-
-
-
-
-
-
-
Iqtisodiyot. Iqtisodiyot fanlari
-
-
-
-
ФИНАНСОВЫЙ АНАЛИЗ
Учебник составлен по программе курса «Финансовый анализ» для студентов по направлениям бакалавриата «Бухгалтерский учет и аудит». «Финансы». «Налоги и налогообложение», «Страховое дело», «Банковское дело». «Пенсионное дело». «Оценочное дело», «Казначейское исполнение государственного бюджета». Рассматриваются теоретические основы финансового анализа, как обобщенных знании о предмете, методе, функциях, принципах, задачах и методике. Приводятся способы оценки и факторного анализа прибыли и рентабельности производства, активов, капитала, финансовой устойчивости, ликвидности баланса, способы поиска и определения внутрихозяйственных резервов, принятие оптимальных решений в целях улучшения финансовохозяйственной деятельности хозяйствующих субъектов в условиях нарастающей глобализации.
-
Линейное программирование в технико-экономических задачах
Книга знакомит с огромными возможностями линейного программирования и электронных вычислительных машин при решении самых разнобразных технико-экономических задач.
-
Pedagogik mahorat
Ushbu darslikda muallif hozirgi kunda "Pedagogik mahorat” fanida erishilgan eng so‘nggi yutuqlar nuqtai nazaridan yondashgan.0 ‘qituvchilik kasbi - hamisha navqiron kasb sifatida e’zozlanib kelindi.
-
OLIY ASAB FAOLIYATI FIZIOLOGIYASI
Oliy asab faoliyatining flziologiyasi — bu inson va hayvon organizmining bir butunligi, uning tashqi va ichki muhit bilan uzviy bog’liqligi, organizm a’zo-tizimlari, to'qirna va hujayralarining fiziologik faoliyati, organizm faoliyatini boshqarilish mexanizmlari, muhit o’zgarishlariga moslashish mexanizmlari haqi- dagi fandir. Bu darslikda oliy asab faoliyati flziologiyasi to’g’risidagi asosiy ma’lumotlar: markaziy asab tizimining reflektor faoliyati; odam va hayvonlar bosh miyasining ishlash mexanizmi va qonuniyatlari; tug'ma va orttirilgan xulq-atvorlar; odam- ning ruhiy faoliyatining fiziologik asoslari; asab tizimi va ruhiy faoliyatini yoshga oid va patologik o’ziga xoslikari keltirilgan.
-
Aruz ilmi
Ushbu darslik aruz ilmining qonun-qoidalari, tarkibiy qisnilari, m u z bahrlari va aruz doiralari hamda Movarounnahrlik olimlar- ning aruzga doir asarlari haqidagi ma lumotlarni о ‘z ichiga qamrab olgan. Mazkur darslik “Arab filologiyasi” va “Mumtoz filologiya” mutaxassisligi bo ‘yicha bakalavr ta ’Um yo nalishida tahsil olayotgan talabalarga mo 'Ijallangan.
-
Geologiya va geomorfologiya
Darslikda geologiya va geomorfologiya fanlarining maqsadi, vazifasi, tarmоqlаri va soha uсhun ahamiyati bayon qilingan. Shuningdek, Yerning paydo bo'lishi, tuzilishi tarkibi, rivojlanish tаriхi, minеrаI, tog' jinsla va geologik yilnomala haqida qisqacha ma'lumot berilgan. ,
-
Хаёт фаолияти хавфсизлиги ва экология менежменти
Дарслик Хаёт фаолияти хафвсизлиги ва экология менежменти укув модулининг мазмун ва мохиятини кургазмали тарзда ёритиб берувчи чизмалар,жадвалар,тушунчалар,фактлар ва ракамлардан иборат.
