-
-
Олий таълимда ахборот-кутубхона хизматини рақамлаштириш: unilibrary.uz электрон кутубхона платформаси
Мамарасулов, Маҳмуд,Gumanitar, -
-
Gumanitar, -
Олий таълимнинг ўқув-услубий ҳужжатлари таҳлили (дунёнинг ТОП-200 талик олийгоҳлари мисолида)
Зарипов, Лочин,Gumanitar, -
Gumanitar, -
-
-
-
Ўқув жараёнини тескари синф (flipped classroom) технологияси асосида такомиллаштириш
Холмиров, Бегали,Gumanitar, -
Gumanitar, -
-
-
Pedagogika, -
-
XALQARO TADQIQOTLARDA O‘QUVCHILARNING TABIIY FANLAR BO‘YICHA SAVODXONLIGINI BAHOLASH
U. N.Tashkenbayev,Pedagogika, -
-
-
-
Маркетинг: основы современного бизнеса
Бекмурадов А.,Работа посвящена маркетингу - главной сфере коммерции и современного бизнеса. В ней дается характеристика коммерческой деятельности предприятий, предлагается механизм формирования и функционирования системы маркетинга с учетом региональных и отраслевых особенностей производства и потребления товаров и услуг.
-
Олий таълимда ахборот-кутубхона хизматини рақамлаштириш: unilibrary.uz электрон кутубхона платформаси
Мамарасулов, Маҳмуд,Мазкур методик қўлланмада Олий таълим, фан ва инновциялар вазирлиги ҳузурида ташкил этилган unilibrary.uz электрон кутубхона платформаси, унинг ташкилий тузилмаси, фойдаланувчиларга яратилган имкониятлари ҳақида маълумотлар кел- тирилган. Қўлланмадан ўрин олган маълумотлар фойдаланувчилар учун unilibrary.uz электрон платформасидан ойдаланишда ўзига хос йўриқнома вазифасини ҳам бажаради.
-
Кредит-модуль тизими бўйича хориж тажрибаси
Зарипов Лочин,Ушбу методик қўлланмада хорижий давлатлардаги кредит-модуль тизимига турлича ёндашувлар, атамалар, кредит тизими асосида таълим жараёнларини ташкил этиш ва унинг сифатини таъминлашнинг инновацион методлари ёритилган.
-
Олий таълимга оид халқаро ва минтақавий конвенциялар: имкониятлар ва истиқболлар
Якубов Ш.,Мазкур методик қўлланмада ЮНЕСКО томонидан таълим тизими бўйича халқаро стандартларни шакллантириш мақсадида “Олий таълимга оид малакаларни тан олиш тўғрисида”ги Глобал конвенциянинг моҳияти, аҳамияти ва истиқболлари таҳлил қилинган.
-
Таълим сифатини оширишда инновацион кутубхоналарнинг аҳамияти
Қосимов, Муталлиб,Мазкур методик қўлланмада олий таълим муассасалари ахборот-ресурс марказлари фаолиятида инновацион ологияларнинг ўрни, хорижий давлатлар олий таълим муассасалари ахборот-ресурс марказларида фойдаланувчилар учун яратилган шарт-шароитлар, автоматлаштирилган ахборот-кутубхона тизимлари ва RFID технологияларининг имкониятлари, шунингдек, давлат олий таълим муассасала-ри ахборот-ресурс марказларини автоматлаштириш жараёнларининг таҳлили баён қилинган.
-
Олий таълимнинг ўқув-услубий ҳужжатлари таҳлили (дунёнинг ТОП-200 талик олийгоҳлари мисолида)
Зарипов, Лочин,Бугунги кунда олий таълим муассасалари таълим йўналишлари ва мутахассислик-лари ўқув режаларидаги фанларни халқаро стандартларга мослаштириш мақсадида нуфузли хорижий олий таълим муассасалари дастурлари таҳлил қилинмоқда ҳамда уларни жорий қилиш чоралари кўрилмоқда.
-
Олий таълим муассасаларида педагог ходимларни танлаш мезонлари
Ахмедов Т.,Муаллифлар олий таълим сифатини таъминлашнинг энг муҳим мезонларидан бири сифатида профессор-ўқитувчиларнинг илмий-педагогик салоҳиятини назарда тутиб, педагог ходимларни танлаш мезонларини ишлаб чиқиш ва татбиқ қилиш долзарб вазифа эканлигини асослаб беришган.
-
Олий таълимда ўқитувчилар юкламасини ҳисоблашнинг хорижий тажрибаси.
Зарипов Лочин,Мазкур методик қўлланмада олий таълим муассасаларида таълим сифатини таъминлашнинг муҳим қисмларидан бири ҳисобланган ўқитувчилар юкламаси, уни ҳисоблаш ва тақсимлаш методлари хамда унинг таълим самарадорлигига таъсири ёритилган. Хориждаги нуфузли олий таълим муассасаларининг ўқитувчилар юкламасини ҳисоблаш методлари хамда улардаги ҳолат хам тахлил к,илинган.
-
Олий таълимдан кейинги таълим: хорижий тажриба ва миллий амалиёт
Иброҳимов, Фирдавс,Қўлланмадан соҳага масъул раҳбарлар, профессор-ўқитувчилар ҳамда илмий тадқиқот фаолияти билан шуғулланиб келаётган изланувчилар фойдаланишлари мумкин.
