-
Qurilish. Arxitektura
-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
-
-
Iqtisodiyot. Iqtisodiyot fanlari
-
-
-
Qishloq va o‘rmon xo‘jaligi
-
-
-
-
Производство строительного и технического стекла
В учебнике описаны свойства стекла и расплава стекломассы, сырьевые материалы и приготовление шихты.
-
Эволюция жизни
В книге рассмотрено современное состояние эволюционной теории, дан обзор исторического развития основных групп организмов, обсуждены вопросы видообразования, направленности макроэволюции, эволюционного прогресса и др. Книга предназначена для студентов биологических факультетов различных университетов
-
Pedagogik diagnostika va korreksiya
Mazkur darslik pedagogika oliygohlari 5A 110901 - “Pedagogika nazariyasi va tarixi" ixtisosligi bo 'yicha tahsil olayotgan magistrantlar uchun mo ’Ijallangan bo 'lib, О ’zbekiston Respublikasi oliy ta ’lim davlat standartlah asosida tuzilgan. Unda ixtisoslik fam «Pedagogik diagnostika va pedagogik korreksiya» bo'yicha o ’quv rejada ko'rsatilgan «Pedagogik diagnostikaning ilmiy-nazariy asoslari«, «Pedagogik diagnostika o'tkazish yo'IIari va keng qo'llaniladigan metodlari», “Umumiy o'rta t a ’lim maktablarida pedagogik tashxis qilishning mazmuni», «Korreksion tadbirlar»ga xos hamda turli pedagogik treninglami о ’tkazish bo 'limlariga monand mavzular kiritilgan:
-
Pedagogik mahorat
Ushbu darslikda muallif hozirgi kunda “Pedagogik mahorat” fanida erishil- gan eng so‘nggi yutuqlar nuqtai nazaridan yondashgan. 0 ‘qituvchilik kasbi - hamisha navqiron kasb sifatida e’zozlanib kelingan. Shuning uchun ushbu kasbiy faoliyatning ilmiy — nazariy va amaliy - metodik asoslari yildan yilga o'z xususiyatlarini boyitib bormoqda. Darslikda “Pedagogik mahorat” fanining nazariy va metodologik asoslariga, mazmuni, fimksiyasi, tarkibiy qismlariga, ulaming vazifalariga jiddiy e’tibor berilgan. Shu bilan birga o‘quv-tarbiyaviy jarayonni boshqarishda o‘qituvchilar va tarbiyachilaming o‘z kasbiga milliy- ma’naviy jihatdan munosabati qanday bo‘lishi kerakligi yoritilgan.
-
Analitik va organik kimyo (II-modul. Organik kimyo)
Bu darslikning II- modulida organik kimyoning nazariy asoslari, organik birikmalarning sinflar bo‘yicha nomenklatura va izomeriyasi, olinishi, fizik-kimyoviy xossalari va organik birikmalarning O‘zbekistondagi asosiy tabiiy manbalari, ularni qayta ishlash yo‘li bilan olingan mahsulotlarning ishlatilishi berilgan.
-
Pedagogika I qism
Darslik pedagog kadr tayyorlashga qaratilgan ta'lim yo‘nalishlariga mo‘Ijallangan, unda pedagogika fanining asoslari, maqsad, vazifalari, tadqiqot metodlari, didaktika va tarbiya nazariyasining umumiy mazmuni (chunonchi, tamoyil, shakl, metod va vositalari, ijtimoiy tarbiya turlari, ularning о‘ziga xos jihatlari, samarali tashkil etish omillari, О‘zbekiston Respublikasi uzluksiz ta'lim tizimi, ta'lim muassasasi menejmenti, shuningdek, korreksion (maxsus) pedagogikaning mohiyatlari) xususida so‘z yuritiladi.
-
Эволюционное учение
В книге определяются предмет изадачи теории эволюции идей доказательства и методы изучения
-
-
Ўқтувчи нутқи маданияти
Инсоннинг маънавий камолотта эришувида, жамиятнинг фавкулодда муҳимдир. Тил миллий маънавият, маърифат ва маданиятнинг энг холис ва хира тортмас кўзгусидир.
