-
Ona tili o'qitish metodikasi
Karima Qosimova, Safo Matchanov, Xolida G'ulomova , Sharofat Yo'ldosheva, Sharofjon Sariyev,Tilshunoslik, -
-
-
-
O'ZBEK TILINI O'QITISH METODIKASI (kognitiv-pragmatik yondashuv asosida)
YULDASHEVA DILOROM NIGMATOVNA,Tilshunoslik, -
-
-
Tilshunoslik, -
Tilshunoslik, -
Tilshunoslik, -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Ona tili o'qitish metodikasi
Karima Qosimova, Safo Matchanov, Xolida G'ulomova , Sharofat Yo'ldosheva, Sharofjon Sariyev,Mazkur darslikda boshlang'ich sinf ona tili o'qitish metodikasi kursining maqsad va vazifalari bo'limalari savod o'rgatish mrtodikasi sinfda va sinifdan tashqari o'qitish metodikasi.
-
Ҳозирги ўзбек адабий тили
Жамолхонов Ҳ. А.,Қўлланмада олий ўқув юртларига кирувчилар мактаб ва касб-ҳунар коллежлари ўқувчилари олий юртлари талабалари шунингдек барча ўзбек тили билан қизиқувчилар фойдаланиши мумкин
-
Hozirgi o'zbek tili
Sayfullayeva R.,O'zbek tilshunosligining jahon andozalariga mos yo'nalishi."Hozirgi o'zbek tili" namunaviy o'quv dasyuri asosida yaratilgan. Mulohazalar mualliflar tomonidan mamnuniyat bilan qabul qilinadi.
-
Eski o'zbek yozuvi va yozuvi praktikumi
S.Ashirboyev I.Azimov M.Rahmatov A.G'oziyev,Ushbu kitob arab yozuvi asosidagi eski o'zbek yozuvining grafik, fonetik, grammatik xususiyatlari bilan tanishtiradi va eski o'zbek yozuvi yodgorliklari matnlarining o'qilishi, o'ziga xos tomonlarini yoritib beradi, matn tahlilini, izohli o'qilishini amalga oshiradi, ayni zamonda o'zbek tili tarixi fanining boshlovchi kursi vazifasini ham bajaradi.
-
O'ZBEK TILINI O'QITISH METODIKASI (kognitiv-pragmatik yondashuv asosida)
YULDASHEVA DILOROM NIGMATOVNA,Insoniyat tarixida ta‟lim olishga ehtiyoj tug„ilgan kundan boshlab kun tartibiga chiqqan “O„quvchiga nimani o„rgatish zarur?”, “O„quvchini qancha o„qitish kerak?”, “Nima uchun o„qitish shart?”, “Qanday usullar bilan o„qitish lozim?” kabi qadimiy savollar hamisha dolzarb va yechimtalabdir. Bugun ona tili ta‟limi oldida ham shu savollar ko„ndalang turibdi. Sababi, insоn shахsidа ruh, tаfаkkur vа til chаmbаrchаs bоg„liq. O„rta umumta‟lim maktablarida ona tili ta‟limidan ko„zlangan maqsad – jamiyatga ijоdiy vа mustаqil fikrli shахsni tаrbiyalab berish – аmаlgа оshishi uchun quyidagilarni chuqur anglashimiz lozim:
-
Hozirgi o'zbek tili
R.R.Sayfullayeva, B.R.Mengliyev,Darslik 5120100-Filologiya va tillarni o'qitish (O'zbek tili) va 5111200-O'zbek tili va adabiyoti, 5112400-O'zga tilli guruhlarda o'zbek tili bakalavriat yo'nalishida tahsil olayotgan talabalar uchun tayyorlangan
-
Ko'zgu diktantlar to'plami
M.A.Ergasheva,To'plamdagi materiallar boshlang'ich sinf o'qituvchilari uchun mo'ljallangan
-
Nutq o'stirish uslubiyati (o;rta guruh bolalarni nutqini o'stirish
Q.Shodiyeva,Ushbu darslik pedagogik yo'nalishdagi kasb-hunar kollejiarining maktabgacha ta ’lim ixtisosligi talabalari uchun mo'ljallangan bo’lib, undan maktabgacha ta ’lim muassasalarining tayyorlov guruhi tarbiyachilari uslubiyotchilar ham foydalanishtari mumkin.
-
Lotin tili va tibbiy terminologiya
Rustamova S.Sh., Saydullayeva M.A., Abdullayeva R.M.,Darslik ilyustratsion holatda yoritilib, talabalarga tibbiy terminlami visual xotiraga ega bo’lishlarida katta ahamiyatga egadir. Mazkur darslikning maqsadi tibbiy terminlami o’qish, anatomik terminlarni taijima qilish va tushunishga tayyorlash bemorga klinik tashxisni to’g’ri va grammatik, orfografik jihatdan retseptni to’g’ri yozishdir. Darslik tibbiyot oliygohlarining 1-bosqich talabalari uchun tibbiy terminologiya fanini o’zlashtirishga tavsiya etiladi.
