-
-
ЎЗБЕКИСТОН ТАРИХИНИ ЎҚИТИШДА ЗАМОНАВИЙ ПЕДАГОГИК ТЕХНОЛОГИЯЛАР
АБДУКАЮМОВ АСРОР РАЙИМОВИЧ,Gumanitar, -
-
-
Фуқароларнинг ўзини- ўзи бошқариш органлари ва ёшлар тарбияси
О.Мусурмонова, Н.Исраилова, Ф.Азимова,Gumanitar, -
Gumanitar, -
-
Gumanitar, -
Aniq fanlar, -
-
Amaliy fanlar, -
-
-
-
-
-
Замонавий ўқитувчининг компетенцияси
Абдуллаев Ш.А., Собиров Б.Б., Султанмуродов Д.,Ушбу ўқув-услубий қўлланма таянч Дастур ва ўқув режа асосида яратилган бўлиб, унда замонавий ўқитувчига хос бўлган касбий, шахсий, умуммаданий компетенциясини ошириш масалалари ўз ифодасини топган.
-
ЎЗБЕКИСТОН ТАРИХИНИ ЎҚИТИШДА ЗАМОНАВИЙ ПЕДАГОГИК ТЕХНОЛОГИЯЛАР
АБДУКАЮМОВ АСРОР РАЙИМОВИЧ,Мазкур у қ у в - у с л у б и й кулланма илгор педагогик технология ва уқитишнинг замонавий интерфаол методлари асосида тайёрланган булиб, олий укув юртларида. Узбекистан тарихи фанидан машгулот олиб борувчи профессор-уқитувчилар, шунингдек, талабалар учун тавсия сифатида нашр этилган.
-
NEYTRINO - SHARPA ZARRA
CHARIYEV M.M.,Qo’llanma fizika fanining eng yosh bo’limi bo’lgan atom yadrosi va elementar zarralar fizikasining so ’nggi yutuqlariga qiziquvchi o ’quvchilar, yuqori kurs talabalari, fizik-magistrlar, yosh mutaxassislar va o ’qituvchilarga mo’ljallangan.
-
Миллий ғурур-маънавий комиллик мезони
Муаллифлар жамоаси,Ушбу услубий қўлланмада ғурур, одоб, ахлоқ, орномус, уят, ибо-ҳаё каби инсоний фазилатларни ўқувчи-талабаларга сингдириш шаклари, усулари, услублари, йўллари ва воситалари берилган.
-
Ишлаб чиқариш ва хизмат кўрсатиш соҳасида банд бўлмаган аҳоли, шунингдек, жисмоний имконияти чекланган шахсларни зилзилада ҳаракат қилишга тайёрлаш
Б.Ю.Курбанов,Мазкур ўқув-услубий қўлланма Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2022 йил 30 майдаги "Ўзбекистон Республикасининг сейсмик хавфсизлигини таъминлаш тизимини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида"ги ПФ 144-сонли Фармони асосида ишлаб чиқилди.
-
Фуқароларнинг ўзини- ўзи бошқариш органлари ва ёшлар тарбияси
О.Мусурмонова, Н.Исраилова, Ф.Азимова,Ушбу услубий қўлланмада ёшлар тарбиясининг ўзига хос хусусиятлари очиб берилади ва у вояга етмаганлар орасида назоратсизлик ва ҳуқуқбузарликларнинг профилактикаси бўйича маҳалла ҳамда оила фаолиятини такомиллаштиришга хизмат қилади.
-
Davlat va huquq nazariyasi
Xolmo'minov .J, Shofiyev .Z, Xudoyberganov . A,Ushbu o'quv - uslubiy qo'llanma pedagogika o'quv yurtlari milliy g'oya , ma'naviyat asoslari va huquq ta'limi yo'nalishi talabalariga mo'ljallangan .
-
OILA HUQUQI
Yuldasheva Sh.R, Z.N. Esonova,O‘zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi, Oila kodeksi, amaldagi qonun hujjatlari va xalqaro huquq normalari asosida yozilgan ushbu kitob oila va oila huquqi tushunchasi, oila huquqining manbalari, oilaviy-huquqiy munosabatlar, oila huquqida nikoh tushunchasi, uni tuzish tartibi va shartlari, nikohning haqiqiy emasligi, er-xotinning shaxsiy hamda mulkiy huquq va majburiyatlari, nikohning tugatilishi, ota-ona va voyaga yetmagan bolalarning shaxsiy nomulkiy va mulkiy huquq va majburiyatlari, aliment huquq va majburiyatlari, ota-ona qaramog‘idan mahrum bo‘lgan bolalarni aniqlash va joylashtirish shakllari, farzandlikka olish, oilaga tarbiyaga berish (patronat), vasiylik va homiylik belgilash, chet el fuqarolari va fuqaroligi bo‘lmagan shaxslar ishtirokidagi oilaviy-huquqiy munosabatlarni tartibga solish kabi masalalarga bag‘ishlangan.
