Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Таьлимда илғор хорижий тажрибалар

Мазкур ўқув-услубий мажмуа олий ва ўрта махсус таьлим вазирлигининг 2017-йил 24 августдаги 603-сонли буйруғи билан тасдиқданган ўқув режа ва дастур асосида тайёрланди.

История музыки

Данный учебно-методический комплекс разработан для бакалавров направление «музыкальное образование». Комплекс включает такие компоненты, как типовая учебная программа, рабочая учебная программ, разработки технологии обучения на занятии и технологические карты, созданные с учетов инновационных педагогических и информационных технологий, а также комплекс дополнительных материалов, таких вопросы и задания, направленных на контроль и углубление знаний студентов.

Микробиологиядан лаборатория машғулотлари

Ушбу амалий машғулотлар бўйича қўлланма микробиология ва қишлоқ хўжалиги биотехнологияси фани бўйича ўтиладиган амалий машғулотларнинг мавзуси, уни ўтказиш учун дастур, материал ва жиҳозлар, топшириқларнинг қисқача мазмуни, топшириқларнинг бажариш усули ва тартиби ҳамда олинган натижаларни муҳокама қилиш бўйича тушунчалар берилган.

Типология языков внутрияязыковое и межьязыковое функционирование языковых единиц

Сборник рассматривает вопросы межьязыковое соответствый языклвух единиц разных уровней на материалах германских и тюркских языков, а также некоторые вопросы методики предавания иностранных и родного языков.

Патологической анатомии и биопсийно- секционному курсу

В пособии изложены ключевые вопросы общего и частного курсов патологической анатомии для студентов всех факультетов, а также биопсийно- секционного курса (в т.ч. курса клинической патологической анатомии) для студентов лечебного, медико-профилактического, стоматологического и отдельно – педиатрического факультетов. Выделены профильные вопросы и темы специальности для каждого из факультетов.

Рейимбай Сейтов

Китапшада халық театрлары ҳәм ҳәўескерлер дөгереклериниң жас талантлылары методикалық қолланба ретинде пайдаланыўы мүмкин.

Программа социально -психологического тренинга " Дружба, любовь, семья: культура семейных взаимоотношений подростков"

Данная программа рассчитана на подростков, воспитывающихся как в институциональных учреждениях, так и в семьях. Целью программы является оказание психолого-педагогической поддержки старшеклассников в ситуации семейного самоопределения. Входе реализации данной программы подросткам предлагаются различные формы интерактивной работы. беседа, дискуссия.

Миллий истиқлол ғояси:асосий тушунча ва тамойиллар

Ушбу китоб «Миллий истиқлол ғояси:асосий тушунча ва тамойиллар» фани бўйича ўтиладиган маърузаларда фойдаланиш учун мўлжаллланган ёрдамчи қўлланма сифатида тайёрланди.Унда ғоя ва мафкуранинг мазмуни ва моҳияти,уларнинг тарихий шакллари, халқлар ва давлатлар тақдирига таъсири,бугунги дунёнинг мафкуравий манзараси акс этилган.

Ҳуқуқий етуклик-баркамоликка элтади

Ўқув услубий қўлланмада ёшларнинг ҳуқуқий саводхонлигини оширишда уларнинг конституциявий билимларни мустаҳкамлаш, уларда ҳуқуқий, солиқ, экологик маданиятни юксалтириш, қолаверса, инсон ҳуқуқлари, уни мамлакатимизда янада мустаҳкамлашни такомиллаштиришў борасидаги ислоҳотларнинг мазмуни, унинг сабаблари ва ушбу ислоҳотларни ёшларга тушунтириш билан боғлиқ масалаларни ёритиб беришга ҳаракат қилинган.

Основы ультразвуковой диагностики в педиатрии и детской хирургии.

Данное пособие рассчитано в первую очередь на врачей-практиков, ведущих ежедневную кропотливую, зачастую — рутинную работу по выявлению заболеваний, в первую очередь на поликлиническом этапе. В то же время даже на амбулаторном этапе возможно появление пациентов с самыми разными, порой редкими и уникальными заболеваниями, с неотложной патологией. Поэтому большой раздел в главе 5 посвящен ультразвуковой диагностике аппендицита у детей: показаны варианты нормы и изменения при воспалении отростка; рассмотрены осложнения, возникающие при воспалении аппендикса, и осложнения после аппендэктомии.

Маданият масалалари

Ушбу тўпламда ўзбеки маданиятининг тараққиёт йўллари,ҳозирги аҳволи муоммолари ва истиқболи ўз ифодасини топган.Айниқса унда Мустақиллик давридаги маданий ютуқлар, маданият фалсафасининг турфа масалалари, этномаданият сарчашмалари,миллий анъаналар, ўзбек санъати тараққиёти,санъат таълими кабиларга алоҳида эътибор қаратилган.

Менежмент асослари фанидан маьрузалар матни

Мазкур маъруза матнидаги маъруза мавзулари талабаларга менежмент билан боғлик масалаларни ечиш учун зарур назарий билимларни узлаштириб олишга ёрдам беради.Иқтисодиётнинг ишлаб чиқариш тармоқлари ходимлари менежмент (бошқарув) масалаларига оқилона ёндаша билишлари керак.

Иктисодий кибернетика асослари фанидан маьрузалар матни

Кишилар томонидан бошқариладиган ва улар манфаатлари йулида ҳаракат қилувчи тизимлар, объектлар бирор мақсадга қаратилган ва йуналтирилган бўлади. Жаҳон, мамлакат, катта минтақа миқёсидаги йирик кўламли иқтисодиёт ҳам, кичик кўламли – корхона, фирма, ойла иқтисодиёти ҳам бирор мақсадга қартилган тизимларга киради, чунки улар фаолияти белгиланган мақсадларга эришишга қаратилган.

Острый респираторный дистресс- синдром: алгоритм диагностики и ведения пациентов

Острый респираторный дистресс- синдром (ОРДС) - повреждение эпителиального и эндотелиального барьеров легких, острый воспалительный процесс и отек легких, которые приводят к развитию острой дыхательной недостаточности.

Олий таълим муассасаларида натижага йўналтирилган бюджетлаштириш менежменти

Ушбу монография олий таълим муассасалари фаолиятини молиявий муносабатларини натижага йўналтирилган буджетлаштириш асосида такомиллаштириш масаласини қамраб олган бўлиб,унда олий таълим муассасаларини ташкилий таркиби,бошқаруви,жорий ҳолати ва унинг ўзига ҳос хусусиятларини назарий-услубий жиҳатдан таҳлил қилиб,унинг илмий ва услубий ривожланиш истиқболлари каби масалаларини кўриб чиқади.

Новая коронавирусная инфекция (COVID-19)

В учебно-методическом пособии представлены данные о новой коронавирусной инфекции COVID-19, о методах диагностики, лечения и профилактики. Особое внимание уделено вопросам организации санитарно-противоэпидемических мероприятий при выявлении больного (подозрительного) на COVID-19.