Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Asian Qualitative Research in Tourism. (Ontologies, Epistemologies, Methodologies, and Methods)

This book is about Asian qualitative tourism research. Yes, it is exactly about these four words – “Asian”, “qualitative”, “tourism” and “research”. Can four words, just four words, be powerful enough to inspire the composition of approximately 150,000 more words that constitute this book? Can four words be powerful enough to attract the attention of 23 authors and 2 editors scattered around the world and then convince them to think, struggle and write about those four words? Can four words be powerful enough to initiate contentious debates amongst groups of academicians? The answer, as Malaysians would say in Manglish (and this is a fascinating sociolinguistics phenomenon on its own), is can. As we have found, these four words have been powerful enough to command the attention of a group of tourism scholars based in different corners of our planet. It is not just because qualitative research in tourism is no longer the Cinderella she used to be a few years ago, when her quantitative/positivist stepdaughters enjoyed their status of “proper research”. It is not just because discussions concerning paradigmatic, methodological and reflective ways of knowing tourism (as a phenomenon) in tourism (as a field of inquiry) are becoming more legitimised and visible in the current academic scenario. It is because these four words constitute the pieces of a puzzle that has not yet been solved. Indeed, although in the last 20 years calls for more qualitative, less positivist, more inclusive, less Western(ised) ways of approaching research in tourism have been consistent (see Phillimore and Goodson 2004; Ateljevic et al. 2007; Pritchard et al. 2011), Asian ways of producing and representing research have not taken up much space in the tourism academy (Mura and Pahlevan Sharif 2015).

Фалсафа ёхуд фикрлаш санъати

Китобда Хитой фалсафаси, Декарт, Бэкон, Юм, Шопенгауэр, К.Поппер З. каби донишпарварларнинг меросига мурожаат қилинади. З.Фрейд, Месмер, Бекер-Эдди каби руҳшунослар ҳаётига оид лавҳалар берилади, ҳуқуқ, қонун, адолат, инсонийлик ва илоҳийлик мавзуларига оид битиклар келтирилади. Фикрлаш - санъат. Ижод машаққатлари ҳам ушбу санъатдан завқ олиш ва ҳаётдан маъно топишга қаратилгандир.

Quantitative Tourism Industry Analysis

The aim of this book is to contribute towards stimulating those people working in the hospitality and tourism area, particularly students and practitioners, towards learning more about the TSAs and their underlying methodologies. Having identified a gap between the level of preparedness of hospitality-tourism students to learn TSA, and the overwhelming contents of generic I-O/SAM materials often written for PhD students in economics and regional sciences, my aim is to attempt to fill this gap by familiarizing hospitality and tourism readers with useful applications of the relevant economic modeling, with minimal contents of higher algebra, so that they can understand the concepts of TSA. This book is not able to offer a panacea to all the problems of the tourism industry as an academic subject. It will most likely offer little new knowledge to advanced economics researchers in the field of tourism, while I sincerely hope that more students in hospitality and tourism programs around the world will be enticed to learn more about required methodologies for tourism economic impact studies and TSAs.

Iqtisodiy fanlardan kurs loyixasini tayyorlash bo`yicha.

Mazkur uslubiy qo'llanma O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi "Uzluksiz ta'lim tizimi uchun o'quv adabiyotlarining yangi avlodini yaratish Konsepsiyasi" talablari bo'yicha tuzilgan.

Имидж менеджера. Внешняя сторона имиджа

В современных условиях высока потребность рынка труда в специалистахуправленцах разного уровня. От уровня профессиональной подготовки и личностных качеств менеджера напрямую зависит успех компании.Книга посвящена имиджу менеджера. Здесь подробно рассказано о роли первого впечатления, дресс-коде, рисунке поведения менеджера, визитной карточке менеджера, а также об офисе и рабочем месте, трудоголизме и профессиональных заболеваниях.

O`zbek tili

Mazkur uslubiy qo`llanma oliy o`quv yurtlarining I kurs bakalavr yo`nalishi tojik guruhi talabalariga mo`ljallab tuzilgan. Uni tayyorlashda o`zbek tilini davlat tili sifatida o`qitish mezoni va «Ta‘lim to`g`risida» gi qonun hamda «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi» talablaridan kelib chiqildi. Asosiy e‘tibor talabada so`zlashuv tili ko`nikmalarini hosil qilishga qaratilgan. Uslubiy qo`llanmani yaratishda til o`qitishning yangi zamonaviy pedagogik texnologiyasi yutuqlaridan foydalanildi. Uslubiy qo`llanma talabaning har bir tovush talaffuzini to`g`ri o`zlashtirishiga, so`z zahiralarini to`plab borishiga, so`z birikmalari tuzish ko`nikmalarini hosil qilishiga, tayyor suhbat, matn namunalarini puxta egallashiga yordam beradi, deb o`ylaymiz.

Юз билан юзма-юз. Қизиқарли математика 1-китоб

Китобча қадимий ва ҳамиша навқирон математика фанига бағишланган бўлиб, унда мухим математик тушунчалар, фактлар, сонлар ҳакидаги ажойиботлар, кутилмаган натижалар ҳақида ҳикоя қилувчи шеърлар, қизиқарли эртаклар, ҳикоялар, мисоллар жамланган. Кичик ёшдаги мактаб ўқувчилари учун аталган.

