-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
-
Tarix. Tarix fanlari
-
-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
-
Davlat va huquq. Huquqiy fanlar
-
PEDAGOGIKA
Mazkur darslik pedagogika nazariyasi kursining maqsad va vazifalari, fanning umumiy asoslari, pedagogika fanining ilrniy tadqiqot metodlari, tarbiya va ta limning maqsadi, vazifalari, mazmuni, qonuniyatlari, tamoyillari, turlari, ta lim-tarbiya jarayonida milliy merosdan foydalanish yo'llari, shakllari va vositalari, o'rta maxsus, kasb-hunar ta’limi, ta’lim oluvchilar bilimlarini tashkil etish, korreksion pedagogika haqidagi ma’lumotlar o‘rin olgan. Darslik pedagogika oliy o'quv yurtlarining mutaxassis fakultetlari talabalari, pedagogika kollejlarining o'quvchilari uchun O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta’lim vazirligi huzuridagi Oliy va o'rta maxsus, kasb-hunar ta limi yo'nalishlari bo'yicha Muvofiqlashtiruvchi Kengashi tomonidan nashrga tavsiya etilgan. Mazkur darslik oliy o'quv yurtlari talabalari, magistrlar va aspirantlar, shuningdek, pedagog-mutaxassislarga mo'ljallab tayyorlandi. Mazkur darslik oliy o'quv yurtlari talabalari, magistrlar va aspirantlar, shuningdek, pedagog-mutaxassislarga mo'ljallab tayyorlandi. Ushbu darslik F.8. ITD-194. “Oliy ta’lim muassasalarida ijtimoiy faol shaxsni shakllantirish texnologiyalari” fundamental loyiha doirasida hamda “Oliy ta’lim muassasalari professor-o'qituvchilarining kasbiy, pedagogik va ma naviy-ma’rifiy sohalar bo'yicha bosqichma-bosqich malaka oshirish texnologiyalarini ishlab chiqish” mavzusidagi amaliy tadqiqot doirasida ishlab chiqildi.
-
Pedagogika (Pedagogika nazariyasi va tarixi).
Mazkur darslik pedagogika nazariyasi kursining I qismi bo‘lib, unda pedagogika kursining maqsad va vazifalari, fanning umumiy asoslari pedagogika fanining ilmiy tadqiqot metodlari, tarbiyaning rnaqsadi, vazifalari, mazmuni, qonuniyatlari, tamoyillari, turlari, ta’lim-tarbiya jarayonida milliy merosdan foydalanish yo'llari, shakllari va vositalari haqidagi ma’lumotlar o’rin olgan. Darslik pedagogika oliy o'quv yurtlarining mutaxassis fakultetlari talabalari, pedagogika kollejlarining o'quvchilari uchun 0 ‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi tomonidan nashrga tavsiya etilgan. Mazkur darslik oliy o‘quv yurtlari talabalari, magistrlar va aspirantlar, shuningdek, pedagog-mutaxassislarga mo‘ljallab tayyorlandi. Ushbu darslik F.8. ITD-194. “Oliy ta’lim muassasalarida ijtimoiy faol shaxsni shakllantirish texnologiyalari” fundamental loyiha doirasida tayyorlangan.
-
PEDAGOGIKA
Ushbu darslikda «Pedagogika» fanining maqsad va vazifalari, uning mohiyati va jamiyat uchun zarurligi, shaxsni tarbiyalashning qonun, qoida, uslub va vositalari, mutaxassisning yuksak ma’naviyati va axloqiy fazilatlari hatnda o‘z-o‘zini tarbiyalash va boshqarish bo'yicha bilimlar ko'igazmali vositalar shaklida keng yoritilgan. Darslik nopedagogik yo'na- lislilarda tahsil olayotgan bakalavriarga, magistrlarga, kasb-hunar kollejlari 0‘qituvchiiariga hamda ta’lim-tarbiya bilan shug‘ullanuvchi mutaxassislar- ga moljallangan.
-
Организация производства и обслуживания на предприятиях общественного питания
Учебник написан применительно к новой программе курса, в нем рассматриваются особенности организации предприятий общественного питания и характеризуются их типы.
-
Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat
Mazkur darslik iqtisodiyot oliy o‘quv yurtlarining davlat ta’lim stan- dartlari va “Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat” kursining namunaviy o‘quv dasturiga muvofiq ravishda yaratildi. Unda pedagogik texnologiya asoslari, uning tarkibi, tuzilishi, vazifalari va unga bo'lgan zamonaviy yondashuvlar hamda undan amalda foydalanishga doir tavsiyalar bayon qilingan. Darslikdan oliy o'quv yurtlarining talabalari, shuningdek, professor- o'qituvchilar hamda ta’lim texnologiyalari va о qitish metodikasi bo'yicha shug'ullanayotgan tadqiqotchilar foydalanishlari mumkin.
-
Pedagogik texnologiya
Darslikda «Pedagogik texnologiya» kursining nazariy- metodologik asoslari, uning loyihalashasoslariyoritilgan. Shaxsga yo‘naltirilgan o‘qitish texnologiyalarining nazariyasi va loyihalash tartibi keltirilgan holda masofaviy o‘qitishning texnologiyasi o ‘z aksini topgan. Ushbu darslik «Kasb ta’limi» yo‘nalishlari bo‘yicha tahsil olayotgan talabalar uchun mo‘ljallangan. Oliy va o‘rta maxsus ta’lim tizimining malaka oshirish va qayta tayyorlash kurslarida ham qo'Ilash maqsadga muvofiq.
