-
-
-
-
-
-
-
Pedagogika, -
-
-
Psixologiya, -
-
-
-
-
-
Gumanitar, -
-
-
-
Миллий истиқлол ғояси: асосий тушунча ва тамойиллар
Т. Рисқиев,Ушбу китоб "Миллий истиқлол ғояси: асосий тушунча ва тамойиллар"
-
Миллий истиқлол ғояси асосий тушунча ва тамойиллар
Назаров Қ.,Унда миллий истиклол гоясининг асосий тушунча ва тамойиллари чизмалар ва уларнинг изохлари тарзида ёритиб берилган.
-
Жаҳон фалсафаси қомуси иккинчи жилд О-Ҳ
Қ.Назаров,Қомуснинг ушбу иккинчи китобида фалсафа тарихи, унинг тарихий тараққиёт босқичлари, асосий оқим ва йўналишлари, буюк донишманд мутафаккирларнинг хаёти ва ижоди, машҳур фалсафий асарлар ҳақида алифбо тартибида «О» дан «Ҳ»гача бўлган харфлар билан бошланадиган мухтасар мақолалар, бу соҳага оид қонун ва категориялар, тушунча ва атамаларнинг қисқача изоҳлари берилган.
-
Жаҳон фалсафаси қомуси. А-Н. Биринчи жилд.
Қиём Назаров,Қадрли китобхон, илмий қомуслар яратиш борасидаги халқаро ва илмий тажрибани, бугунги замон талабларини ҳисобга олган ҳолда тайёрланган, икки китобдан иборат ушбу мажмуа жаҳон фалсафаси тарихи, унинг тадрижий тараққиёт босқичлари, асосий оқим ва йўналишлари, буюк донишманд мутафаккирларнинг ҳаёти ва ижоди.
-
Амир Темур буюк давлат арбоби ва улуғ саркарда
Ж.Раҳимов,Асарнинг муҳим жиҳати шуки, унда бугунга қадар яратилган хох, илмий, хох, бадиий асарларда эътиборга тушмаган куплаб тафси- лотлар усталик билан сингдириб борилган. Муаллиф бадиийлашган охднглардан хам усталик билан фойдаланади. Лекин бу бадиий- лик шунчаки кдндайдир тарихий бушлиқни тулдириш учун эмас, тарихий манба маълумотларини хикояга сингдириш орқали далилу исбот учун хизмат қилган.
-
ЯНГИ ЎЗБЕКИСТОННИНГ ИСТЕЪДОДЛИ ЁШЛАРИ Иккинчи китоб
Шавкат МИРЗИЁЕВ,Сизларни Ўзбекистоннинг энг катта бойлиги, бебаҳо хазинаси сифатида юксак қадрлайман. Барчангиз яхши биласиз, биз бугун ўз олдимизга улкан марраларни қўйганмиз. Она Ватанимизда Учинчи Ренессанс пойдеворини яра-тишга киришдик. Биз оила, мактабгача таълим, мактаб ва олий таълимни ҳамда илмий-маданий даргоҳларни бўлғуси Ренессанснинг энг муҳим бўғин-лари деб ҳисоблаймиз. Шу сабабли, ушбу соҳаларда туб ислоҳотлар-ни изчил амалга оширмоқдамиз. Ишонаманки, мамлакатимиз тараққиётининг янги пойдеворини яратишда сизлар сингари фидойи ва ватанпарвар ёшларимиз фаол иштирок этиб, муносиб ҳисса қўшадилар. Ўз тажрибамдан келиб чиқиб, сизларга айтадиган маслаҳатим шу: илмни қадрланг, илмга интилинг! Бир сония вақтингиз ҳам бекор ўтмасин! Ёшлик - умрнинг энг бебаҳо даври. Илм ва билим – ўтда ёнмай-диган, сувда чўкмайдиган, ҳеч ким сиздан тортиб ололмайдиган бойлик эканини асло унутманг!
-
Профессор ўқитувчиларнинг илмий - назарий коференцияси материаллари
Тўраев Н.Й.,Мазкур тўпламдаги мақолалар ўзбек ва рус тилларида ёзилган бўлиб . унинг муаллифлари ўз соҳаларининг таниқли мутахассисларидир .
-
Applied cultural linguistics
Sharifian Farzar, Palmer Gary B.,Th basis for this volume was a theme session with the title of Applied Cultural Linguistics, which was part of the 8th International Cognitive Linguistics Conference held at the University of Logroño, La Rioja, Spain, July 20-25, 2003. Th editors wish to thank the organizers of the conference for their help and support. Two chapters included in the volume were not presented as part of the theme session but were contributed by invitation.
-
Ўқитувчи - талаба креатив фаолиятини ривожлантиришда инновацион таълим технологияларидан фойдаланиш
Ю.Ғ.Маҳмудов,Мазкур илмий - услубий мақолалар тўпламда ўқувчи -талаба креатив фаолиятини ривожлантириш
-
Xalq pedagogikasi
Mutalipova M.,Мазкур тупламга маъруза тайёрлаганлар уз содаларининг таникли кишиларидирлар. Шу боисдан хам тадририят маъруза матнларининг мазмуни, накконийлиги, илмий исботланганлиги ва тугрилига кафолатини муаллифларнинг зиммасига юклайди.
