-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
ОЛИЙ МАТЕМАТИКА АСОСЛАРИ 1
Т.ЖЎРАЕВ, А. САЪДУЛЛАЕВ, Г. ХУДОЙБЕРГАНОВ, Х. МАНСУРОВ, А. ВОРИСОВ,Aniq fanlar, -
Aniq fanlar, -
Aniq fanlar, -
Aniq fanlar, -
-
Aniq fanlar, -
-
-
Aniq fanlar, -
-
Математик моделлар ва муҳандислик масалаларни сонли ечиш усуллари
Ф.Б.Бадалов,Математик моделлаштириш, математик моделларни қуриш ҳисоблаш тажрибаларини ўтказиш кабиларни ўзида мужассамлаштирди.
-
MANTIQIY MASALALAR
A.QUCHQOROV, SH.ISMAILOV,Qo’llanma o’rta umumta’lim maktablari o’quvchilari uchun mo’ljallangan bo’lib, 225 ta masalani o’z ichiga olgan. Masalalarni yechish uchun chuqur matematik bilim emas, balki matematik mushohada yuritish va topqirlik ko’proq talab qilinadi.
-
Algebra va sonlar nazariyasi
D.Yunusova, A.Yunusov,0 ‘quv qo‘llanma «Algebra va sonlar nazariyasi» fani Davlat ta’lim standard hamda dasturiga to‘la mos keladi. Tavsiya etilayotgan nazariy savollar va amaliy topshiriqlar modullarda jamlangan bo‘lib, ularda keltirilgan metodik tavsiyalar ushbu o ‘quv qo‘llanmadan foydalanuvchilarga keng imkoniyatlar yaratadi.
-
Matematika
N.Hamedova, Z.Ibragimova, T.Tasetov,Matematika darsligi boshlang'ich ta'lim, tarbiyaviy ishlar va sport yo'nalishi bakalavriatiga mo'ljallangan bo'lib, shu yo'nalishning matematika dasturiga mos keladi.
-
Matematik analizdan misol va masalalar. 2- qism
A.G'oziyev, I.Isroilov, M.Yaxshiboyev,O`quv qo`llanma chuqurlashtirilga dastur asosida o`qitilqdigan talabalar hamda o`qituvchilar uchun mo`ljallangan.
-
Matematikadan olimpiada testlari
Sh.Ismailov, O.Axmedov, M.Ro`ziboev,Qo’llanma o’rta umumta’lim maktablari o’quvchilari uchun mo’ljallangan bo’lib, olimpiada testlarni o’z ichiga olgan. Savollar asosan “Kenguru” Xalqaro intellektual olimpiadasi topshiriqlari asosida tuzilgan bo’lib, ularni bajarish uchun chuqur matematik bilim emas, balki matematik mushohada yuritish va topqirlik ko’proq talab qilinadi.
-
Ayirmali tenglamalarning uzluksiz va davriy yechimlari
H.To'rayev,Monografiyani o'qib , tushinib olish matematikaning biror maxsus sohalaridan birini chuqur bilishni talab qilmaydi .
-
Matematika tarixi
A.A.Normatov,Mateamatika tarixi matematikani rivojlanish tarixini, bunda xalqlarning, alohida olimlarning va olimlar kollektivining fan taraqqiyotiga qo’shgan hissalarini o’rganishni, matematik tushunchalarni, qonunlarni paydo bo’lish va ularning fandagi va hayotdagi rolini o’rganish bilan shug'ullanadi.
-
Matematikadan masalalar to'plami
A.Ibrohimov,Oliy o'quv yurtlarida malakali,raqobatbardosh mutaxasislarni tayyorlashda matematika fanining o'rni salmoqlidir. CHunki bugungi kuda barcha sohalarda matematika va matematik usullardan samarali foydalanilmoqda. SHuning uchun bugungi kunda barcha sohalarda matematik va matematik usullardan samarali foydalanilmoqda. SHuning uchun ham bugungi kundagi asosiy vazifalardan biri barcha ta'lim muassasalarida matematikani o'qitishning zamon talablariga mos holda takomillashtirishdan iboratdir.
