-
Boshlang'ich ta'limning integratsiyalashgan pedagogikasi
R.A.Mavlonova, N.H.Rahmonqulova,Pedagogika, -
-
Korreksion ishlar maxsus metodikasi
Mo`minova L, Ayupova M., Kalbayeva X., Xamidova M.,Pedagogika, -
-
-
Pedagogika,
-
-
-
OLIY TA LIM MUASSASASI TALABALARINING KREATIVLIGINI RIVOJLANTIRISH
QUVVATOVA MOHIRA HIKMATILLAYEVNA,Pedagogika, -
-
-
-
Педагогик компетентлик ва креативлик асослари
Муслимов Н.А., Усмонбоева М.Д, Сайфуров Д.М., Тураев А.Б.,Pedagogika, -
Boshlang'ich sinf o'quvchilarining og'zaki nutqini shakllantirish metodikasini takomillashtirish
S.I.Tursunova,Pedagogika, -
-
-
-
Pedagogika,
-
-
-
Boshlang'ich ta'limning integratsiyalashgan pedagogikasi
R.A.Mavlonova, N.H.Rahmonqulova,Mazkur qo'llanma <<Boshlang'ich ta'limni integratsiyalash>> kursi bo'yicha 1-2 kurs magistrantlari uchun mo'ljallangan.
-
Интеллектуал салоҳият - тараққиёт мезони
Хатима Шайхова,Юртимизда амалга оширилаётган туб ижтимоий-сиёсий, хукукий ва маънавий ислохотлар инсон манфаатларига, айникса, баркамол авлод- нинг интеллектуал етуклигини, ақлий ва ахлоқий салохиятини оширишга хизмат қилмокда. Зеро, Юртбошимиз И.А. Каримов таъбирича, XXI аср интеллектуал ёшлар асридир. Интеллектуал салохият эса демократик таракдиёт мезонидир.
-
Korreksion ishlar maxsus metodikasi
Mo`minova L, Ayupova M., Kalbayeva X., Xamidova M.,Ushbu o‘quv qoilanmada rivojlanishida nuqsoni boigan bolalar (aqli zaif bolalar, eshitishda, ko'rishda va nutqida nuqsoni bo‘lgan bolalar) maxsus muassasalarida olib boriladigan korreksion-tarbiyaviy ishlar va ularni tashkil etish masalalari yoritilgan.
-
Илғор технологиялар
Б. ФАРБЕРМАН,Мазкур дарслик иктисодиёт олий укув юртларининг давлат таълим стандартлари ва “Педагогик технологиялар ва педагогик майорат” курсининг намунавий укув дастурига мувофик равишда яратилди. Унда педагогик технология асослари, унинг таркиби, тузилиши, вазифалари ва унга булган замонавий ёндашувлар хамда ундан амалда фойдаланишга дойр тавсиялар баён килинган. Дарсликдан
-
Педагогик конфликтология
Ахмедова М,мазкур ўқув қўлланма олий таълим муассасаларининг педагогика ва психология йўналишида таълим олувчи бакалавр ва магистрлар учун мўлжалланган бўлиб китобда педагогиканинг янги соҳаларидан бири- педагогик конфликтология фанининг шаклланиши, уни ўрганишнинг ўзига хосликлари педагогик конфликтология асосий тушунчалари, ечимлари ва уларнинг таснифи каби масалалар ёритилган.
-
Qiyosiy pedagogika
Nematjanova Yu . O', Qosimov Sh.U., Xazratqulova Sh.N,Mazkur o'quv qo'llanmada Qiyosiy pedagogika faning maqsadi, vazifalari hamda boshlang'ich ta'lim yo'nalishida xalqaro tajribalarga asoslangan ta'lim tashkil etishining nazariy va amaliy ma'lumotlar to'liq asosli o'rin olgan.
-
Pedagogik maxorat
K.Matnazarova,Mazkur qo'llanma bakalavriatning pedagogik yo'nalishiga mo'ljallangan bo'lib pedagogika fanidan amaliy mashg'ulot va laboratoriya mashg'ulotlari sifatida tavsiya etiladi
-
Boshlang'ich ta'limda bolalar adabiyoti
Umida Muminova,Mazkur o'quv qo'llanma bo'lajak o'qituvchilarga bolalar adabiyotining shakillanishi, umumbadiiy adabiyotoidan farqi, o'ziga xos xususiyatlari, bolalar adabiyoti ijodkorlari asarlarining yosh kitobxon o'quvchi tarbiyasiga ta'siri, jahon bolalar adabiyoti namoyondalari asarlarining ta'limiy-tarbiyaviy ahamiyati haqida nazariy bilim berish hamda bolalar folklori, o'zbek va jahon (rus) bolalar adabiyoti haqida.
-
OLIY TA LIM MUASSASASI TALABALARINING KREATIVLIGINI RIVOJLANTIRISH
QUVVATOVA MOHIRA HIKMATILLAYEVNA,Mazkur monografiyada Oliy ta’lim muassasasi talabalarining kreativligini rivqjlantirish nazariy asoslari, ijtimoiy ahamiyati, pedagogik jihatlari aniqlashtirilib ijtimoiy-pedagogik zaruriyatligi nazariy jihatdan asoslangan, Oliy ta’lim muassasasi talabalarining kreativligini rivojlantirishning pedagogik jihatlari aniqlanib, Oliy ta’lim muassasasi talabalarining kreativligini rivojlantirishning ijtimoiy ahamiyati, amaliyotga bo!lgan ijodiy munosabatiga aloqadorligini barqaror ta’minlash hamda ta’lim taraqqiyoti tendensiyalariga idientiv moslashtirish asosida takomillashtirilganligi bayon etilgan
-
Pedagoglarning metodik kompetentligini rivojlantirish
G’affarov F. H.,Ushbu o’quv qo’llanma professional ta’lim boshqaruv hamda pedagog kadrlari uchun mo’ljallangan.