-
Etnopedagogikaning shakllanish va rivojlanish bosqichlari
M.B.Qosimova,Mazkur o'quv qo'llanmada etnopedagogikaning shakllanish bosqichlari,tarixi,maqsadi,o'rganilishi darajasi , ma'rifiy, madaniy va ma'naviy vazifalari , jamiyat taraqqiyotidagi o'rni atroflicha o'rganilganligi , ma'naviy barkamol shaxsni tarbiyalashda komil insonning o'rni, inson va jamiyat rivojini belgilashda etnopedagogikaning ma'rifiy-madaniy g'oyalari haqidagi fikrlar bayon etilgan.
-
Internet : tarixi , tuzilishi , texnik xavsizlik
Sh.Qudratxo'jayev,Ushbu o'quv qo'llanma Internet tizimining yaratish tarixi .
-
ОЛАМ ТУЗИЛИШИНИ УРГАНИШДА АЛТЕРНАТИВ МОДЕЛ
Т.Ю.ТУРАЕВ, Э.А.КУРБОИМУРОДОВ, У.С.ЭШАЛИЕВ,Ma3icyp шший-услубий кулланмада ёшларда интелектуал еалохият захлраларини фаоллаштириш, илмий дунёкарашни ривожлантирша олам тузилишини бнлишда мижэзлар таълимотининг урни унсурлар ва хилтлар гояси хаво ва сув унсурлари воситасида баён этилган.
-
Olamni bilishda mijozlar ta'limoti asoslari
Н. О. Тураева, Т. Ю. Тураев,Мазкур илмий-услубий кулланмада оламни билишда мижозплар концепциясининг айрим элементлари хакида баёи килинган
-
Texnologiya va uni o'qitish metodikasi
G.T.Kuttibekova,Ushbu uslubiy qo'llanmada boshlang'ich sinflar texnologi fanining asosiy mavzularini o'z tarkibiga olgan uslubiy topshiriqlar berilgan
-
Biologiya o'qitish metodikasi.
A.G'ofurov,Biologiyani o'qitishda o'quvchilarning bilish faoliyatini tashkil etish boshqarish va faollashtirish,
-
Parazitologiya fanidan labaratoriya mashg`ulotlari
Dadayev S.,Mazkur o‘quv-uslubiy qo‘llanma pedagogika oliy o‘quv yurtlari va universitetlar bakalavriat bosqichining Biologiya yo'nalishi talabalari uchun parazitologiya fani bo‘yicha tuzilgan o‘quv dasturiga mos holda yozilgan.
-
Mikrobiologiyadan laboratoriya mashg'ulotlari
Jo'rayeva U.M, Magbulova N.A.,Mikrobiologiya fani juda kichik o'lchamdagi va oddiy ko'z bilan ko'rish imkoniyati yo'q tirik organizmlar to'g'risidagi fandir.
-
Biologiyadan masala va mashqlar yechish
Shaxmurova G .A.,O`quv-uslubiy qo`llanma oliy ta`lim muassasalari yonalishi talabalari uchun mo`ljallangan bo`lib qo`llanmada keltirilgan ma`lumotlardan akademik litsey va kasb-hunar kolleji hamda umumiy o`rta ta`lim maktablari o`qituvchilari dars davomida foydalanishi mumkin.
-
Биологияни кимё ва физика фанлари билан синхрон ва асинхрон боғлаб ўқитиш
Х.Б.Норбўтаев,Ушбу услубий қўлланмада биологияни кимё ва физика билан синхрон ва асинхрон боғлаб ўқитишда ўқувчи экологик тафаккурини ривожлантиришнинг мавжуд ҳолати, ўзига хос психологик принциплари баён қилинган.
-
Biologiyani kimyo va fizika fanlari bilan gorizontal va vertikal bog'lab o'qitishda o'quvchi ekologik tafakkurni rivojlantirish
X.B.Norbo'tayev,Ushbu uslubiy qo'llanmada biologiyani kimyo va fizika bilan sinxron ba asixpon bog'lab o'qitishda o'quvchi taffakurni rivojlantirish imkoniyatlari .
-
BIOLOGIK XILM A-XILLIK
J.O.Tolipova,Biologiyani o'qitishda o'quvchilaarning bilish faoliyatini tashkil etish , boshqarish va faollashtirish , tabaqalashtirilgan ta'lim , mustaqil va ijodiy izlanishni tashkil etish.