-
-
-
-
Boshlang'ich ta'limning integratsiyalashgan pedagogikasi
R.A.Mavlonova, N.H.Rahmonqulova,Pedagogika, -
-
-
Pedagogika, -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Boshlang'ich ta'limda pedagogika, innovatsiya, integratsiya
R. Mavlonova, N. Raxmonqulova,Darslik mustaqillik mafkurasi g'oyalari asosida bayon etilgan bo’lib, pedagogika oliy o’quv yurtlarining “B oshlang'ich ta'lim ”, “Defektologiya” fakul'tetlari talabalari, pedagogik kollej va litsey o'quvchilariga m o'ljallangan.
-
Maktabgacha ta'limda steam texnologiyasi
Berdiyeva Muxabbat Meyliyevna,Ushbu darslik <<Maktabgacha ta'limda steam texnologiyasi>>nazariy va amaliy materiallaridan foydalanish maqsadida ishlab chiqilgan
-
-
Boshlang'ich ta'limning integratsiyalashgan pedagogikasi
R.A.Mavlonova, N.H.Rahmonqulova,Mazkur qo'llanma <<Boshlang'ich ta'limni integratsiyalash>> kursi bo'yicha 1-2 kurs magistrantlari uchun mo'ljallangan.
-
Boshlang'ich ta'lim pedagogikasi,innovatsiya va integratsiya
R.Mavlonova,Mazkur о 'quv qo‘llanma «Boshlang'ich ta'lim pedagogikasi. innovatsivasi va integratsiyasi»fanining «Pedagogika», «Innovatsiya», «Integratsiya» bo'limlarini о'z ichiga olgan bo‘lib. unda «Boshlang'ich la'lim pedagogikasi. innovatsivasi va integratsiyasi» fanining mazmuni, maqsad va vazjafari yoritilgan.
-
Korreksion ishlar maxsus metodikasi
Mo`minova L, Ayupova M., Kalbayeva X., Xamidova M.,Ushbu o‘quv qoilanmada rivojlanishida nuqsoni boigan bolalar (aqli zaif bolalar, eshitishda, ko'rishda va nutqida nuqsoni bo‘lgan bolalar) maxsus muassasalarida olib boriladigan korreksion-tarbiyaviy ishlar va ularni tashkil etish masalalari yoritilgan.
-
Umumiy pedagogika
A.Musurmonova,Mazkur o'quv qo'llanma umumiy pedagogika fani mazmuniiga bag'ishlangan bo'lib, oliy o'quv yurtlarining umumiy pedagogika dasturida ko'zda tutilgan talablar asosida tuzilgan.
-
Qiyosiy pedagogika
Nematjanova Yu . O', Qosimov Sh.U., Xazratqulova Sh.N,Mazkur o'quv qo'llanmada Qiyosiy pedagogika faning maqsadi, vazifalari hamda boshlang'ich ta'lim yo'nalishida xalqaro tajribalarga asoslangan ta'lim tashkil etishining nazariy va amaliy ma'lumotlar to'liq asosli o'rin olgan.
-
Pedagogik konfliktologiya
Axmedova M.T,Mazkur о‘quv qollanma oliy ta'lim muassasalarining pedagogika va psixologiya yonalishida ta’lim oluvchi bakalavr va magistrantlar, shuningdek barcha pedagogik faoliyat bilan shug‘ullanuvchi mutaxassislar uchun mo'ljallangan.
-
Boshlang'ich ta'limda bolalar adabiyoti
Umida Muminova,Mazkur o'quv qo'llanma bo'lajak o'qituvchilarga bolalar adabiyotining shakillanishi, umumbadiiy adabiyotoidan farqi, o'ziga xos xususiyatlari, bolalar adabiyoti ijodkorlari asarlarining yosh kitobxon o'quvchi tarbiyasiga ta'siri, jahon bolalar adabiyoti namoyondalari asarlarining ta'limiy-tarbiyaviy ahamiyati haqida nazariy bilim berish hamda bolalar folklori, o'zbek va jahon (rus) bolalar adabiyoti haqida.