-
Масофавий таълим: таълимнинг янги имкониятлари
Маматалиев Т.,Методик қўлланмада мамлакатимиз таълим тизими учун бирмунча янги ҳисобланган масофавий таълим шакли, ушбу таълим шаклини олий таълим тизимига жорий қилишда учрайдиган муаммолар, уларни ҳал этиш усуллари келтириб ўтилган.
-
Ўқув жараёнини тескари синф (flipped classroom) технологияси асосида такомиллаштириш
Холмиров, Бегали,Қўлланма Олий таълимни ривожлантириш тадқиқотлари маркази томонидан олий таълим муассасаларидаги ўқув жараёнларида тескари синф (flipped classroom) технологиясидан фойдаланишлари мақсадида тайёрланди.
-
Олий таълим бошқаруви: ISO талаблари ва устувор вазифалар
Ахмедов, Тўйчи,Қўлланмадан олий таълим муассасалари ректорлари, проректорлар, бошқарма ва бўлим бошлиқлари, факультет деканлари, кафедра мудирлари, профессор-ўқитувчилар ҳамда олий таълим соҳасига оид илмий тадқиқот олиб бораётган изланувчилар фойдаланишлари мумкин.
-
Оила-маънавият ва қадрият бешиги
Ф.Абдураҳимова,Мазкур қўлланма оиламиз ва унинг гулшанини бунёд этиш, турмуш тарзимиз, урф-одатларимиз, анъаналаримиз каби халқчил масалаларга тўхтатилди
-
PEDAGOGIK KONFLIKTOLOGIY A FANIDAN KURS ISHLARINI
Norboyeva Sarvinoz Mengaliyevna,Mazkur metodik qoMlanmada 701 10501-Ta’lim tarbiya nazariyasi va metodikasi(boshlang‘ich ta’lim) magistratura ta’lim yo‘nalishlari magistrlari uchun Pedagogik konfliktologiya fanidan kurs ishlari, ularning mavzulari, kurs ishlarini bajarishga qo‘yiladigan talablar va uni bajarish bo‘yicha metodik tavsiyalar berilgan
-
Бошланғич синфларда чет тилларни ўқитишнинг асослари ва самарали технологиялари
Ш.Т.Халилова,Мазкур илмий-методик қўлланма "Демократик ва хуқуқий жамиятни маънавий-ахлоқий ва маданий ривожлантириш инновацион иқтисодиётни шакллантириш" Давлат дастури асосида бажарилаётган "Бошланғич синфларда чет тилларини ўқитишни самарали методикаларини яратиш ва жорий этиш" мавзусидаги инновацион лойиҳа доирасида яратилади.
-
ИНТЕРФАОЛ МЕТОДЛАР: МОХИЯТИ ВА КУЛЛАНИЛИШИ
Д.Рузиева, М.Усмонбоева,“Интерфаол методлар: мохияти ва кулланилиши” номли методик кулланмада замонавий таьлимда самарадорлиги эътироф этилган 80 дан ортик интерфаол методлар, уларнинг дидактик имкониятлари, кулланиш шартлари ва тартиби каби масалалар ёритилган. Шунингдек, методик кулланмада турли укув фанлари буйича ташкил этиладиган машгулотларда интерфаол методларни куллаш га оид тажрибалардан намуналар берилган.
-
XALQARO TADQIQOTLARDA O‘QUVCHILARNING TABIIY FANLAR BO‘YICHA SAVODXONLIGINI BAHOLASH
U. N.Tashkenbayev,Mazkur metodik qo‘llanma Iqtisodiy hamkorlik va taraqqiyot tashkiloti (Organisation for Economic Co-operation and Development) tomonidan o‘tkaziladigan PISA (Programme for International Student Assessment) tadqiqoti doirasida foydalanilgan materiallar asosida tuzilgan
-
Тарбияи маънавии бардавом
А.Самиев, С.Самиева,Тарбияи манави-ахлоқи яке аз намудхои асосии тарбияи насли наврас ба шумор рафта, тарбияи меҳнати,ҳуқуқи, чисмони, этики-эстетики, экологи, ватандусти ва дигар дар асоси ҳамин тарбия ташаккул меёбад ва роҳҳои баланд бардоштани дарачаи дониши хонандагон низ ба тарбияи маънави-аҳлоқи вобаста мебошад.
-
МЕТОДИКАИ ТАЪЛИМИ ЗАБОНИ ТОҶИКӢ
САИДМУРОД ҲОҶИЕВ,Китобе, ки дар даст доред, дар асоси пешрафт ва навигариҳои илми методикаи таълими забони тоҷикию русӣ, илмҳои педагогика, психология ва забоншиносии тоҷик таълиф гардидааст.
-
Rangtasvir
Sultonov X.E.,O`quv qo`llanma "Tasviriy san'at va muhandislik grafikasi" ta'lim yo`nalishi 1-kurs talabalari uchun tuzulgan o`quv dasturi asosida yozilgan.O`quv qo`llanmada rangtasvirga tegishli Yevropalik mualliflar kitoblardagi materiallardan unimli foydalanilgan hamda xorijiy rangtasvir ustalar tajribasi bo`yicha vazifalar kiritilgan.