-
O'zbekistonda millatlararo munosabatlar va tolerantlik
Darslikda “0 ‘zbekiston tarixi” ta’lim mutaxassisligi о uv rejasida asosiy fan sifatida o’qitilayotgan (umumiy o‘quv soati 186 soat, shu jumladan ma’ruza — 54 soat, seminar mashg’ulot — 54 soat, mustaqil ta iim — 78 soat). “0 ‘zbekistonda millatlararo munosabatlar va tolerantlik fanining o‘quv dasturida belgilangan mavzulaming mazmun-mohiyati ochib berilgan. Bakalavr bosqichida tarix fanidan olingan biffin bazasiga tayangan holda mavzular shakllangan bo* lib, bag’rikenglik g oyasining hozirgi zamonda har bir davlatning ichki va tashqi siyosatida muhim o‘rm egallashi, 0 ‘zbekistonning bu masalada tarixan o‘ziga xos xususiyatlarga egaligi, bag‘rikenglik - o‘zbek xalqi mentaliteti o'zagini tashkil etishi, turli tarixiy davrlarda aholi milliy tarkibi o‘zgarishlarining sabab va oqibatlari, o'zbek xalqining deportatsiya qilingan xalqlarga ko‘rsatgan g amxo rligi hamda bag‘rikeng munosabati ochib berilgan. Mustaqil O'zbakistonda millatlararo munosabatlardagi barqarorlikni yanada mustahkamlashga qaratilgan davlat siyosati rasmiy hujjatlar va aniq ma’lumotlar asosida ko’rsatilgan. Darslik nafaqat magistrantlar, balki mavzu mohiyali bilan qiziqqan keng ilmiy jamoatchilik doirasi^a ham moTjallangan.
-
O'zbek romanchiligi
Darslikda bir asr mobaynida o'zbek adabiyotida yaratilgan romanlarning badiiy xususiyatlarini qamrab olgan
-
Payvandlash jarayonlarining nazariyasi
Darslikda metallarning atomar va molekulyar bog'lanishlari va ularni tabiati, metallarning tuzilishi va asosiy xossalari, metallarning suyuq va qattiq fazalarida birikishlari payvandlash jarayonlariga bog'liq holda yoritilgan.
-
Maktabgacha ta'lim-tarbiyani tashkil etish
Mazkur darslik o'quv yurtlarining maktabgacha ta'lim bakalavriat yo'nalishi talabalari uchun tavsiya etiladi
-
Целительные силы
Именно поэтому книга издана на пятидесяти шести языках мира для людей, берегущих свое здоровье и культивирующих здоровый образ жизни.
-
AXLOQ FALSAFASI
Axloq inson hayotida qanday ahamiyatga ega? Bu savolga javob hamma davrlarda yuksak ahamiyat kasb etgan. "Axloqshunoslik" darsligining muallifi Abdulla Sher; “Jamiyatimizdagi hozirgi yangila- nish jarayonida axloqshunoslikning o‘z o'rni bor. Uning oldida yangi demokratik va xuquqiy davlat barpo etishga kirishgan mamlakatimiz fuqarolarining, ayniqsa, yoshlarning axloqiy darajasiga ma'sullik va har tomonlama kamol topgan zamon kishisi tarbiyasini nazariy asoslash- dek ulkan vazifalar turibdi. Ularni faqat qadimiy va har do:m zamonaviy bo'lib kelgan axloqqa yangicha yondashuvlar asosidagina amalga oshirsa bo'ladi”, — deb ta’kidlaydi.
-
Страна философия (книга для школьников и студентов)
Книга в популярной форме раскрывает перед читателем важнейшие темы философского размышления. Ясно и доходчиво автор обсуждает проблемы познания и нравственности, религии истории, эстетики и культуры.
-
MA’MURIY HUQUQ VA PROTSESS
Mazkur darslik oliy yuridik o'quv yurt- larining 5240120 - Yurisprudensiya baka- lavr ta’lim yo'nalishi ta’lim standartlari asosida yaratilgan. Darslikda Ma’muriy huquq va protsess fani predmeti doirasiga kiruvchi mavzular yoritilgan. Unda O'zbekiston Respubiikasi normativ-huquqiy hujjatlariga 2022-yil l-yan- vargacha kiritilgan o'zgartish va qo'shim- chalar e’tiborga olingan. Darslikda ma’muriy huquq tarmog'i va davlat boshqaruvi organlari faoliyatini izohlash masalasiga doktrinal qaralib, ularga ommaviy va xususiy huquq sub- yektlari silatida ko'rish nuqtayi nazaridan yondashilgan. Shu tariqa davlat organ- larining xalq manfaatlariga xizmat qilish pnnsipini ifodalashga urinildi 0 ‘quvchi ushbu darslik orqali O'zbe- kistondagi mavjud davlat boshqaruvi organlari tizimini, ularning asosiy funksiya va vazifalarini, jismoniy va yuridik shaxslarga ko'rsatadigan asosiy davlat xizmatlari turlari hamda ularning mohiyatini tizim li ravishda va oson tushunib olishi mumkin.
-