-
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗРАБОТКИ ‘ СИСТЕМ ДИСТАНЦИОННОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Р.Х.Джураев, У.Ш.Бегимкулов,Pedagogika, -
Узлуксиз таълим тизимида давлат таълим стандартлари
А.А.Ходжаев, И.У.Маджидов, А.А.Умаров, А.Мавлянов,Pedagogika, -
-
-
ФАНЛАР ЧУҚУРЛАШТИРИЛИБ ЎҚИТИЛАДИГАН СИНФЛАРДА ТАЪЛИМНИ ТАШКИЛ ЭТИШ ТЕХНОЛОГИЯСИ
Р.Г.Сафарова, Р.У.Нуржанова, Ф.И.Юсупова, С.У.Ибрагимов,Pedagogika, -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Pedagogika, -
ИСТИҚБОЛДАГИ ТАЪЛИМ МАЗМУНИНИ МОДЕРНИЗАЦИЯЛАШНИНГ ДИДАКТИК АСОСЛАРИ
Р. Р. Сафарова, М.Э.Иноятова, Г.Р.Акрамова,Pedagogika, -
-
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗРАБОТКИ ‘ СИСТЕМ ДИСТАНЦИОННОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Р.Х.Джураев, У.Ш.Бегимкулов,В монографии разработаны педагогические основы дистанционного образовательного процесса с позиций модернизации современной образовательной системы, проанализированы педагогические и дидактические возможности: информационно-коммуникационных технологий, раскрыты особенности организации учебного процесса в системах дистанционного сопровождения. Охарактеризованы структура и содержание учебно-методических комплексов, определены принципы и технологии системы дистанционного сопровождения образовательного процесса. Разработаны подходы и принципы проектирования педагогических программных продуктов, созданы критерии определения их эффективности
-
Узлуксиз таълим тизимида давлат таълим стандартлари
А.А.Ходжаев, И.У.Маджидов, А.А.Умаров, А.Мавлянов,Илмий, услубий ва амалий тавсияномада давлат таълим стандартининг узлуксиз таълим тизимидаги мақсади ва вазифалари, роли ҳамда функциялари ҳақидаги, материаллар келтирилган.
-
Педагогик технологиялар дарс самарадорлигининг муҳим омили
А.Кенжабоев,Ушбу "Педагогик технологиялар, дарс самарадорлигининг муҳим омили" услубий қўлланмаси олий ўқув юртлари, академик лицей, касб-ҳунар коллежлари проффессор ўкитувчилари ва талабалар учун мўлжалланган бўлиб, унда бугунги таълим соҳасидаги педагогик инновацион технологиялар, уни амалиётда қўллаш асослари ҳақида маълумотларни беради.
-
ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ
М. X. УМАРОВА,Учебное пособие создано с учетом закономерностей развития и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма.
-
ФАНЛАР ЧУҚУРЛАШТИРИЛИБ ЎҚИТИЛАДИГАН СИНФЛАРДА ТАЪЛИМНИ ТАШКИЛ ЭТИШ ТЕХНОЛОГИЯСИ
Р.Г.Сафарова, Р.У.Нуржанова, Ф.И.Юсупова, С.У.Ибрагимов,Мазкур китобда чуқурлаштирилган таълимни ташкил этишга оид назарий ёндашувлар ва мавжуд тажрибалар, таълим мазмунини модернизациялаш параметрлари, фанлар чуқурлаштирилиб ўқитиладиган синфларда таълим мазмунини танлашнинг дидактик асослари, чуқурлаштирилган таълимни ташкил этиш тамойиллари, восита ва усуллари ҳамда технологиялари баён килинган. Шунингдек, унда чукурлаштирилган она тили таълими мазмунини танлашга оид дидактик ёндашувлар, бошланғич синф она тили курсининг чукурлаштирилган мазмуни хусусида ҳам сўз боради. Китоб фанарни чуқурлаштириб ўқитадиган ўқитувчилар учун дастуриламал бўлиб хизмат қилиши шубҳасиздир.
-
Oila pedagogikasi
O.HASANBOYEVA.,«Oila pedagogikasi» darsligida oilaning bola tarbiyasidagi muhim o‘mi, maqsad vazifalariga, e’tibor qaratilgan bo‘lib, u o‘z ichiga zamonaviy oila, uning o‘ziga xos xususiyatlari, madaniy saviyasi, oilada bola tarbiyasidagi muammolar, ularning yechimi, uslubiy, shakl va tamoyillarini olgan
-
Pedagogika nazariyasi
Ibragimov, X Abdullayeva.Sh,Mazkur darslik Pedagogika oliygohlari bakalavr yo‘nalishining barcha sohalari bo‘yicha tahsil olayotgan talabalar uchun m o‘ljallangan bo‘lib, 0 ‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim davlat standartlari talablari asosida tuzilgan.
-
Qiyosiy pedagogika
Mutalipova M. J.,Мазкур дарслик мазмунида қиёсий педагогика фанининг назарий-методологик асослари, қиёсий педагогик тадқиқотларнинг долзарб йўналишлари ва тараққиёт босқичлари, педагогик тизмларни таққослаш технологияси ва тадқиқот қилиш босқичлари ҳамда қиёсий педагогикада тадқиқотлар типологияси, олий таълим вариативлигининг қиёсий асослари ўз аксини топган.