-
Uzliksiz ta'lim tizimida psixologik xizmatni tashkil etish muommolari
Nishonova,Ushbu to'plamda chop etilgan maqolalarning g'oyasi
-
Маънавий маданият
П.Сафарҳожиев,Ушбу тўпламда академик Жондор Туленовнинг мустақилликнинг илк даврларида (1991-2002 й) ёзилган асарларида маънавий маданият муаммоларининг талқини акс эттирилган.
-
ЛИТЕРАТУРА: ТРАДИЦИИ И СОВРЕМЕННОСТЬ
Русакова М.В,Данный сборник статей является результатом исследований магистрантов кафедры мировой литературы РТСУ, представленных на научно-практической конференции «XXII Славянские чтения», проходившей с 26 апреля по 3 мая 2018 года в РТСУ.
-
НОМОДДИЙ МАДАНИЙ МЕРОСНИ ТАЪЛИМ ТИЗИМИГА ТАТБИҚ ЭТИШ
О.М. Ахмедова,Ушбу илмий тўплам А1-011-рақамли "Номоддий маданий мероснинг табиат ва коинотга оид билим ва урф-одатларни таълим тизимига татбиқ этиш” мавзусидаги амалий лойиҳа доирасида ўтказилган илмий семинар материаллари бўлиб, у ўзбек халқининг номоддий маданий меросни таълим тизимига татбиқ этиш таҳлилига доир мақолаларни ўзида жамлаган. Мазкур семинар материалларидан касб-ҳунар ва олий таълим муассасалари профессор-ўқитувчилари, талабалар, мустақил тадқиқотчилар, шунингдек, мазкур муаммога қизиқувчи кенг китобхонлар фойдаланиши мумкин.
-
Ўзбек болалар адабиёти антологияси 1 назм
Т.Адашбоев,Болалар адабиёти, назаримизда, ҳаётнинг ўзи қадар қадимий бўлиб, илк онанинг биринчи боласига айтган алласидан бошланиб, халқ оғзаки ижодида болаларнинг тили бурро бўлишига йўналтирилган тез айтишлар, фикрини, зеҳнини чархлашга йўналтирилган топишмоқлар, ўйин қўшикларидан масаллару эртакларгача бўлган қанчадан қанча айнан болаларга мўлжалланган жанрлар тарзида намоён бўлади.
-
MИЛЛИМ ҒОЯ: ТАРҒИБОТ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИ ВА АТАМАЛАР ЛУҒАТ
Б.Умаров,Миллий ғоя м устақиллик йилларида ш аклланган, ўзига кос фал - саф ий асоси, илмий -назарий ва тарихий илдизларига эга бўлган яхлит таълимотдир. Президент Ислом Каримов томонидан яратилган ушбу на- зария мамлакатим изтараққиётининг объектив зарурати, жамиятимиз ривожининг қонуний ҳосиласи сифатида озод ва обод Ватан, эркин ва фаровон ҳаёт барпо этаётган халқимизнинг мақсад -муддаолари ва орзунтилишларини ифодалайди.
-
Milliy g'oya: O'zbekistonni rivojlantirish strategiyasi
Sobirova M.A. Jumaniyozov X.S.,Ma'ruzalar to'plami oliy ta'lim muassasalarining barcha yo'nalishlari talabalari uchun mo'ljallangan .
-
Ma'naviy yuksalish yo'lida
М.Қаршибоев,Туплам «Юксак маънавият - енгилмас куч* кито- бини урганиш буйича асосий илмий-методологик ман- ба булиб, умумтаълим мактаблари, академик лицей ва касб-хунар коллежлари, олий укув юртларининг Укитув- чи ва профессорлари, илмий тадкиқотчилар, талаба ёшлар, кенг кигобхонлар жамоатчилиги учун мўлжалланган.
-
Интеллектуал ёшлар - Ватанимиз келажаги
О. Салимов, К. Куранбоев,Ёшларимизнинг мустацил фикрлайдиган, дунё миқёсида уз тенгдошларига ҳеч қайси сохада бўш келмайдиган инсонлар бўлиб камол топиши, бахтли бўлиши учун давлатимиз ва жамиятимизнинг бор куч ва имкониятларини сафарбар этамиз.
-
Мустақил Ўзбекистон (Independent Uzbekistan)
Ғуломов С.,Китобда мамлакатимизнинг табиий-иқлим шароитлари, демографик хусусиятлари, ижтимоий-иқтисодий ривожланиш даражаси, унинг жаҳонга тоборо кенгроқ юз тутиб бораётганлиги аниқ далиллар асосида ёритиб берилган. Шунингдек, унда маърифат ва маънавият савиясини ошириш, таълим ва кадрларни тайёрлаш тизимини яхшилаш ҳамда уни янги босқичга кўтариш Ўзбекистоннинг стратегик йўналиши эканлиги алоҳида таъкидлаб ўтилган.