-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Rus tili, -
Rus tili, -
Rus tili, -
-
Морфемика и совообразование современного русского языка
Л.О.Бутакова,В учебном пособии содержатся задания и упражнения , последовательно расположенные в соответствии с изучаемыми темами; задания для коллоквиумов, лабораторных работ, таблицы.
-
русский язик
розенталь Д Э,Цель данного пособия-помочь учащимся закрепить навыки грамотного письма подготовиться к ЕГЭ и сдат его на самый высокий балл,
-
история русской литературы
П.Ф.Бозоров,программа дисциплины предметной подготовки история русской литературы определяет содержание и тематику лекционных занятий которые описаны в данном пособии.
-
ОБРАЗОВАНИЕ ЧЕРЕЗ ВСЮ ЖИЗНЬ
Н. А. Лобанова В. Н. Скворцова,В одиннадцатом выпуске трудов международного сотрудничества представлены доклады участников 11-й международной конференции «Образование через всю жизнь: Непрерывное образование в интересах устойчивого развития», в которой приняли участие ученые и специалисты из Австралии, Белоруссии, Болгарии, Германии, Италии, Казахстана, Канады, Латвии, Литвы, Македонии, Нигерии, Польши, Португалии, России, Сербии, США, Таджикистана, Узбекистана, Украины, Финляндии, Чехии.
-
Современный русский язык. Морфемика
Учебное пособие предназначено для студентов филологических спициальностей и преподавателей высших учебный заведений.
-
ОБРАЗОВАНИЕ ЧЕРЕЗ ВСЮ ЖИЗНЬ
Н. А. Лобанова В. Н. Скворцова,В одиннадцатом выпуске трудов международного сотрудничества представлены доклады участников 11-й международной конференции «Образование через всю жизнь: Непрерывное образование в интересах устойчивого развития», в которой приняли участие ученые и специалисты из Австралии, Белоруссии, Болгарии, Германии, Италии, Казахстана, Канады, Латвии, Литвы, Македонии, Нигерии, Польши, Португалии, России, Сербии, США, Таджикистана, Узбекистана, Украины, Финляндии, Чехии
-
ОБРАЗОВАНИЕ ЧЕРЕЗ ВСЮ ЖИЗНЬ
Н. А. Лобанова В. Н. Скворцова,В одиннадцатом выпуске трудов международного сотрудничества представлены доклады участников 11-й международной конференции «Образование через всю жизнь: Непрерывное образование в интересах устойчивого развития», в которой приняли участие ученые и специалисты из Австралии, Белоруссии, Болгарии, Германии, Италии, Казахстана, Канады, Латвии, Литвы, Македонии, Нигерии, Польши, Португалии, России, Сербии, США, Таджикистана, Узбекистана, Украины, Финляндии, Чехии.
-
История мировой литературы и искусства
Н.В.Кирьянова,В пособии кратко изложены основные этапы и тенденции развития западного и отечественного искусства и литературы, которые рассматриваются как культурные феномены. Книга знакомит читателя с крупнейшими произведениями мировой литературы и искусства, вошедшими в сокровищницу художественного творчества. В конце каждого раздела даются контрольные вопросы для самопроверки, темы контрольных и курсовых работ, библиография.
-
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО
Р. М. КОРОЛЁВА,Пособие дает визуальную опору по основным темам лекционного курса дисциплины, на основе которых можно проводить работу по усвоению содержания курса и овладению его терминологией.
-
Творчество_Лопе_де_Веги_в_контексте_културы_Возрождения.
Н.Г.Чекалина,пособие сочетает материалы учебника и хрестоматии приводится ( в сокращении) пьеса.
-
Современная русская пунктуация
И.Г.Сидорова,Для абитуриентов, учителей русского языка и литературы, студентов младших курсов филологических спеиальностей, а также всех желающих громотно писать.
-
Основы литературоведения
Ш.Н.Бердиева,В книге рассматривается важнейшие понятия, используемые в современном литератураведении при анализе литературного произведения
-
Русская культура это оченыь многое
Н.А.Подшибякина,Предлагаются выборочные сведения по истории русской культуры, необходимые для первичного знакомства иностранных студентов на начальном этапе обучения русскому языку.
-
ОТ ПОЭТИКИ И МИРОПОНИМАНИЮ
Светлана Семенова,В работе С. Г. Семеновой, составляющей серии «История русской один из выпусков научной дуется вопрос о той литературы ХХ века. 1920—1930-е годы», иссле- особой роли, которую взяла на себя литература в Рос- сии, начиная с XIX в.: роли синкретической образной философии, осмыс ления мира и человека, национального самосознания. Рассматривая дожественное мышление ху- выдающихся поэтов и писателей ХХ века
-
Пунктуаци\ современного русского языка
А.А.Умаров,В учебном пособии представлен оптимальный объем изложения правил пунктуации современного русского языка, даны четкие определения постановки знаков препинания с учетом дополнений и уточнений.
-
Функционально - семантическое поле как феномен языка и речи
М.Н.Заметалина,Для филологов, специалистов в области русского языка, всех, интересующихся лингвистикой.
-
Тестовые задания по практической грамматике русского языка для иностранных студентов
В.Л.Мелихова,Адресовано иностранным студентам, изучающим русский язык на основном этапе обучения.
-
Русская народная сказка на уроках русского языка как иностранного
М.Н.Заметалина,Пособие знакомит иностранных учащихся с русскими народны ми сказками, особенностями этого жанра, дается представление о русском разговорном языке, традициях и обычаях русского народа. Оно содержит теоретический и практический материал по этой теме.
-
Русская литература ХIХ века в поисках героя
Фесенко Э.Я.,Предназначается для преподавателей вузов, студентов, бакалавров, магистрантов и аспирантов филологических специальностей, учителей-словесников. учащихся старших классов школ и гимназий гуманитарного профиля.
-
Лингвокультурологические основы изучения поэтической речи (на материале русской поэзии серебряного века)
Чекалина Н. Г.,В пособии рассматриваются лингвокультуроиотческие основы изучения поэтической речи серебряного века.