-
-
-
-
Pedagogika, -
-
BOSHLANG'ICH SINFLARDA ADABIYOT O'QITISH METODIKASI
QUNDUZXON HUSANBOYEVA, MUTALLIB HAZRATQULOV, SHAHLO JAMOLDINOVA,Pedagogika, -
-
Boshlang'ich ta'lim pedagogikasi, innovatsiya va integratsiyasi
Muxtarova Lobar Abdimannabovna,Pedagogika, -
TALABALARNING KOMMUNIKATIV KOMPETENTLILIGINI RIVОJLANTIRISH
NURITDINOVA XURSHIDA NARPULATOVNA,Pedagogika, -
-
-
-
-
O'qituvchilarning kasbiy mahorat va kompentliligini rivojlantirish
S.T.Turg'unov, B.X.Donyorov, M.A.Umaraliyeva,Pedagogika, -
-
-
KREATIV PEDAGOGIKA ASOSLARI
Ernazarova G.O, Chudakova V.P, Yakubova M.Y, Oblaqulov Sh. D,Pedagogika, -
-
-
-
Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti
B.X.Xodjayev,Mazkur darslik pedagogika ta'lim sohasi bakalavriat ta'lim yo'nalishlari uchun mo'ljallangan bo'lib. u o'z ichiga pedagogikaning uchta pedagogika nazariyasi, pedagogika tarixi va pedagogik mahorat kurslarini qamrab olgan. Darslik pedagogika sohasining bakalavriat ta'Iim yo'nalishi DTS , о'quv reja va o‘quv dasturlari asosida yozilgan.
-
Bolalarni sahnalashtirish va ijodiy faoliyatga o'rgatish
M.G'.Mamatmo'minova,Ushbu darslik talabalarga sahnalashtirish faoliyatini tashkil etish,maktabgacha ta'lim taskilotida turli yosh guruhlarida sahnalashtirish faoliyatini asosiy vazifalari, sahnalashtirish faoliyati jarayonida bolalarda ijodkorlikni rivojlanishi metodlari, mustaqil izlanuvchi tadqiqotchilar uchun mo'ljallangan.
-
maxsus fanlarni o'qitish uslubiyati
M.Xakimova,Hozirgi kunda magistratura mutaxasisliklari o'quv rejalarida tanlov fani hisoblangan maxsus fanlarni o'qitish metodikasi o'quv fani barcha mutaxasisliklar uchun 20 soat maruza va 40 soat amaliy mashg'ulot tarzida rejalashtirilgan.
-
Bo'lajak pedagoglarda kreativlik sifatlarni rivojlantirish texnologiyasi
Yakubova U.SH.,Mazkur monografiyada ta'lim tizimida pedagoglarda kreativlik sifatlarini rivojlantirishning ilmiy, nazariy, metodik jihatdan atroflicha tahlil etilgan.
-
-
BOSHLANG'ICH SINFLARDA ADABIYOT O'QITISH METODIKASI
QUNDUZXON HUSANBOYEVA, MUTALLIB HAZRATQULOV, SHAHLO JAMOLDINOVA,Mazkur "Boshlang'ich sinflarda adabiyot o'qitish metodikası" darsligi uzluksiz ta'limning dastlabki bosqichidagi adabiy ta'lim bo'yicha amaldagi o'quv rejasi asosida tuzilgan dastur mazmuniga muvofiq yaratilgan Unda boshlang'ich sinflar o'qituvchilarini tayyorlashda quyi sinflar o'qish darslari misolida adabiyot o'qitishning o'ziga xos xususiyatlari va eng dolzarb muammolari bugungi kun talablari nuqtai nazaridan yoritib berilgan Darslik oliy o'quv yurtlari pedagogika fakultetlari boshlang'ich sinflar o'qituvchilari tayyorlash bo'limining talabalariga mo'ljallangan.
