Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

ADABIYOT

Aziz o‘quvchi! Siz 5-sinfda o‘zbek va jahon adabiyotining ajoyib namunalari bilan tanishgan, buyuk siymolarning, iste’dodli ijodkorlarning tarjimayi hollaridan xabardor bo‘lgan edingiz. Shubha yo‘qki, Siz egallagan bu bilimlar dunyoqarashingizni yanada boyitdi, ezgulikka, go‘zallikka bo‘lgan mehringizni oshirdi.

ADABIYOT

Aziz o‘quvchi! Siz 5-sinfda o‘zbek va jahon adabiyotining ajoyib namunalari bilan tanishgan, buyuk siymolarning, iste’dodli ijodkorlarning tarjimayi hollaridan xabardor bo‘lgan edingiz. Shubha yo‘qki, Siz egallagan bu bilimlar dunyoqarashingizni yanada boyitdi, ezgulikka, go‘zallikka bo‘lgan mehringizni oshirdi.

Agrosanoat majmuasi iqtisodiyoti

Ushbu darslikda raqamli iqtisodiyot sharoitida agrosanoatda integratsiya munosabatlarining yanada takomillashuvi natijasida shakllanadigan agrosanoat majmuasining mohiyati, uning tarkibi, iqtisodiyotda tutgan o‘rni, majmuaga kiruvchi sohalarning hozirgi holati, rivojlanish yo‘nalishlari, ularning iqtisodiy resurslari va ulardan foydalanish darajasi hamda iqtisodiy samaradorligini oshirishning asosiy yo‘nalishlari yoritilgan

Adabiyot

Umumiy o'rta ta'lim maktablarining 5-sinfi uchun darslik

Tabiiy fanlar

umumiy o'rta ta'lim maktablari uchun darslik

Tabiiy fanlar

umumiy o'rta ta'lim maktablari uchun darslik

ONA TILI

Sizlar 1–4-sinflarda «Ona tili» fanining dastlabki tushunchalari haqida ma’lumotlar oldingiz. Tovush va harf o‘rtasidagi farqlarni ajrata olish ko‘nikmasiga ega bo‘ldingiz, bo‘g‘in, so‘z, so‘z birikmasi, gap to‘g‘risidagi ilk saboqlarni tingladingiz. Lekin bilasizlarmi, o‘zbek tilidan yaxshi xabardor bo‘lish uchun bu bilimlar kifoya qilmaydi. Siz kelgusida yanada ko‘proq mehnat qilishingiz, sabot va chidam bilan ona tilining sir-asrorlarini o‘rganishingiz lozim. Sababi – ona tili barcha fanlarni bilish va o‘zlashtirishning bebaho kaliti sanaladi.

BIOLOGIYA 5

Ilm-fan, texnika jadal rivojlanayotgan, ijtimoiy, ekologik holat munosabatlari uzluksiz o'rganilib borilayotgan hozirgi vaqtda umumiy o ‘rta ta’ lim maktablarida biologiya fanini mazmun jihatdan zamon talablariga mos holda o‘qitish (STEAM yondashuvi) fan o'qituvchilari oldida turgan o‘ta dolzarb vazifa hisoblanadi. Tabiatshunoslik darslarida olgan bilimingizni endi siz uchun yangi fan - biologiya orqali takomillashtirib borasiz. Biologiya tiriklik haqidagi fan bo‘ lib, u tabiatni o'rganadi, o'simlik va hayvonot dunyosini tadqiq etadi. Biologiya fanining ahamiyati uning fan-texnika va texnologiya taraqqiyotida, ishlab chiqarish sohalari va kundalik hayotda tutgan o‘rni bilan belgilanadi.

Қишлоқ хўжалиги экинлари зарарли организмлари ривожланишини олдиндан аниқлаш

Қишлоқ хўжалик экинлари зарарли организмлари ривожланишини олдиндан аниқлаш номли дарслик олий ва ўрта махсус таълим техникуми талабаларига, илмий-тадқиқот институтлари олимлари, республика, вилоят ва туман ўсимликларни ҳимоя қилиш марказлари, карантин инспекцияси ходимлари, фермер хўжалиги раислари ҳамда барча қишлоқ хўжалиги ходимлар учун мўлжалланган бўлиб, ДТС талаблари асосида ёзилган.

Ijtimoiy ekologiya

Mazkur darslik ijtimoiy ekologiya tabiat va jamiyat o`rtasidagi o`zaro bog`liqlikni uyg`unlashtiruvchi fan ekanligini yoritib, hozirgi ilm fanning yangi yutuqlari asosida ekoligik ta`lim va tarbiyani rivojlantirishga mo`ljallangan.

ФИЗИКА Оптика. Атом ва ядро физикаси

Ушбу дарслик умумий физика курсининг «Оптика, атом ва ядро физикаси» қисмини ўз ичига олиб, «Тўлқинлар оптикаси», «Ёруғликнинг квант табиати», «Атом физикаси», «Атом ядроси» бўлимларидан ташкил топган. Бўлимлар сўнгида тест ва таянч ибораларга асосланган назорат саволлари ҳам берилган бўлиб, физик қонуниятларнинг кўргазмали тасвирланганлиги талабаларга қулайлик туғдиради. Дарсликнинг мақсади талабаларнинг назарий билимларини амалиётда тажриба билан умумлаштиришга қаратилган бўлиб, физик қонуниятлардан онгли равишда фойдаланиб, келгусида физикага асосланган ихтисослик фанларини чуқур ва пухта ўрганишга асос яратишдир.

