Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Рус тилининг амалий грамматикаси

Барча машқдарнинг калити мавжудлигани ҳисобга олиб, қўлланмадан тилни мустақил ўрганишда фойдаланиш мумкин.

Oliy matematika

Uslubiy qo`llanmada kunduzgi bo`lim talabalari uchun rejalashtirilgan o`quv soatiga mos mavzular bo`yicha qisqacha nazariy tushunchalar bayon etilib, namunaviy misol va masalalar yechib ko`rsatilgan.

Взаимозаменяемость, стандартизация, технические измерения и сертификация

Данное методическое пособие предназначено для оказания методической помощи студентам при проведении лабораторных работ в соответствии с программой курса " Взаимозаменяемость, стандартизация, технические измерения и сертификация" и содержат данные для выполнения 6 лабораторных работ. Перед выполнением лабораторных работ студент обязан прорабо-тать теоретический материал, входящий в руководство по данной теме. Предусмотренный объем работ позволяет студенту закрепить знания, полученные при слушании курса лекций по курсу " Взаимозаменяемость, стандартизация, технические измерения и сертификация", а также приобрести навыки по техническим измерениям, выбору квалитетов, допусков, и расчету посадок деталей и узлов машин.

Архитектуравий лойиҳалаш.

Предмет “ Архитектурное проектирование” является предметом, включающим в себя много сопут-ствующих предметов как : климатологию, социологию, бионику, психологию, конструкции, инженерное, оборудование и технологии зданий. “ Архитектурное проектирование”- является основой деятельности любого архитектора, в связи с этим архитектуру необходимо логично мыслить правильно функци-онально размещать помещения в архитектурно – планировочной структуре здания или комплекса, при этом увязать все это современными конструкциями создать его архитектурный облик.

Botanika

o’simliklarning hujayrasining tuzilishi, uni o’rganish metodlari, hujayra organoidlari, hujayraning bo’linishi, zahira moddalari, hujayra qobig’ining tuzilishi, hosil qiluvchi, qoplovchi, assimilyatsiya qiluvchi, mexanik va o’tkazuvchi to’qimalar va ularni o’rganish usullari xaqida ma’lumotlar berilgan.O’quv metodik qo’llanmadan geografiya, ekologiya ixtisosligi talabalari ham foydalanishlari mumkin.

Биноларнинг сув таъминоти ва оқова сув тармоқларини лойиҳалаш

Услубий қўлланмалар назарий курсни ўрганиш давомида амалий машғулотларни мустақил бажаришда амалий ѐрдам кўрсатиш, шунингдек, тингловчилар эгаллаган назарий билимларни тизимлаштириш учун мўлжалланган.

Ehtimollar nazariyasi va matematik statistika

Ushbu qo`llanmada ehtimollar nazariyasi va matematik statistika fanining asosiy tushunchalari, aksiomalar orqali yoritilgan.

Тоғай дүзиў тийкарлары ҳәм қорғайтуғын (ихота) тереклери полосадарын жойбарлаў

Пәнниң тийкарғы мақсети онда көрилетуғын мәселелерди шешиўдиң теориялық қағыйдалары ҳәм әмелий усыллары менен болажақ жер дүзиўши қәнигелерди қуралландырыўдан ибарат. Оқыў методикалық көрсетпе қарақалпақ тилинде таярланған болып, пәнди толық өзлестириўде студентлерге жәрдем бериўге қаратылған

Основы конституционного права Республики Узбекистан

Учебное пособие подготовлено в соответствии с государственной программой и стандартами Министерства народного образования Республики Узбекистан. В нем в доступной форме излагаются основы конституционного права. Учащимся предлагаются многочисленные схемы, таблицы, тесты, облегчающие усвоение учебного материала.

Ахборот-консалтинг маркази хизматларига бўлган талабни аниқлаш услубиёти ҳамда уларни маркетинг асосида ривожлантириш механизми бўйича

Ушбу услубий тавсияларда ахборот-консалтинг марказларининг вазифалари, фаолият юритиши учун яратилган шарт-шароитлар қисқача баён этилиб, уларнинг барқарор ривожланиши таъминлашга йўналтирилган таклифлар берилган.

Geografiya o`qitish metadikasi

Ushbu o‘quv uslubiy majmua O‘zbеkistоn Rеspublikаsi Оliy vа O‘rta Maxsus Ta`lim Vazirligi tоmоnidаn ro‘yхаtgа оlingаn hаmdа MD-5A110501-2.05 bilаn 892-sonli 4.10.dagi 2019 yil yildа tаsdiqlаngаn, DTS tаlаblаri аsоsidа vа tаyanch оliy o‘quv yurti Tоshkеnt DPU tоmоnidаn tаvsiya etilgаn ―Geografiya o‘qitish metodikasi fаni nаmunаviy dаsturi аsоsidа tuzilgаn. O‘zbekiston resbuplikasi oliy va o‘rta maxsus ta‘lim vazirligining 2-sonli buyrug‘ining 2-ilovasi bilan tastiqlangan fan dasturi asosida ishlab chiqildi.

Qurilish industriyasining mexanik uskuna va mashinalari

Ushbu uslubiy qo‘llanma “Qurilish industriyasining mexanik uskuna va mashinalari” fanidan laboratoriya ishlarini bajarish uchun mo‘ljallangan. Mazkur uslubiy qo‘llanma 5111000 – Kasb ta’limi (5340500–“Qurilish materiallari, buyumlari va konstruksiyalarini ishlab chiqarish”) va 5340500–“Qurilish materiallari, buyumlari va konstruksiyalarini ishlab chiqarish” yo‘nalishlarida ta’lim olayotgan talabalar hamda ushbu soha bo‘yicha kadrlarni malaka oshirish va qayta tayyorlash kursi tinglovchilari foydalanishlari mumkin.

Qurilish ekologiyasidan amaliy va laboratoriya ishlari

Mazkur o'quv qo'llanmada qurilish va sanoatning ekologik tizimlarga ta'sirini kamaytirish, avtotransportlarning ekologik tizimlarga ta'siri, tuproq va uning ifloslanishi, suv resurslarini muhofaza qilish va ulardan samarali foydalanish mavzulariga tegishli bo'lgan amaliy va laboratoriya ishlari kiritilgan.

Амалий таржима

Ўқув услубий мажмуа 2121 йил 30 августда Наманган давлат унверситети ўқув-услубий кенгаши тамонидан Муваққат фан дастури танлов фан сифатида 5120100-Филология ва тилларни ўқитиш (немис тили) баклаврият йўналишининг ўқув режаси асасида чиқарилган.

DOING TASK-BASED TEACHING

DOING TASK-BASED TEACHING has beeen written for language teachers who want to gain a better understanding of how task-based teaching works in practice. It aims to give beginner the confidence to strart using tasks in their tasks.

TEACHING YOUNG LEARNERS ENGLISH

Teaching English to young learners or TEYL is an exciting and evolving field within thelarger field of Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL). Countries around the world are lowering the age of English education to the primary school level, and students are studying English at younger and younger ages. This is a new and big challenge for many countries, especially those that have traditionally been teaching English and other foreign languages at the secondary level. As a result, there is a growing need for both pre-service and in-service teacher education programs that specifically address teaching children at the primary and pre-primary school levels.