-
Pedagogik texnologiya
Darslikda «Pedagogik texnologiya» kursining nazariy- metodologik asoslari, uning loyihalash asoslari yoritilgan. Shaxsga yo^altirilgan o ‘qitish texnologiy alarming nazariyasi va loyihalash tartibi keltirilgan holda masofaviy o‘qitishning texnologiy asi o‘z aksini topgan. Ushbu darslik «Kasb ta’limi» yo‘nalishlari bo‘yicha tahsil olayotgan taiabalar uchun mo‘ljallangan. Oliy va o‘rta maxsus ta’lim tizimining malaka oshirish va qayta tayyorlash kurslarida ham qo‘llash maqsadga muvofiq.
-
Almashlab ekishning agroekologik asoslari
Mazkur darslikda qishloq xo‘jaligi ekinlarini almashlab ekish, uning tarixi, fan sifatida taraqqiy topishi, xalq va qishloq xo‘jaligi va boshqa mavzular berilgan.
-
Oziq-ovqat xomashyolari
Ushbu darslik oziq-ovqat xomashyolari - oziq-ovqat sanoati uchun ishlatiladigan xomashyolami tavsifi, tarkibi, turlari va saqlash shart-sharoitlarini o’rgatadi. Oziq-ovqat mahsulotlarining sifatiga meyoriy hujjatlar tomonidan qo‘yiladigan talablami, ularni saqlashning optimal sharoitlari va muddatlari, shuningdek fanning tarixi, istiqboli, fan negizini qamraydi.
-
Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti
Mazkur darslik pedagogika ta’lim sohasi bakalavriat ta’lim yo‘nalishlari uchun mo‘ljallangan boiib, u o‘z ichiga pedagogikaning uchta - pedagogika nazariyasi, pedagogika tarixi va pedagogik mahorat kurslarini qamrab olgan. Darslik pedagogika sohasining bakalavriat ta’lim yo‘nalishi DTS, o‘quv reja va o‘quv dasturlari asosida yozilgan.
-
Qiyosiy pedagogika
"Qiyosiy pedagogika" O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta‘lim vazirligi tasdiqlagan dastur (14 mart 2012 yil) asosida tayyorlandi. Mazkur darslik milliy istiqlol g‘oyasi v bugungi kun mafkurasi talablari asosida bo‘lg‘usi pedagog kadrlarga jahon pedagogikasining muhim masalalari ayniqsa, rivojlangan davlatlar ta‘lim tizimi, tuzilishi, ta‘lim turlari, ta‘lim-tarbiya jarayonlarining o‘ziga xos xususiyatlari va tashkil etish shakllari, amalga oshirish yo‘llari haqida ma‘lumot beradi. Darslik oliy o‘quv yurtlarining pedagogika va psixologiya yo‘nalishi talabalari hamda magistrantlarga mo‘ljallangan. Shuningdek, darslikdan kollej va litseylarning o‘quvchilari ham foydalanishlari mumkin.
-
Oziq-ovqat texnologiyasi asoslari.
Darslikda " Oziq-ovqat texnologiyasi asoslari " fani bo‘yicha umumiy tushunchalar, oziq-ovqat mahsulotlari ishlab chiqarish texnalogiyasi va usullari, ularning sifat ko‘rsatgichlarini baholanishi va tahlil etilishi, xom ashyo va tayor mahsulotlarni saqlash va qayta ishlash ularni nazariy jihatdan baholash, texnologik jarayonlarni va ularning usullarini amalga oshirish shart-sharoitlarini o‘rganish, baholanish ko‘rsatkichlari va ularning sifat belgilari keltirilgan .
-
Tuproq melioratsiyasi va gidrologiyasi
Darslikda fanning asoslari, tuproq suvining shakllari, sifati, bug'lanish, sarflanish, qurg'oqchilik va uning kelib chiqish sabablari, sug‘orish melioratsiyasi, tuproqning namlik rejimi, gidromodul rayonlashtirish, qishloq xojalik ekinlarining sug'orish texnikasi, suv balansi, sug'orish turlari va usullari, sug'orishni rejalashtirish, sug'orish texnikasi, tuproqlaming sho'rlanishi va tuzto'planish sabablari, zovurlar tiplari va ulardan foydalanish, yerlaming sho'rlanishi va botqoqlanishining oldini olish hamda unga qarshi kurashish chora-tadbirlari, qumlami melioratsiya qilish va ulardan oqilona foydalanish, sho'rlangan tuproqlar, ulaming melioratsiyasi, tuproq meliorativ izlanishlar-melioratsiya qilinadigan maydonlarda tajriba o'lkazish niavzulari yoritilgan.