-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
Сборник задач по дифференциальнқй уравнениям
Сборник содержит задачи по курсу обыкновенных диффе- ренциальных уравнений в соответствии с программой, приня- той на механико-математическом факультете МГУ. Часть за- дач взята из известных задачников Н. М. Гюнтера и Р. О. Кузь- мина, Г. Н. Бермана, М. Л. Краснова и Г. И. Макаренко, учебни- ков В. В. Степанова, Г. Филипса; большинство задач составлено заново. Более трудные задачи отмечены звездочкой. В начале каждого параграфа изложены основные методы, необходимые для решения задач этого параграфа, или даны ссылки на учебники. В ряде случаев приведены подробные решения типовых задач.
-
CELL PROLIFERATION PROCESSES, REGULATION AND DISORDERS
This chapter summarises research related to glutamate-mediated signalling between neurons and OPCs, and emphasizes findings related to a possible role of glutamate and its receptors for proliferation of OPCs in culture and in vivo.
-
Физикадан қисқача мфьлумотнома
Abituriyentga eslatma! Ushbu ma'lumotnomada "Elementar fizika kursi" ning deyarli barcha mavzulari qisqacha yoritilgan. Uning ba'zi joylarida anchagina kerakli bo'lgan natijalar isboti bilan ko'rsatilgan. Bundan maqsad o'quvchini ko'r ko'rona formulalardan foydalanishga emas, balki qonuniyatlarning ma'nosini chuqurroq anglashga undashdan iboratdir. Biz sizdan darsimizda o'tilayotgan barcha mavzularga bu ma'lumotnamani hamroh qilib yurishingizni so'raymiz. Bu ma'lumotnomani yozishda ayniqsa mavzulardagi mos rasmlarni kompyuterda chizish anchagina qiyin bo'lganligi uchun ba'zi joylarda xato va kamchiliklar bo'lishi mumkin. Buning uchun sizlardan oldindan uzr so'raymiz. Biz butun o'quv kursimizdagi darslar davomida bu xato va kamchliklarni tuzatib va to'ldirib borishga harakat qilamiz. Sizlarga esa mukammal bilim egalari bo'lish uchun qilayotgan barcha intilishlaringizga kuch-g'ayrat tilaymiz.
-
WHAT WORKS IN CONSERVATION
This book is for people who have to make decisions about how best to support or conserve biodiversity. These include land managers, conservationists in the public or private sector, farmers, campaigners, advisors or consultants, policymakers, researchers or people taking action to protect local wildlife.
-
ПЕДАГОГИКА ОЛИЙ ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИ ТАЛАБАЛАРИДА ҒОЯВИЙ-МАФКУРАВИЙ КОМПЕТЕНТЛИКНИ РИВОЖЛАНТИРИШ
Диссертациянинг “Талабаларда ғоявий-мафкуравий компетентликни ривожлантиришнинг назарий асослари” деб номланган биринчи бобида талабаларда ғоявий-мафкуравий компетентлиликни ривожлантириш ҳуқуқий маданиятнинг муҳим омили эканлиги, ғоявий-мафкуравий компетентликни ривожлантиришнинг педагогик-психологик хусусиятлари, муаммонинг фалсафий, педагогик-психологик адабиётларда ўрганилиши ёритиб берилган.
-
ANIMALS, PLANTS AND AFTERIMAGES
The outlines of this project emerged from a conversation with Darrin Lunde, the collections manager of the Mammals Collection at the National Museum of Natural History, Washington DC. We are very grateful to him for sharing his insights regarding mammalian extinctions and natural history more broadly.
-
Тилшуносликка кириш
Фанлар қатори тилшунослик ҳам катта одимлар билан ривожланиб бормоқда . Кейинги йилларда иттифоқимизда ва хорижда нашр этилган қатор ишлар тахсинига сазовардир . Уларнинг кўпчилиги коммуникатив тилшунослик деб аталмиш соҳани ўрганишга бағишланган.