-
Lotin tili va tibbiy terminologiya
S.Sh.Rustamova, M.A.Saydullayeva, R.Abdullayeva,Tibbiy terminologiya fani darsligi tibbiyot oliygohi talabalari uchun fanning kreditmodul dasturi asosida yaratilgan.
-
Fors tili
Abdusamatov M.,Ushbu «Fors tili» darsligi ilgari ikki marta nashr etilgan (1971,1977- yillar) «Fors tili» darsligining uchinchi nashridir. 0 ‘tgan 35 yil davomida mazkur darslik Respublikamizning barcha fors tili o‘qitiladigan oliy o‘quv yurtlarida, maktab va litseylarda boshqa darslik bo‘lmaganligi tufayli asosiy darslik sifatida foydalanib kelindi. Hozirgi kunda ushbu darslik, birinchidan, noyob kitoblar sirasiga kirib qolgan bo‘lib, undan foydalanish ancha qiyinchiliklar tug‘dirib kelmoqda. Ikkinchidan, darslikka kiritilgan matnlar va mashqlar zamon talabiga javob bermay qoldi. Endilikda yangi pedagogik ta'lim asosida uni qayta ko‘rib chiqib, zamon talabiga javob beradigan darajada o‘zgartirishlar kiritishni zamon taqozo etmoqda.
-
АРАБ ТИЛИ ДАРСЛАРИ
М. Ҳасанов М. Абзалова,Мазкур ўкув қўлланмаси хорижий шарк тилларини ўқитадиган академик лицей ва ўрта махсус мактаблар, олий ўқув юртларининг ўзбек тили ва адабиёти ҳамда тарих ихтисослиги бўйича таҳсил олаётган талабалар ва шунингдек, араб тилини мустакил ўрганувчилар учун мўлжалланган.
-
Ўзбек болалар адабиёти
М.Жумабоев,Дарсликда болалар китобхонлиги ва фольклор ҳамда ўзбек болалар адабиётининг шу давргача босиб ўтган тарихий йўли, шунингдек, бир қатор болалар ёзувчиларининг ҳаё ва ижодлари ўз ифодасини топган.
-
Eski o'zbek yozuvi
I.Azimov, M.Tojiboyeva, A.G'oziyev,Darslik talabalarni arab grafikasiga asoslangan eski o'zbek yozuvi va tili bo'yicha bilimlar bilan qurollantiradi.
-
Umumiy tilshunoslik (Amaliy tilshunoslik )
Rasulov Ravshanxo'ja,Darslik tilshunoslarga , respublika oliy o'quv yurtlari o'zbek filologiyasi fakultetlarining bakalavrlariga mo'ljallangan .
-
Ona tili va bolalar adabiyoti
M. Jumaboyev,Majmuada bolalar folklori janrlaridan parchalar, o`zbek bolalar adabiyotining atoqli vakillari hamda jahon bolalar adabiyoti namoyandalarining qisqacha tarjimai hollari, ularning asarlaridan namunalar berilgan.
-
O'zbek tilidan universal qo'llanma
B.Mengliyev , O'Xolyorov,Dars jamlanmasini tuzishda o'rta maktab, akademik litsey, oliy ta’lim va mustaqil shug'ullanuvchi uchun o'zbek tili bo'yicha yaratilgan turli darslik va manbaga tayanildi. Shunihg uchun qo'llanmani tuzuvchilaro'zlarini muallif emaz, balki musannif sifatida e’tirof etishadi.
-
O'zbek tilidan universal qo'llanma
B.Mengliyev , O'Xolyorov,Dars jamlanmasini tuzishda o'rta maktab, akademik litsey, oliy ta’lim va mustaqil shug'ullanuvchi uchun o'zbek tili bo'yicha yaratilgan turli darslik va manbaga tayanildi. Shunihg uchun qo'llanmani tuzuvchilaro'zlarini muallif emaz, balki musannif sifatida e’tirof etishadi.
-
Hozirgi adabiy jarayon
М.Сафарниёзова,Мазкур ўқув қўлланма Ўзбек тили ва адабиёти факультетлари бакалавриат босқичида таълим олаётган талабалар учун мўлжалланган. қўлланманинг «Ҳозирги ўзбек шеъриятинияг етакчи тамойиллари», «Ҳозирги ўзбек достонларининг бадиий хусусиятлари», «Драматургия тараққиётининг янги босқичи», «Танқид ва публицистика» қисмларини педагогика фанлари доктори М.Мирқосимова; ўзбек насрининг тараққиёт хусусиятлари ёритилган қисмларни филология фанлари номзоди М.Рустамова ёзган.
-
Jahon adabiyoti
Hamdamov U., Qosimov A.,Jahon adabiyoti fani talabalarga dunyo adabiyotining umumiy manzarasi, davrlari, yonalishlari, jahon adabiyotshunosligining asosiy mazmun-mohiyatidan saboq beradi.