-
Оинаи ахлок
Асрориддин Самиев, Сурайё Самиева,Дар “Оинаи ахлок;" бе^тарин дурдонахои адабиёти мо, ки фарогири масъалах,ои мух,имми ахлок;й мебошанд, гирд оварда шудааст. Як чих;ати мух,имми асари мазкур дар он аст, ки панду андарзх,ои ниёгон ба тарзи саволу чавоби падару писар ва устоду шогирд сурат мегиранд ва ин усул барои хонандагон бештар судманд хох;ад буд.
-
Boshlang'ich ta'lim pedagogikasi, innovatsiya va integratsiyasi
Muxtarova Lobar Abdimannabovna,''Boshlang'ich ta'lim pedagogikasi , innovatsiya va integratsiyasi'' fanidan tayyorlangan ushbu o'quv qo'llanma bakalavriat yo'nalishi talabalari hamda oliy ta'lim muassasalari professor - o'qituvchilari foydalanishlari hamda qiziquvchi keng kitobxonlat uchun mo'ljallangan.
-
TALABALARNING KOMMUNIKATIV KOMPETENTLILIGINI RIVОJLANTIRISH
NURITDINOVA XURSHIDA NARPULATOVNA,Mazkur monografiyada Talabalarning kommunikativ kompetentliligini rivojlantirish nazariy asoslari, ijtimoiy ahamiyati, pedagogik jihatlari aniqlashtirilib ijtimoiy-pedagogik zaruriyatligi nazariy jihatdan asoslangan,
-
TARBIYACHINING KREATIVLIGI VA KOMPETENTLIG,
S.T.XABILOVA /,Bugungi kunda zamonaviy sharoitda tarbiyachi-pedagogning yangicha yondoshuv sifatlariga ega bo‘lishi davr talabi xisoblanadi. Pedagogning tajribali malakaga ega bo'lishi o ‘z ustida ishlay olishi ham ahamiyatli lomonlaridan sanaladi. Har qanday davlatning iqtisodiy, siyosiy, ijtimoiy va madaniy barqarorligi o‘sha davlat fuqarolarining ma’naviy-axloqiy, intcllektual va kasbiy sifat darajasiga bog‘liqdir. Shunday ekan, ushbu jihatlari toiaqonli shakllanmagan shaxsda o ‘z Vatanini, millati, egallagan kasbi bilan faxrlanish tuyg‘usi sayoz bo‘ladi. Tarbiyachi yosh avlodni xalqimizning munosib farzandlari qilib tayyorlashdek muhim, faxrli mas’uliyatli vazifani bajaradi
-
СРАВНИТЕЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Е.В.Андриенко,Издание представляет собой учебно-методическое обеспечение дисциплины "Сравнительная педагогика». Предназначено для студентов педагогического вуза, изучающих современные проблемы зарубежного образования в контексте сравнительно-сопоставительного анализа с системой отечественного образования. Может быть использовано для самостоятельного изучения курса «Сравнительная педагогика» в системе заочного и дистанционного педагогического образования.
-
Maktabgacha ta'limda chet tilini o'qitish metodikasi
Laylo Mirzayeva,Maktabgacha yoshdagi bolalarning o'ziga xos yoshi ham bor psixologik xususiyatlar shuning uchun alohida yondashuvni talab qiladi ingliz tili darslarini tashkil etish. shunga asoslanib amalda maktabgacha yoshdagi bolalarga inglis tilini o'rgatish metodlari ishlab chiqilmoqda. bu maktabgacha ta'lim jarayonini ham chetda qoldirgani yo'q.
-
Тьюторлик ва унинг асосий вазифалари
Х.Ж.Худойқулов,Мазкур услубий қўлланма Педагогика,Психология,Маънавият асослари, Фалсафа ва ижтимоий иш фанларининг намунавий дастури асосида ва уларни ўқитиш талаблари доирасида тузилган.
-
O'qituvchilarning kasbiy mahorat va kompentliligini rivojlantirish
S.T.Turg'unov, B.X.Donyorov, M.A.Umaraliyeva,Qo'llanma uzluksiz ta'lim tiziming turli bosqichlarida faoliyat olib borayotgan pedagoglik faoliyati bilan shug'ullanayotgan tadqiqotchilar, mutaxassislar va pedagogika oliy o'quv yurtlari talabalari uchun mo'ljalangan.