ИҚТИСОДИЁТ НАЗАРИЯСИ

«Иқтисодиёт назарияси» фани бўйича дарслик юқори малакали кадрлар тайёрлашнинг замонавий талабларидан келиб чиқиб, ўқитишнинг илғор усулларидан фойдаланиш, жумладан, ҳар бир мавзу бўйича талабаларга мустақил муҳокама ва топшириқлар беришдан келиб чиққан ҳолда яратилган. Дарсликда сўнгги йиллардаги расмий статистик маълумотлар ўрин олган, ўқув фанининг мазмун-моҳиятини чуқурроқ ўрганишга хизмат қиладиган дидактик материаллар ва кўргазмали қуроллар, график ва диаграммалардан фойдаланилган. Берилган топшириқлардан амалий фойдаланиш талабаларга назарий билимларни чуқурроқ ўзлаштириш имконини беради ва талаба ёшларнинг дунёқарашини кенгайтиришга хизмат қилади. Муаллифларнинг фикрича, тақдим этилган дарсликда мамлакатимизда амалга оширилаётган иқтисодий ислоҳотларни фаоллаштиришга муносиб ҳисса қўшади, миллий иқтисодиётни янада инновацион ривожлантириш ва Ўзбекистоннинг порлоқ келажагига муносиб ёшларни тарбиялашга хизмат қилади.

TEXNOLOGIK JIHOZLARNI TA’MIRLASH VA FOYDALANISH

Darslikda texnologik jihozlarining ishonchliligi va detallaming yeyilishi, yeyilishining asosiy xususiyatlari va qonuniyatlari, texnologik jihozlarning diagnostikasi, diagnostika usullari va vositalari, korroziya turlari va jihozlami korroziyadan himoyalash, dastgohlar va mexanizmlarni moylash usullari va vositalari to'g'risida ma'lumotlar berilgan. Shuningdek jihozlarga texnik xizmat ko'rsatish va ta'mirlashni lashkil etish shakllari, texnologik jihozlami ta'mirlash ishlab chiqarish jarayoni, texnik xizmat ko'rsatish va ta'mirlash tizimi, detallarni tiklashning zamonaviy usullari va vositalari bo'yicha ma'lumotlar yoritilgan, zaruriy chizmalar, sxemalar va jadvallar keltirilgan.

Индустриал ташкилотлар

Ушбу дарсликда замонавий индустриал иқтисодиёт ва фирма фаолиятининг назарий асослари, мукаммал рақобат ва монополия назариялари, фирманинг неоклассик назарияси ва унинг тарихий ривожланиши; фирманинг бошқарув ва хулқ-атвор назариялари, бирлашиш, рақобат сиёсати , монополистик ёки олигополистик рақобат билан боғлиқ бўлган моделлар, Нэш мувозанати ва чекланган стратегияларни бартараф қилиш ва ривожланиш стратегиялари, олигополистик рақобатнинг ўйинлар назарияси моделлари, Курно, Бертран ёки Штекельберг мувозанатини аниқлашда тегишли моделларнининг мазмун моҳиятлари акс эттирилган. Дарслик ― Иқтисoдиёт (тapмoқлap вa сoҳaлap бўйичa) бўйича таълим йўналиши талабалари, магистрлар, иқтисодиёт соҳаси бўйича қизиқувчи кенг китобхонлар учун мўлжалланган.

ЗАМОНАВИЙ РУС ТИЛИ ГРАММАТИКАСИ

Darslik 3 ta bolimdan iborat. 1 БУЛИМ ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ/ОТ Множественное число/Куплик сони МЕСТОИМЕНИЕ/ОЛМОШ(личное/кишилик) ГЛАГОЛ/ФЕЪЛ Прошедшее время/Утган замон ВИДЫ ГЛАГОЛА/ФЕЪЛ ТУРЛАРИ ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ/СОН Императив/Буйрук, майли. Глагол ЕСТЬ/БОР БУЛМОК феъли Глагол БЫТЬ/БЫТЬ феъли...

Pul, kredit va banklar

Ushbu darslikda pul muomalasini tashkil etish asoslari, kredit tizimi va banklar faoliyati yoritilgan. Pulning asosiy vazifalari, iqtisodiyotda tutgan o‘rni, milliy valyutani muomalaga kiritish, kreditning turlari va shakllari yoritilgan. Darslikda kredit tizimi, muassasalar va banklar, shu jumladan, O‘zbekiston Respublikasi banklarining tashkil etilishi va rivojlanishi masalalari, mamlakat bank tizimining shakllanishi va rivojlanish jarayoni yoritilgan. Bank faoliyatining barqarorligi va likvidliligiga alohida e’tibor qaratildi. Bundan tashqari, kitobda turli xil bank operatsiyalari, jumladan, aktiv, passiv va boshqa operatsiyalar zamonaviy talablar va voqelikni hisobga olgan holda ko‘rib chiqiladi.