-
ОЛИЙ МАТЕМАТИКА АСОСЛАРИ 1
Т.ЖЎРАЕВ, А. САЪДУЛЛАЕВ, Г. ХУДОЙБЕРГАНОВ, Х. МАНСУРОВ, А. ВОРИСОВ,Мазкур дарслик университетларнинг катор факультетлари, шунингдек, техника олий ўқув юртлари факультетлари талабалари учун мўлжалланган. Дарслик олий алгебра, аналитик геометрия, математик анализ курсининг интеграл ҳисобгача бўлган мавзуларини ўз ичига олади. Шу билан бирга унинг дастлабки маълумотлар бобида олий математикани куришда асос бўладиган тўплам, функция, тенгламалар ҳамда тенгсизликлар баён этилган.
-
Oliy matematikadan misol va masalalar. 2-jild
Yu.P.Apakov, B.I.Jamalov, A.M.To`xtabayev,Darslik 16 bobga, ya`ni birinchi jild 7 bobga, ikkinchi jild 9 bobga ajratilgan. Har bir mavzuda asosiy tushunchalar va muhim formulalar keltirilib, mavzuga doir tipik misollar yechib ko`rsatilgan. Dars jarayonida va mustaqil ishlash uchun masalalar berilgan.
-
Oliy matematikadan misol va masalalar 1
Yu.P.Apakov, B.I.Jamalov, A.M.To'xtabayev,Ushbu darslikda har bir mavzuda asosiy tushunchalar va muhim formulalar keltirilib, mavzuga doir tipik misollar yechib ko'rsatilgan. Masalalar osondan murakkabga prinsipi asosida joylashtirilgan.
-
Matematika o'qitish texnologiyalari va loyihasi
Ushbu o'quv qo'llanma 5111700-boshlang'ich ta'lim va sport tarbiyaviy ish ta'lim yo'nalishi talabalari uchun mo'ljallangan
-
Algebra va sonlar nazariyasi
Sh.A.Ayupov B.A.Omirov A.X.Xudoyberdiyev F.H.Haydarov,Ushbu o‘quv qo’llanma “Matematika” bakalavr ta’lim yo’nalishi talabalari uchun mo’ljallangan bo’lib, “Algeba va sonlar nazariyasi” fanining chiziqli algebra va sonlar nazariyasiga doir mavzularni o’z ichiga oladi.
-
Алгебра ва сонлар назарияси 2-қисм
Р.Н.Назаров, Б.Т.Тошпўлатов,Ушбу қўлланма педагогика институтлари математика ва физика-математика факультетлари "Алгебра ва сонлар назарияси " курси дастури бўйича ёзилган бўлиб, назарий материал аниқ мисоллар билан тушунтирилган.
-
Matematik tasavvurlarni shakllantirish
G.E.Djanpeisova.B.Xodjimuratova,Mazkur o'quv qo'llanma Maktabgacha yoshdagi bolalarda matematik tasavvurlarni tarkib topish kursi dasturi asosida .
-
Matematika o'qitish metodikasi
S.Alixonov,Matematika o'qitish metodikasi darslik universitet va pedagogika universitet larining matematika fakultet talabalari uchun bo'ljallangan
-
SONLI SISTEMALAR
A. Yunusov, D. Yunusova,Darslikdan pedagogika oliy o ’quv yurtlari talabalari, umumiy o ’rta ta ’lim maktablari, akademik litsey va kasb-hunar kollejlari o ’qituvchilari foydalanishlari mumkin.
-
MATEMATIK ANALIZ (FUNKSIONAL ANALIZGA KIRISH)
Sh.A.Ayupov M.A.Berdiqulov,Ushbu o‘quv qo‘llanma pedagogika oliy ta’lim muassasalari 5110100-Matematika o‘qitish metodikasi ta’lim yonalishining «Matematik analiz» fani dasturiga mos yozilgan bo‘lib, bunda funksional analizning asosiy tushunchalari (metrik fazo, chiziqli, normalangan, Gilbert fazolari, ularda aniqlangan operator va funksionallarning xossalari) va ularning variatsion hisobdagi tatbiqlariga oid nazariy ma’lumotlar to‘liq berilgan.
-
Algebra va sonlar nazariyasi kursi
Sh.A.Ayupov,Algebra matematikaning algebraik amallarini o'rganuvchi bo'limi .