-
Хотин-қизлар энциклопедияси 7-нашри
Ушбу китоб аёлларга бағишланган. Унда киз боланинг дунёга келишидан бошлаб, уни тарбиялаб ўстириш, балоғат ёшига етгунига қадар ички ва ташқи дунёсида юз берадиган ўзгаришлар, қиз болани оила қуришга тайёрлаш, эр-хотинлик муносабатлари, рўзгор ташвишлари, оналик бахти, оиланинг аҳлокий-руҳий муҳити, муҳаббат ва вафо каби масалалар ўрин олган. Унинг ижодкорлари бекаму кўст, рисоладагидек аёл бўлишлик учун Сизга самимий маслахатлар, тавсиялар берадилар.
-
ПЕДАГОГИКА НАЗАРИЯСИ ВА ТАРИХИ
Ушбу ўқув-услубий мажмуа педагогика фани бўйича бакалавриат учун мўлжалланган бўлиб, таълим – тарбиянинг мазмуни, шакл, усул ва йўллари илмий педагогик жиҳатдан очиб берилади. Педагогика фанидан ҳар бир бўлғуси ўқитувчи-бакалавр, қайси фан мутахассиси булиб етишишидан қатъий назар ўқув-тарбиявий фаолиятни муваффақиятли олиб бориши учун зарур бўлган педагогик билимлар ва кўникмаларнинг умумий ҳажмини, ўқитувчи-мураббийга хос умумий касбий ва шахсий фазилатларни эгаллашлари лозим. Айни пайтда ўрта махсус ва касб ҳунар таълими ўқитувчиларининг ўзига хос хусусиятлари ҳам мавжуд. Шунга кўра ҳар бир мутахассис-ўқитувчи шахси ўзига хос бетакрордир ва бу холат ўз навбатида бакалаврбулғуси ўқитувчиларни педагогикадан тайёрлаш мазмуни, умумий ва ўзига хос жихатлари ва алоқадорлиги ўзаро уйғунликда намоён бўлади.
-
Biochemistry Laboratory Manual for Undergraduates
The accidental discovery by Sir Alexander Fleming that the mold Penicillium notatum could destroy colonies of Staphylococcus aureus (STAPH) led to one of the greatest breakthroughs in the war against infectious diseases – the discovery of antibiotics. Commercially available antibiotics are modified natural compounds
-
Biochemistry Laboratory Manual for Undergraduates
The accidental discovery by Sir Alexander Fleming that the mold Penicillium notatum could destroy colonies of Staphylococcus aureus (STAPH) led to one of the greatest breakthroughs in the war against infectious diseases – the discovery of antibiotics. Commercially available antibiotics are modified natural compounds
-
Eyler teoremasi. Fermat teoremasi. Oxirgi uchta raqam topish
Bu maqola Eyler umumlashgan teoremasi, Fermatning kichik teoremasi, darajali ko’rinishdagi sonlarni oxirgi bitta, ikkita uchta raqamini topish, songa bo’lgandagi qoldiqni topish va yana bir nechta masalalardan iborat.
-
Littérature française et savoirs biologiques au XIX e siècle
Le mot « biologie » est inventé par des scientifiques qui ont conscience de définirune nouvelle discipline et un objet d ’ étude dont les sciences alors existantes nepeuvent rendre compte dans sa spécificité. Au sens étymologique le terme « biologie » désigne l ’ étude de la vie.
-
Cellular Dialogues in the Holobiont
This is a book about interactions between protists, plants, and animals as hosts and their closely associated microbes. There are at least three major reasons why those interactions deserve our attention. First, research on microbial communities inhabiting protists, animals, and plants has progressed at a spectacular rate in the last decade, and interactions between microbes and their hosts have been found to be ecologically and evolutionarily transformative across the tree of life
-
Pedagogika nazariyasi 1-qism
Ushbu ma'ruza matn bakalavr darajasini olish uchun ta'lim olayotgan barcha ta'lim yo‟nalishlari talabalariga mo`ljallangan bo`lib unda umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti fanining predmeti, maqsadi, ta'lim nazariyasi, tarbiya nazariyasi, ta'lim tizimini tashkil etish va boshqarish to`g`risida ma'lumotlar keltirilgan.
-
Matematika
Mazkur o’quv-uslubiy qo’llanma pedagogika institutlarining maxsus sirtqi bo’limida tahsil olayotgan talabalar uchun muljallangan. Qo’llanma uz ichiga ma’ruzalar matni va SOIT uchun individual vazifalarni olgan.