-
Mutaxassislikka kirish
O.E.Soatov, D.M.Olimova, D.B.Xurramova,60110100-Pedagogika (qo'shimcha tarbiya fani o'qituvchisi) ta'lim yo'nalishiga mo'ljallangan mazkur darslikdan oliy o'quv yurtlari talabalari va professor-o'qituvchilari hamda pedagogika sohasida ilmiy-tadqiqot ishlarni olib boruvchilar foydalanishlari mumkin
-
Umumiy pedagogika
Nazarova Zarrina , Bozorova Muslima,Mamlakatning ijtimoiy iqtisodiy rivojlanishida zamonaviy bilim va yangicha yondashuvlarga ehtiyoj mavjud. SHu bois, ta'lim sifatini oshirishda o'quv jarayonlarini davr talablariga mos holatda tashkil etish davlat ta'lim standarti va o'quv desturlarini takomillashtirish, yangi avlod o'quv adabiyotlarini yaratish zamonaviy innovasion pedagogik va axborot texnologiyalaridan foydalanish mavjud muammolarni bartaraf qilish ertangi istiqboldagi yutuqlarimiz kafolatidir.
-
Педагогик компетентлик ва креативлик асослари
Муслимов Н.А., Усмонбоева М.Д, Сайфуров Д.М., Тураев А.Б.,Ўқув-методик қўлланма А-1-141 “Олий таълим муассасалари педагогларини қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш тизими учун модулли WEB технология асосида электрон ахборот таълим ресурсларини яратиш ва амалиётга жорий этиш ” мавзусидаги грант лойҳаси асосида яратилган. Унда “педагогик компетентлик” тушунчасининг моҳияти, педагогга хос компетентлик сифатлари, уларни ривожлантириш йуллари, педагогик маҳоратнинг таркибий асослари, педагогик креативликнинг ўқитувчи фаолиятидаги аҳамияти, ўрни ва ролига доир масалалар ҳақида сўз юритилган. Алоҳида эътибор амалий машғулотлар жараёнида талаба ҳамда малака ошириш курсларининг тингловчиларида касбий компетентлик ва педагогик креативликни ривожлантиришга қаратилган. Ушбу ўқув-методик қўлланма узлуксиз таълим тизимининг барча босқичларида фаолият олиб бораётган педагоглар, касбий компетентлигини ривожланиш истагида бўлган ўқитувчилар ҳамда таълим жараёнида WEB технологияларидан фойдаланиш масаласига қизиқувчилар учун мўлжалланган.
-
Boshlang'ich sinf o'quvchilarining og'zaki nutqini shakllantirish metodikasini takomillashtirish
S.I.Tursunova,Mazkur o'quv-uslubiy qo'llanmada maktabgacha katta yoshdagi bolalarning ona tilidan og'zaki nutqini sinfdan tashqari mashg'ulotlar jarayonida rivojlantirishning yo'nalishlari, shakllari, vositalari va metodlari yoritilgan
-
Maktabgacha pedagogika
Sodiqova Sh,Mazkur darslik "Maktabgacha pedagogika" o'quv fan dasturi asosida yozilgan bo'lib, Maktabgacha pedagogikaning umumiy asoslari
-
Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat
Omonov Hojiqul Tovboyevich,Mazkur darslik iqtisodiyot oliy o`quv yurtlarining davlat ta`lim standartlari va "Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahoran" kursining namunaviy o`quv dasturiga muvofiq ravishda yaratildi.
-
Pedagogik texnologiyalar ta'lim samaradorligi omili
O.Musurmanova,Ushbu darslik ''Kasb ta'limi ''yo'nalishlari bo'yicha tahsil olayotgan talabalar uchun mo'ljallangan.
-
Mutaxassislik fanlarini o'qitish metodikasi
Sh.S.Sharipov , L.R.Zaripov, B.E.Qodirov,Mazkur darslikda mutaxassislik fanlarini kasbga yo‘naltirsh metodikasining maqsad va vazifalari umumlashtirilgan bo‘lib, unda asosan mutaxassislik fanlarini o'qitishga qo'yilgan talablar, globallashuv sharoitida ta’lim turlari va ta'lim mazmuni integratsiyasi asosida ta’lim samaradorligini oshirish imkoniyatlari, tarix darslari samaradorligini oshirishga nisbatan innovatsion yondashuvlar hamda ta’lim klasteri sharoitida ta ’lim oluvchilarni to‘g ‘ri kasb tanlashga yo‘naltirish asoslari ko'rsatib o ‘tilgan.
-
PEDAGOGIK KONFLIKTOLOGIYA
Axmedova Mukarram Tursunaliyevna,Kitobda pedagogikaning yangi sohalaridan biri- pedagogik konfliklologiya fanining shakllanishi, uni o‘rganishning o‘ziga xos xususiyatlari, pedagogik konlliktologiyaning asosiy tushunchalari, yechimlari va ulaming tasnifi kabi masalalar yoritilgan
-
Maktabgacha ta'lim menejmenti
Muhammadiyeva Feruza,Mazkur o'quv qo'llanma maktabgacha ta'lim bakalavriyat ta'lim yo'nalishida o'qiyotgan "Maktabgacha ta'lim menejmenti" asosiy tushunchalarini tashkil etib,