va dasturlashning asosiy tushunchjalarini jumladan til alifbosini tadbiq qilish identifikator kalit so'zlar satrli o'zgaruvchilar ma'lumotlar tipi arifmetik ifoda va amallar siljitish amallari inkrement decrement kutubxonalar va ularning funksiyalari hamda directivlardan foydalanish usullari
-
Umumiy oziq-ovqat texnologiyasi
Uslubiy koʻrsatmalarda «Umumiy oziq-ovqat texnologiyasi» kursi boʻyicha amaliy mashg‘ulotlarning nazariy asoslari, bajarilish tartibi hamda hisobotning mazmuni toʻg‘risida ma’lumotlar bayon etilgan.
-
ВЕРТИКАЛ КЎКАЛАМЗОРЛАШТИРИШ
Ушбу услубий кўрсатмада 5410800– Ўрмончилик ва аҳоли яшаш жойларини кўкаламзорлаштириш ва 5411200 – Манзарали боғдорчилик ва кўкаламзорлаштириш йўналиши талабалари ва профессор-ўкитувчиларга фан бўйича мустақил ишларни ташкил этиш, бажариш, уни назорат қилиш ва баҳолаш бўйича услубий кўрсатмалар берилган.
-
Jilqishiliq hám túyeshılık ónimlerin islep shiǵariw saqlaw, qayta islew texnologiyasi hám standartlaw
«Sharwashılıq ónimlerin saqlaw hám dáslepki qayta islew texnologiyası» tálim baǵdarları studentleri, fermerleri hám sharwa qaniygeleri ushın usınıs etiledi. Ózbekstan Respublikasında sharwashılıqtı rawajlandırıwda ámelge asırılıp atırǵanis-ilajlardı qáliplestiriw haqqındaǵı belgilengen waziypalardı ámelge asırıwda bul metodikalıq kórsetpe belgili dárejede xızmet qıladı.
-
Oziq-ovqat xavfsizligi asoslari
«Oziq-ovqat xavfsizligi asoslar» fanidan amaliy mashg’ulotlarni bajarish uchun uslubiy qo’llanma 5321000 – «Oziq-ovqat texnologiyasi» yo’nalishi bo’yicha ta’lim oladigan bakalavr talabalari uchun foydalanishga mo’ljallangan. Ushbu uslubiy qo’lanmada ishchi o’quv rejasi asosida amaliy ashg’ulotlari bo’yicha kerakli ma'lumotlar to’plangan bo’lib, 2 kurs IV semestrida o’qitiladi.
-
ҚУРИЛИШ ТУННЕЛИНИ лойиҳалаш асослари
Тошкент архитектура-курилиш институти, Тошкент. 1996 л., 34 бет/ Кулланмада юқори босимли гидротохник тугунларнинг ер соти иншоотларини лойихалашнинг воосий боскичлари ёритилган. Курилиш тулколини конструкциялашга статистикаси ва мустаҳканлигига оид ҳисоблаш усули коятирилган. 2904 Кулланка "Гидротехника қуриливи" мутахассислиги талабалари учун мўлжалланган.
-
Искусственное осеменение сельскохозяйственных животных
Выполняя решения партии и правительства по улучшению племенного дела, увеличению численности породного скота и развитию искусственного осеменения, колхозы и совхозы проделали большую работу. За последние годы всеобщее признание получил метод искусственного осеменения животных.
-
НЕФТЬ ВА ГАЗ САНОАТИ ИСТИҚБОЛИ
Ушбу услубий қўлланмадаги маълумотлар тўплами нефть ва газ саноатига тегишли бўлган корхоналар мутахасислари, олий ўқув юртлари ва касб-ҳунар коллежлари талабалари хамда нефть ва газ саноатига қизиқувчилар учун тайёрланга.
-
Dasturlash 1
Talabalar birinchi semestrda algoritmlar tuzish va C++ dasturlash tilida dastur tuzish, funksiyalar, massivlar, satrlar, fayllar bilan ishlash, obyektga yo'naltirilgan dasturlash bo'yicha dastlabki bilimlar bo'yicha umumiy bilimlarga ega bo'ladi. Qo'llanmadagi har bir amaliy darsni bajarish algoritmlari va konsol ko'rinishda dastur kodlari foydalanuvchilarga tushunarli va aniq qilib yoritilgan. Muallifning fikricha ushbu uslubiy qo'llanma yordamida talaba o'zi mustaqil ravishda mavzuni o'zlashtira oladi. Ushbu uslubiy qo'llanma 2023-yil 1-mayda Muhammad Al-Xorazmiy nomidagi Toshkent axborot texnologiyalari universiteti Nurafshon filiali ilmiy uslubiy kengashining majlisida ko'rib chiqildi va 9(14)-sonli buyruq bo'yicha nashr etishga ruxsat berilgan.
-
Mexanika
Ushbu uslubiy qo'llanma Muhammad al-Xorazmiy nomidagi Toshkent axborot texnologiyalari universiteti Nurafshon filialining bakalavriatura 1-bosqichida o'qitiladigan "Fizika" fanining o'quv dasturi asosida tuzilgan boʻlib, unda masalalar yechish uchun zarur bo'lgan asosiy qonun va formulalar, masalalar yechish namunalari hamda mavzular bo'yicha mustaqil ishlashga mo'ljallangan masalalar keltirilingan. Talabalarning mustaqil tayyorlanishlari uchun har bir mavzu bo'yicha nazariy savollar keltirilgan.
-
Diskret tuzilmalar fani
Ushbu uslubiy ko'rsatma, TATU Nurafshon filialidagi 60610500 Kompyuter injiniringi («Kompyuter injiniringi», «AT-servis», "Multimedia texnologiyalari"). 60610600-«Dasturiy injiniring», 60611000-Telekommunikatsiya texnologiyalari («Telekommunikatsiyalar», «Teleradioeshittirish», «Mobil tizimlar»), 60612100 - Kiberxavfsizlik injiniringi yo'nalishlarida ta'lim oluvchi bakalavriat ta'lim yo'nalishidagi talabalari uchun mo'ljallangan va turdosh yo'nalish talabalari uchun ham ahamiyatli bo'lishi mumkin.
-
Агро. лесо. Мелиорация орошаемых земель.
Исследовано влияние узких лесных полос нааэродинамические, агрометеоролгические факторы и уражойность сельскохозяйственных культур.
-
Основы кибер безапасност
В методическом пособии рассматриваются такие вопросы, которые направлены на формирование практических знаний, умений и навыков по оценке рисков кибербезопасности, по шифрованию данных для обеспечения конфиденциальности, также по установке и настройке антивирусов, межсетевых экранов и механизмов аутентификации на основе пароля в операционной системе Windows.
-
Elektronika va sxematexnika
Mazkur laboratoriya ishlari to'plamida keng tarqalgan elektron va yarimo'tkazgich asboblar chiziqli, nochiziqli matematik modellari parametrlarini tajriba ma'lumotlari asosida aniqlash usullari berilgan.
-
Методические указания по выполнения самостоятельных
Методические указания по выполнению самостоятельных работ по дисциплине "Линейная алгебра" для студентов очного обучения ставят целью выработку навыков у студентов в решении примеров и задач при самостоятельной работе по данному предмету. В каждом параграфе приводятся необходимые теоретические сведения и подробно разбираются типовые примеры. В конце указаний предлагаются индивидуальные задания для самостоятельного решения. Методические указания по выполнению самостоятельных работ по "Векторная и линейная алгебра" для студентов очного обучения могут быть полезными как для очного, так и заочного обучения.
-