-
TUPROQ KIMYOSI
Ushbu darslikda tuproq kimyosining tarixi va rivojlanish bosqichlari, tuproq qattiq qismi va kimyoviy jarayonlar, tuproqdagi elementlarning guruhlari va bazi xususiyatlari, tuproq kesimi kimyoviy tarkibining o’zgarishi, tuproqda ishqoriy metallar, Tuproq eritmasining muhiti, tarkibi va konsentratsiyasi, Tuproq kolloid zarrachasining tarkibi, tuzilishi, zaryadi,
-
Философия
Данный учебник по философии подготовлен авторским кафедры социально-гумманитарних наук ТГЭУ на основе утвержденной типовой программы для вузов экономических специальностей, с учетом государственного образовательного стандарта высшего образования Республики Узбекистан.
-
MATEMATIKA
Ushbu darslik qishloq xo‘jaligi sohasida tahsil oladigan tala- balarga «Matematika» fanini o‘zlashtirishlariga yordam berish maqsadida tayyorlandi. Darslikka bakalavriyat talabalari uchun rejalashtirilgan o‘quv soatiga mos mavzular kiritilgan. Har bir mavzu bo‘yicha nazariy tushunchalar bayon etilib, namunaviy misol va masalalar yechib ko‘rsatilgan.
-
COMPARATIVE TYPOLOGY OF CULTURES.
The course-book “Comparative typology of cultures” is designed for the MA students with the English language specialty. The course-book’s material aims at developing intercultural and research competences of MA students in the context of the given topics
-
Maxsus fanlarni o'qitish metodikasi
Darslik mazkur fanni o'rganishning nazariy va amaliy asoslarini qamrab olgan.
-
ODAM ANATOMIYASI
Ushbu darslik tibbiyot oliy o'quv yurtlari talabalari uchun tavsiya etilgan bo‘lib, unda tibbiyotning eng muhim fani hisoblangan anatomiya va morfologiyaga oid yangiliklar bilan yaqindan tanishadilar. Muallif ushbu darslikda har bir a’zoning, qolaversa, anatomik sistemalaming tuzilishi, embrional o'sishning yosh vajinsga qarab o‘zgarib turishini tushunarli va qiziqarli qilib bayon etishga uringan. Kitobda ichki a’zolaming anatomik tuzilishi, ulaming qon tomirlar va nervlar bilan qanday qilib ta’minlanganligi yaqqol tasvirlab berilgan.
-
Нефть и газ. Добыча, комплексная переработка и использование
Рассмотрены основные понятия и достижения нефтегазовых технологий: по разведке месторождений, бурению скважин, добыче, подготовке и хранению нефти и газа, их дальнему транспорту. Описаны товарные продукты из нефти и газа, сырье и продукция нефтехимии, важнейшие производственные процессы нефтегазопереработки.
-
Falsafa
Ma'lumki, falsafa inson ma'naviy hayoti va bilimlarining qadimiy tarmog'i hisoblanadi. Barcha mamlakatlar va mintaqalardagi odamlar qariyb uch ming yildan buyon turli shakliarda - avval afsonalar shaklida, keyinchalik muayyan nazariy tuzilmalar tizimi va bir butun konsepsiyalar shaklidagi "insonni o'rab turuvchi olam aslida nima hamda unda inson qanday o'rin va vazifani egallaydi?" degan savolni ko'ndalang qo'yadi va bu savolga javob berishga urinadi. Hozir, XXI asr boshida ham dunyoda ko'rsatib o'tilgan savollarga javob berishga urinuvchi ko'plab nazariy konsepsiyalar mavjud. Shuni ta'kidlash joizki, o'tmishdagi va hozirgi kundagi falsafiy qarashlar ko'p jihatdan bir-biridan farq qiladi. Biroq shunday bir umumiylik ham mavjudki, u mazkur savollarni aynan falsafiy savollarga tenglashtirish imkoniyatini beradi. Bu umumiylik "Olam va odam", "Men - Men emas", "Men - U", degan masalalarni qo'yish va ularga javob berishdan iborat. Falsafa tarixining har bir bosqichida, har bir falsafiy tizimda inson mazkur savollarga oid javoblardan haqiqat zarralarini izlab topishga urinadi. Aynan mana shu zarralar falsafiy bilim tuzilmasiga kiritilib, har bir muayyan bosqichda falsafa asoslarini tashkil etadi. Taqdim etilayotgan mazkur darslikda aynan mana shu asoslar to'g'risida so'z boradi.