-
Qiyosiy pedagogika
Qurbonova O'. U.,Mazkur qo’llanma milliy istiqlol g’oyasi va bugungi kun mafkurasi talablari asosida bo’lg’usi pedagog kadrlarga jahon pedagogikasining muhim masalalari ayniqsa, rivojlangan davlatlar ta’lim tizimi, ta’limning turlari, ta’lim-tarbiya jarayonlarini o’ziga xos xususiyatlari va tashkil etish shakllari, amalga oshirish yo’llari haqida ma’lumot beradi.
-
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR PSIXOLOGIYASI
Jalilova S.X.,Ushbu o‘quv qo‘llanma o‘rta maxsus kasb-hunar ta’limining «Mak- tabgacha ta’lim» yo‘nalishi bo‘yicha ta’lim olayotgan o‘quvchilar uchun mo‘ljallangan.
-
Maktabgacha ta'lim-tarbiya pedagogikasi 1
M.I.Umarova. R.B.Turapova,Ushbu o'quv qo'llanma oliy ta'lim davlat standartlariga muvofiq "Maktabgacha ta'lim-tarbiya pedagogikasi 1" fanining o'quv dasturi asosida tayyorlangan.
-
Tarbiyaviy ishlar metodikasi
G.O.Ernazarova,O'quv qo'llanma oliy ta'limning kasbiy ta'lim yo'nalishida tahsil olayotgan talabalar, ya'ni bo'lg'usi muhandis-pedagoglar, ta'lim muassasasi pedagog va rahbar kadrlarning malakasini oshirish va qayta tayyorlash tizimi, kasb-hunar kolleji yosh mutaxassislariga mo'ljallangan
-
-
Madaniy tadbirlar
Usmon Qoraboyev,Mazkur o'quv qo'llanma Kamoliddin Behzod nomidagi Miliy rassomlik va dizayn instituti Ilmiy Kengashi tomonidan nashrga tavsiya etilgan.
-
Umumiy pedagogika II k.
Atayeva N.,Mazkur o'quv qo'llanmaning II kitobi pedagogika fanining predmeti, maqsad va vazifalari, milliy istiqlol g'oyasi va milliy mafkuraning pedagogik-metodologik asoslari, ta'lim-tarbiya nazariyasi va amaliyoti asoslari hamda pedagogik mahorat va zamonaviy pedagogik texnologiya asoslarini yoritishga bag'ishlangan.
-
Меҳрибонлик уйлари тарбияланувчиларини ижтимоий ҳаётга тайёрлаш тизими
Ў.Асқарова,Ушбу монографияда Меҳрибонлик уйлари тарбияланувчиларини ижтимоий ҳаётга тайёрлашнинг ижтимоий-педагогик моҳияти, Ўзбекистонда Меҳрибонлик уйларининг ташкил этилиши ва ривожланиши тарихи, Меҳрибонлик уйлари тарбияланувчиларини ижтимоий ҳаётга тайёрлаш борасидаги хорижий тажрибалар мазмуни, Меҳрибонлик уйлари тарбияланувчиларини ижтимоий ҳаётга тайёрлашнинг янги анъаналари, самарали омиллари, шунингдек, Меҳрибонлик уйлари тарбияланувчиларини ижтимоий ҳаётга тайёрлашнинг асосий йўналишлари тўғрисида сўз юритилади.
-
ИСТИҚБОЛДАГИ ТАЪЛИМ МАЗМУНИНИ МОДЕРНИЗАЦИЯЛАШНИНГ ДИДАКТИК АСОСЛАРИ
Р. Р. Сафарова, М.Э.Иноятова, Г.Р.Акрамова,Кўлланма халқ таълими раҳбар ходимлари, ўқув дастурлари ва дарсликлари муаллифлари, назариётчи олимлар, малака ошириш Курслари ингловчилари, кўп сонли мактаб ўқитувчилари, тадқиқотчилар, аспирант, докторантлар ҳамда олий ўқув юрти талабалари учун муҳим манба сифатида хизмат килади.
-
Boshlang'ich sinf o'qituvchilarini kreativ faoliyatini xalq og'zaki ijodidan foydalanib o'qitish uchun ilg'or pedagogik va axborot kommunikatsiyasi texnologiyalarini amaliyotga joriy etish bo'yicha ilmiy metodik qo'llanma va tavsiyalar
Abduraximova M,Qo'llanma boshlang'ich sinf o'qituvchilari va uslubchilari uchun mo'ljallangan
-
Tarbiyaviy ish metodikasi
Ismailova Z.K., Choriyev R.K.,"Tarbiyaviy ishlar metodikasi” fani bo'lajak pedagoglarda pedagogik va injenerlik malaka va ko‘nikmalami shakllantirish hamda shu sohalaming ilmiy tadqiqot metodlarini amalda qo‘llashga o‘rgatish orqali kasbga yo‘naltirish yuzasidan fan sohasidagi psixologik tushuncha, tarbiya metodlari haqida tushuncha, amaliy metodlar va tarbiya shakllari bilan bog‘liq nazariy ma’Iumotlar zahirasi va amaliy ko‘nikmalami shakllantiradi.
-
2016-2017 ўқув йилида кафедралар "Сифат гуруҳлари"нинг фан дастурлари бўйича таълим сифатини мониторинги режалари
Муаллифсиз,2016-2017 ўқув йилида кафедралар "Сифат гуруҳлари"нинг фан дастурлари бўйича таълим сифатини мониторинги режалари