-
Xalq pedagogikasi.
Mutalipova. M.J,Mazkur o‘quv qo‘llanma 5110900 - pedagogika va psixologiya bakalavriat yo‘nalishi talabalari uchun moMjalIangan bo‘lib, unda xalq pedagogikasining nazariy asoslari, o‘zbek xalqining milliy, ma'rifiy, ma’naviy va madaniy meroslarining barkamol shaxsini tarbiyalashda tutgan o‘rni, bo‘lg‘usi pedagog kadrlami ta’Iim-tarbiya jarayonida xalq pedagogikasi manbalaridan o‘z o‘rnida, maqsadga muvofiq samarali foydalanish yoMlari yoritilgan.
-
ИНТЕРФАОЛ МЕТОДЛАР: МОХИЯТИ ВА КУЛЛАНИЛИШИ
Д.Рузиева, М.Усмонбоева,“Интерфаол методлар: мохияти ва кулланилиши” номли методик кулланмада замонавий таьлимда самарадорлиги эътироф этилган 80 дан ортик интерфаол методлар, уларнинг дидактик имкониятлари, кулланиш шартлари ва тартиби каби масалалар ёритилган. Шунингдек, методик кулланмада турли укув фанлари буйича ташкил этиладиган машгулотларда интерфаол методларни куллаш га оид тажрибалардан намуналар берилган.
-
KREATIV PEDAGOGIKA ASOSLARI
Ernazarova G.O, Chudakova V.P, Yakubova M.Y, Oblaqulov Sh. D,Ushbu o'quv qo'llanma kreativ pedagogika fanidan ilmiy-amaliy bilim, konikma va malakalarni shakllantirish va rivojlantirish masalasiga bag'ishlangan, magistraturaning 5A110902-Pedagogika va psixologiya yo'nalishi talabalari tanlov fani uchun mo'ljallangan bo'lib, undan pedagogika fanlari o'qituvchilari, malaka oshirish kursi tinglovchilari, bakalavriatning pedagogika yo'nalishlari talabalari ham foydalanishlari mumkin. Данное учебное пособие посвящено вопросам формирования и развития научно-практических знаний, умений и навыков по дисциплине kreativная педагогика, предназначено для конкурсной дисциплины студентов направления 50110902- Педагогика и психология магистратуры и может быть использовано преподавателями педагогических наук, слушателями курсов повышения квалификации, студентами педагогических направлений бакалавриата. This training manual is devoted to the formation and development of scientific- practical knowledge, conics and skills in the field of creative pedagogy, 5A110902 pedagogical and psychological direction of the master's degree students are designed for the subject of choice, it can also be used by teachers of Pedagogical Sciences, listeners of the course of professional development, students of pedagogical directions of
-
Umumiy pedagogika
A.Musurmonova,Mazkur o'quv qo'llanma umumiy pedagogika fani mazmuniiga bag'ishlangan bo'lib, oliy o'quv yurtlarining umumiy pedagogika dasturida ko'zda tutilgan talablar asosida tuzilgan.
-
O'qish savodxonligi darslarida nutq o'stirish.
R.Norqobilova,Mazkur qo'llanmada boshlang'ich ta'limda nutq ustida ishlashning maqsad va vazifalari,amaliy ahamiyati nutq o'stirish nazariyasi va metodikasi,uning tarkibiy qismlari kichik va o'rta yoshdagi bolalar nitqini o'stirish.
-
Tarbiyachi kreativligi va kompetentligi
Sh.Qosimov, Sh.Mamatqulova,Mazkur o'quv qo'llanmada kreativlikning mohiyati , shaxsda kreativlik sifatlarini rivojlantirishda ta'sir etuvchi ijtimoiy omillar , tarbiyachi pedagoglarning ta'lim - tarbiyaviy faoliyatga kreativ yondashuvi hamda kreativ o'qitishning metod va strategiyalari bayon etilgan.