-
-
-
Tibbiyot va sog‘liqni saqlash
-
-
-
Tibbiyot va sog‘liqni saqlash
-
Tibbiyot va sog‘liqni saqlash
-
-
-
Tibbiyot va sog‘liqni saqlash
-
Atrof muhitni muhofaza qilish. Ekologiya
-
-
Русский язык
Целью учебно-методического пособия является развитие практических навыков использования предложно-падежных конструкций посредством комплексного освоения грамматических и лексических значений.
-
Лечебное питание детей
Учебно-методическое пособие посвящено вопросам диетотерапии различных заболеваний детского возраста. В пособии представлен обзор лечебных рационов (диет) наиболее часто применяемых как в педиатрической, так и в терапевтической практике: показания, состав, особенности режима питания, приведены примерные меню на 1 день.
-
Чехия республикаси конституцияси
Чехия республикасида рўй бераётган кўпчилик конституциявий баҳслар Конституциянинг матнига эмас, кўпроқ амалиётга, шунингдек Конституция матнининг турлича талқин этилиши ва бунга нуфузли ҳуқуқшуносларнинг муносабатига таалуқлидир. Чехия республикаси Олий суди бутун фаолияти давомида ўз ҳуқуқий амалиёти доирасида Конститутциянинг барча энг муҳим нормалари бўйича ўз муносабатини билдирган.
-
Yosh naychi
Ushbu "yosh naychi" to'plami avvalgi bajarilgan ijodiy ishlarni davomi sifatida tuzilgan.To'plamga uncha qiyin bo'lmagan xalq kuylaridan O'zbekiston bastakorlari asarlaridan na'munalar kiritilgan."Yosh naychi" to'plami bolalar musiqa va san'at maktablari o'quvchilariga hamda musiqa va san'at kollejlari talabalariga mo'ljallangan o'quv qo'llanma sifatida tavsiya etilgan.
-
Подростки и новая реальность
Содержит материал, раскрывающий некоторые аспекты социальной педагогики на примере анализа поведения подростков за рубежом: самооценку, модели поведения, социальную адаптацию, взаимоотношения, привычки и зависимости. Предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 – Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Может быть использовано будущими педагогами при изучении раздела «Страноведение: социально-культурная сфера общения» учебно-методического комплекса по дисциплине «Иностранный язык» для развития необходимых языковых умений и коммуникативных навыков.
-
Асоратланган туқрукни олиб бориш буйича клиник қулланма
Чўзилган туғрук оналар ўлимининг асосий сабабчиси бўлибгина қолмасдан, кўп ҳолларда ногиронликка хам олиб келувчи сабабдир. Бу тасдиқ малакали тиббий ёрдам кўрсатиш имкони бўлмаган ва ушбу патология куплаб учрайдиган жамият, яъни ривожланаётган давлатлар учун, айниқса, долзарб ҳисобланади.
-
Тиббий биология ва умумий генетика
Дарсликда одам биологияси ва генетикасининг замонавий муоммолари кенг ёритилган.Ҳаётнинг умумий қонуниятлари,ҳужайра тўғрисидаги маълумотлар, ирсият ва одам генетикаси асослари,индивидуал ва тарихий ривожланиш қонуниятлари,антропология асослари,одамнинг пайдо бўлиши,умумий экология масалал-ари,одам экологиясининг биологик аспектлари,биосфера тўгрисидаги таълимот ва унда инсоннинг роли паразитология асослари,одамда паразитлик қилувчи организмларнинг биологияси ва заҳарли ҳайвонлар тўғрисида маълумотлар берилган.Дарслик барча тиббиёт олийгохи талабалари учун мўлжалланган.
-
Ижтимоий ишда менежмент курси бўйича хрестоматия
Ушбу хрестоматияда Ўзбекистонда ижтимоий иш бошқарувининг ўзига хос томонлари ёритилган бўлиб, аҳолини ижтимоий ҳимоя қилиш тизимининг самарали бошқаруви, меҳнатни ташкил этишнинг умумий масалалари тўғрисида фикр юритилган.