-
Pedagoglarning metodik kompetentligini rivojlantirish
G’affarov F. H.,Ushbu o’quv qo’llanma professional ta’lim boshqaruv hamda pedagog kadrlari uchun mo’ljallangan.
-
Mutaxassislikka kirish
O.E.Soatov, D.M.Olimova, D.B.Xurramova,60110100-Pedagogika (qo'shimcha tarbiya fani o'qituvchisi) ta'lim yo'nalishiga mo'ljallangan mazkur darslikdan oliy o'quv yurtlari talabalari va professor-o'qituvchilari hamda pedagogika sohasida ilmiy-tadqiqot ishlarni olib boruvchilar foydalanishlari mumkin
-
Umumiy pedagogika
Nazarova Zarrina , Bozorova Muslima,Mamlakatning ijtimoiy iqtisodiy rivojlanishida zamonaviy bilim va yangicha yondashuvlarga ehtiyoj mavjud. SHu bois, ta'lim sifatini oshirishda o'quv jarayonlarini davr talablariga mos holatda tashkil etish davlat ta'lim standarti va o'quv desturlarini takomillashtirish, yangi avlod o'quv adabiyotlarini yaratish zamonaviy innovasion pedagogik va axborot texnologiyalaridan foydalanish mavjud muammolarni bartaraf qilish ertangi istiqboldagi yutuqlarimiz kafolatidir.
-
PEDAGOGIK KONFLIKTOLOGIYA
Axmedova Mukarram Tursunaliyevna,Kitobda pedagogikaning yangi sohalaridan biri- pedagogik konfliklologiya fanining shakllanishi, uni o‘rganishning o‘ziga xos xususiyatlari, pedagogik konlliktologiyaning asosiy tushunchalari, yechimlari va ulaming tasnifi kabi masalalar yoritilgan
-
Maktabgacha ta'lim menejmenti
Muhammadiyeva Feruza,Mazkur o'quv qo'llanma maktabgacha ta'lim bakalavriyat ta'lim yo'nalishida o'qiyotgan "Maktabgacha ta'lim menejmenti" asosiy tushunchalarini tashkil etib,
-
Ижтимоий педагогика
Мавлонова Р. А., Воҳидова Н. Ҳ.,Ўқув қўлланмада ижтимоий педагогика фанининг вужудга келиши, унинг ривожланиш тарихи, ижтимоий педагогика фанининг метод ва принциплари таърифланади.
-
Oila pedagogikasi
Xudayqulov X.J., Rasulova Z.R,''Oila pedagogikasi ''nomli o'quv qo'llanma barcha sinf rahbarlariga , tarbiyaviy ishlar bilan band bo'lgan mutaxassislarga , ota-onalarga va keng kitobxonlar ommasiga , xususan , o'quvchi - yoshlar , murabbiylarga , talabalarning tyutorlariga mo'ljallangan.
-
Соглом бола - соглом келажак:
Зохидий, Алижон,Мазкур китоб тиббиёт фанлари номзоди, Тошкент тиббиёт академияси доценти Алижон Зохддийнинг куп йиллик тажрибалари ва илмий изланишлари самараси дир.
-
Оила педагогикаси
Мухсиева А,Ўқув қўлланма “Оила педагогикаси ” фани ўқув курсининг дастури асосида тайёрланган бўлиб, унда оила педагогикасининг назарий асослари, оилавий ҳаётнинг шахс ҳаётидаги ўрни, оилада баркамол шахсни тарбиялаш, ота- оналарнинг мажбуриятлари, ҳуқуқлари, ота-она обрўси, оила аъзоларининг шахс шаклланишидаги таъсири, ўғил ва қиз болалар тарбиясининг ўзига хос хусусиятлари, оила – маҳалла – таълим муассасаси ҳамкорлигида оила мустаҳкамлигини таъминлашнинг назарий хусусиятлари каби масалалар ёритилган.
-
Umumiy pedagogika (Pedagogika tarixi )
S.M.Norboyeva, R.Z.Norquchqorova, Y.S.Ochilov,Mazkur o'quv qo'llanmadan pedagogika sohasining barcha bakalavriat ta'lim yo'nalishlari va magistratura mutaxassisliklarida bo'lajak o'qituvchilarni tayyorlash jarayonida foydalanish mumkin.