Terminologiya va davlat tilida ish yuritish asoslari

“Davlat tilida ish yuritish, hujjatchilik va atamashunoslik” kursi bo`yicha yangi alifbo hamda u asosida tuzilgan imlo qoidalariga tayanuvchi o`quv qo`llanmaga bo`lgan ehtiyoj mavjudligicha qolmoqda. Mana shu kabi talab va ehtiyojlar inobatga olinib, yangi alifbo va imlo qoidalari asosida mazkur o`quv-uslubiy majmua yaratildi. Mazkur uslubiy qo`llanma orqali universitetni bitiruvchi talabalar – bo`lg`usi mutaxassis-kadrlar o`z mutaxassisliklariga doir terminlar ustida ishlashni, kundalik ish yuritish jarayonida ko`plab duch kelinadigan hujjatlar bilan ishlashni o`rganadilar.

Sog`lom turmush tarzi asoslari va oila

Qo`llanma Respublika Ta`lim markazi hamda YUNESKO bilan hamkorlikda ishlab chiqilgan. Umumta`lim maktablarining 10-11- sinf -sinf o`qituvchilari uchun mo`ljallangan bo`lib, O`zbekiston Respublikasi xalq ta`limi vazrligi tomonidan tasdiqlangan.

Узбек таомлар

Таом - танани дувватли дилади, касалликларни енгади, организмни зарур дармондорилар билан таъминлайди, керак булса, шифо бахш этади, десак, муболага булмайди. Ер дар хил озуда мадсулотларини етиштириб берар экан, уларнинг таъми, диди ва вазифаси турлича эканини билиб лол доласан киши.

Канг - древний Ташкент и Ташкентцы (Страницы истории)

Изучение археологических памятников, существующих и поныне в Ташкенте и Ташкентском оазисе, было начато ещё в прошлом веке. А с преобразованием Ташкента в столицу республики этому вопросу было уделено особое внимание.

Шахс ва жамият

Ушбу қўлланма “Шахс ва жамият” фани ўқитувчилари учун услубий тавсиялар тўплами бўлиб, академик лицейлар ва касб-хунар коллежларига мўлжалланган шу номдаги ўкув қўлланмасига мос равишда тузилган. Унда ўқув-услубий материаллар ва маъруза дарсларини ўтишга оид педагогик маслаҳатлар баён килинади, ижтимоий хаётнинг долзарб муаммолари бўйича амалий машғулотларни ўтказишда қўлланилиши мумкин бўлган педагогик технологияларнинг янги элементлари таклиф этилади.

Uchdan keyin kech

Har bir bolada bir daho yashirin. Uning kim bo'lib voyaga yetishi esa kattalarning munosabati, tarbiyasi mahsulidir. Qo‘lingizdagi kitobda muallif sizni bunga ishontirishnigina o‘z oldiga maqsad qilib olmagan. Kitobni o‘qib siz bola tarbiyasiga oid oddiy va tushunarli usullar bilan tanishasiz. Faqat bu borada kechikib qolmasligingiz lozim.

Мусиқа ўқитишнинг инновацион технологиялари фанидан ўқув методик комплекс

Ушбу ўқув-услубий мажмуа “Мусиқа ўқитишнинг инновацион технологиялари»” фани бўйича яратилган бўлиб, унда мазкур фаннинг ўқув дастури, ишчи дастури, маъруза машғулотларининг таълим технологияси ва семинар машғулотларининг таълим технологияси жамланган.

"O`zbek tili"dan rus filologiyasi yo`nalishi talabalari uchun uslubiy qo`llanma

Filologiya fakultetlarining rus filologiyasi yo`nalishida ta‘lim olayotgan talabalar ―O`zbek tili‖ fanidan ko`proq nazariy bilimlar olish bilan chegaralanib qolmoqda. Chunki ularning bu fandan o`zlashtirgan nazariy bilimlarini amalda mustahkamlashlariga ko`maklashuvchi maxsus o`quv qo`llanmalari yaratilmagan. Mana shuni hisobga olgan holda tuzilgan mazkur o`quv qo`llanma talabalarning dars jarayonida va auditoriyadan tashqarida mustaqil bilim olish bilan shug`ullanishlariga imkon yaratadi. Uslubiy qo`llanmaga kiritilgan turli mavzulardagi matnlar bo`lg`usi filologo`qituvchilarning o`zbek tilidan ham og`zaki, ham yozma nutqlarining takomillashuviga, o`zbek tili, o`zbek xalqi tarixi, adabiyoti, san‘ati, ilm-fani rivojida o`zining munosib o`rniga ega bo`lgan buyuk davlat arboblari, oluimlar, shoirlar-u yozuvchilar hayoti va faoliyati to`g`risida qiziqarli ma‘lumotlarga ega bo`lishlariga, dunyoqarashlarining yanada kengayishiga yordam beradi.

Болалар мусиқа адабиёти фанидан ўқув услубий комплекс

Ушбу ўқув-услубий мажмуа “Болалар мусиқа адабиёти ” фани бўйича яратилган бўлиб, унда мазкур фаннинг ўқув дастури, ишчи дастури, маъруза машғулотларининг таълим технологияси ва семинар машғулотларининг таълим технологияси жамланган.