-
Основы военной эпидемиологии и эпидемиологии чрезвычайных ситуаций
Составлено в соответствии с учебной программой по «Организации медицинского обеспечения населения в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера и в военное время», раздел военная эпидемилогия (эпидемиология чрезвычайных ситуаций).
-
Бозор қонунияти асослари
Ушбу қўлланманинг махсус бўлимлари мулкчиликнинг хилма-хил шакллари ривожи, тадбиркорлик , шартнома муносабатлари, рақобатнинг қарор топиши ва уларни ҳуқуқий жиҳатдан бошқариш, бозор инфраструктураси, бозор иқтисодиёти мавжуд бўлишида меҳнат бозорининг шаклланиши, давлатнинг ижтимоий сиёсати такомиллашуви каби тушунчалар ҳақида маълумот беради.
-
Чолғу ансамбли фанидан ўқув услубий мажмуа
Чолғу ансамбли синфида миллий мусиқий қадриятларимизни чуқур ўрганиш, миллий халқ куйларини алохида юксак бадиий дид билан ижро этиш малакаларини такомиллаштиришга алохида эътибор берилади. Дарслар жараёнида таълимнинг тарбия билан муштараклигига эришиш мақсадида талабалар юксак ахлоқийлик, миллий онг, миллий туйғу, миллий ифтихор, Ватанни севиш ва ардоқлаш хисларини тарбиялаб бориш ҳам асосий вазифалардан ҳисобланади.
-
Четыре алгоритмических лица случайности
Брошюра написана по материалам лекции, прочитанной автором 23 июля 200Б года в летней школе «Современная математика» в Дубне. Она посвящена формализации такого интуитивно ясного термина, как «случайность». В брошюре рассматривается четыре разных подхода к этому понятию, основанных на характерных свойствах случайных последовательностей: частотоустойчивость, хаотичность, типичность и непредсказуемость. Вводятся важнейшие в теории алгоритмов понятия перечислимости, вычислимости, энтропии и колмогоровской сложности. С их помощью и можно попытаться ответить на вопрос, с которым не справляется классическая теория вероятностей: определить, можно ли, например. индивидуальную последовательность нулей и единиц считать случайной или нет. В последней главе проводится обобщение понятий частотоустойчивости. хаотичности, типичности и непредсказуемости на случай вычислимого распределения.
-
Иқлим ўзгариши ўзи нима: Иқлим ўзгариши ҳақида БМТ доиравий конвенцияси ва унинг Киото протоколини ўрганишни бошловчилар учун қўлланма
Ушбу тўплам БМТ атроф муҳит дастури (ЮНЕП) ва иқлим ўзгариши ҳақида БМТ Доиравий Конвенцияси материаллари асосида ҳамда иқлим ўзгариши бўйича Ўзбекистонда амалга оширилаётган ишлар ҳақидаги ахборотлардан фойдаланилган ҳолда тайёрланди.
-
Интерактивные методы обучения в преподавании
Методическая рекомендация предназначена для педагогов медицинских ВУЗов, ФУВ, медицинских колледжей.
-
Atrof-muhit kimyasi fanidan ma`ruzalar matni
"Atrof-muhit kimyosi" fanini o`rganish, fan yo`nalish asoslarini chuqur o`zlashtirish, chiqindisiz xom ashyo va texnologiyalarni yaratish, texnologik jarayon davomida ajralib chiqayotgan zararli chiqindilarni ushlab qolish va ma‘lum bir maqsadlarda foydalanish, tabiiy resurslardan unumli foydalanish jarayonida uni muhofaza qilish uchun oqilona tadbirlar ko`rishga o`rgatish va atrof-muhitni muhofaza qilishning texnologik jarayonini e‘tiborga olishlari zarur ekanligi o`rganiladi.